【正文】 局改革發(fā)展的內(nèi)在要求。新情況、新問題層出不窮，挑戰(zhàn)異常嚴峻，任務超常繁重，職工群眾期望值很高。 開展主題實踐活動是解決當前 干部隊伍突出問題的有力舉措。部分干部特別是領(lǐng)導干部履職盡責、引領(lǐng)擔當不到位的情況比較突出，主要表現(xiàn)在以下五個方面 :其一是思想認識不高，存在 小勝即歡、小進即安 的現(xiàn)象 。存在法紀觀念淡薄，違規(guī)違紀行為時有發(fā)生的問題 。其二是履職擔當不力。有的搞應付主義，對上級要求口頭上肯定行動上否定，原則上肯定具體上否定。有的搞自由主義，明哲保身、但求無過，對結(jié)合部問題推諉扯皮，對棘手問題視而不見、聽而不聞。一些干部缺乏理性思維，認識問題片面、主觀和武斷，解決問題就事論事、顧此失彼。其四是工作狀態(tài)不佳。其五是班子整體功能不 強。一些領(lǐng)導干部的政治意識和自律意識有所淡化， 三重一大 集體決策質(zhì)量不高，隨意決策、個人決策時有發(fā)生，違紀違規(guī)經(jīng)營行為屢禁不止。開展 認真履職盡責、主動引領(lǐng)擔當 主題實踐活動，就是要切實解決存在于干部隊伍中的這些突出問題。在業(yè)務素質(zhì)上，自參加人社工作以來，本人深知不斷提高各項業(yè)務水平的重要性，積極參加并認真學習領(lǐng)會縣人社局舉行的各項業(yè)務培訓知識，做到理解、消化、運用，同時，還通過其他渠道，如報紙、書刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等學習人社部門的各項政策和人社工作的方式方法，用于自己的實際工作當中，一切以服務好群眾，讓群眾滿意為出發(fā)點。我始終把以服務為己任、方便群眾、服務群眾、奉獻社會作為自己在窗口工作的職業(yè)觀念和宗旨。長期以來，我一直要求自己真正做到愛崗敬業(yè)，積極履行崗位職責，嚴格要求自己，確保做到件件事有著落，讓群眾滿意而歸。同時，作為政府下設(shè)的一個職能部門，我們的工作成效和服務質(zhì)量還將影響到政府在人民群眾心目中的位置。堅決杜絕門難進、臉難看，事難辦的三難作風。 從身邊做起，從小事做起 良好的工作作風、認真的服務態(tài)度是從一點一滴的小事反映出來的，是腳踏實地做好本職工作基礎(chǔ)，只有一切以黨和人民群眾的利益為出發(fā)點，不急功近利，不計較個人得失，克服華而不實，浮躁粗暴的工作作風，踏踏實實做人，扎扎實實做事。 在以后的工作中我將更加嚴格的要求自己，以過硬的作風，務實的態(tài)度，扎實的干勁，更好的履行好自己的工作職責，不敷衍塞責，不拖拉了事，不求最好但求更好。因此，我們的一切實踐活動和各項工作，都要以科學發(fā)展觀為指導方針，都要以是否實現(xiàn)了科學發(fā)展為檢驗標準。 一、領(lǐng)導干部履職盡責，是踐行科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求科學發(fā)展觀作為指導發(fā)展的世界觀和方法論，要求我們在深入學習、掌握懂得、武裝頭腦的基礎(chǔ)上，付諸于實踐活動，特別是要按照科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法辦事，按照客觀規(guī)律辦事?？茖W發(fā)展觀的本質(zhì)核心，要求領(lǐng)導干部必須履職盡責。這與我們黨全心全意為人民服務的根本主旨，是一脈相承的，也是目標相一致的。職位寄寓著使命，權(quán)利意味著責任，作為擔負某個職位的干部、行使某種權(quán)利的領(lǐng)導，我們更應時刻牢記黨的根本主旨，牢記科學發(fā)展觀的本質(zhì)核心，始終把實現(xiàn)好、保護好、發(fā)展好最大廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，把群眾的憂慮和呼聲當作第一信號，把群 眾需要作為第一決定，把群眾中意作為第一標準，切實做到在其位、謀其政、履其職、盡其責。發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義，也是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。反觀近年來全國一些地點出現(xiàn)的因非法開采濫采造成的生態(tài)災難，因安全措施不到位導致的慘痛礦難，因小事處理不當不力釀成重大群體性事件等有礙科學發(fā)展的問題而言，看似偶然，實屬必定。假如我們每名領(lǐng)導干部都樹有科學發(fā)展觀，都有強烈的事業(yè)心、責任感，都能夠履職盡責、盡心盡力，就能夠形成科學發(fā)展、加快發(fā)展的良好局面。 科學發(fā)展觀的系統(tǒng)貫徹，要求領(lǐng)導干部必須履職盡責。系統(tǒng)理論告訴我們，社會一定是一個大系統(tǒng)，每個地 點每個單位都是大系統(tǒng)中的子系統(tǒng)，每個人又是子系統(tǒng)中的重要的系統(tǒng)因子。因此，作為經(jīng)濟社會這個大系統(tǒng)中的眾因子的領(lǐng)導干部，應有強烈的崗位意識、角色意識、責任意識，守好自個兒的崗，唱好自個兒的戲，盡好自個兒的責，為推動經(jīng)濟社會事業(yè)這個大系統(tǒng)安穩(wěn)較快發(fā)展貢獻自個兒的力量，為掀起建設(shè)中國特點社會主義事業(yè)這部巨戲新高潮扮好自個兒的角色。打鐵先得自身硬 ,因此，關(guān)于領(lǐng)導干部來說，履好職、盡好責，必須首先練好內(nèi)功。思想是行動的先導。一是要加強大局意識。二是要強化責任意識。作為領(lǐng)導干部，我們要明確自身所肩負的責任，找準位置，愛護崗位，自覺強化干事創(chuàng)業(yè)的意識，切實把群眾的安危冷暖放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，真心誠意地為群眾辦實事、做好事。要居安思危，常懷憂患之思，常存自警之心。要建立妥當處理社會抵觸的體制機制，防微杜漸，防患于未然，盡可能地把抵觸化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在基層。高素養(yǎng)是領(lǐng)導干部履行好職責的基礎(chǔ)，強烈的責任感與精彩的能力素養(yǎng)結(jié)合起來，才能勞有成果，干有成績。把學習作為一種政治責任、一種精神追求，孜孜以求，學而不怠。二要擅長考慮。三要擅長實踐。 領(lǐng)導干部履職盡責，必須在把握科學工作方法高低工夫。領(lǐng)導干部履職盡責必須積極創(chuàng)新，勇于開辟，把握科學的工作方法。不謀全局者，不足以謀一域 .領(lǐng)導干部考慮任何問題、做任何事情都要把自個兒放在全局中來認 識、來定位、來把握，做到胸有全局，服務于全局。二是要把握細節(jié)，明責知責。三是要真抓實干，狠抓落實。要一切從實際出發(fā)，抓重點、抓關(guān)鍵、抓實效；堅持深入基層，親臨一線，身體力行，認真調(diào)查研究，探尋解決問 題的具體方法，做到一級帶一級，一級促一級，層層抓落實。良好的作風能培養(yǎng)創(chuàng)造力，產(chǎn)生凝聚力，形成戰(zhàn)斗力，是推動工作落實的根本保證。要堅固樹立正確的政績觀，從自身做起、從小事干起、從細節(jié)抓起，不圖虛名，不急功近利，不做表面文章，一步一個腳印，扎扎實實地把每件事情做細、做實。人心齊，泰山移。領(lǐng)導干部在履職盡責過程中，一定要以事業(yè)為重，珍視團結(jié) ，保護團結(jié)，相互信任，坦誠相待。三要大興廉潔自律之風。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。慎言、慎行、慎獨，培養(yǎng)健康履職心態(tài)，持守崇高履職情操，塑造清廉的履職形象。與履責相應的是，明責、驗責、問責。其中，明責是基礎(chǔ)，履責是核心，驗責是關(guān)鍵，問責是保障。明確崗位職責是領(lǐng)導干部履職盡責的前提基礎(chǔ)。要按照崗位的工作領(lǐng)域和職責，從德、能、勤、績、廉等方面斷定每個崗位的工作目標，并按照工作任務的變化，及時對工作目標進行修訂、補充和完善，使每名領(lǐng)導干部在不同時期都有其明確的工作標準和奮斗方向。 要加強監(jiān)督檢查，實現(xiàn)驗責制度化。要建立層級式的 領(lǐng)導干部履職盡責督查機構(gòu)，配齊配強督查工作人員，明確具體工作職責，定期開展督查活動。要嚴格按照行政 訴訟法及有關(guān)法律規(guī)定，組織司法、監(jiān)察、審計等部門，開展專項監(jiān)督檢查。 要嚴格責任追究，實現(xiàn)問責常態(tài)化。要全面推行崗位責任追究制，對違反崗位責任制的行為分別作出明確、具體的處理規(guī)定，細化責任追究主體、追究程序和處理方法。對履責成績平平，無所作為的領(lǐng)導干部，要及時調(diào)劑崗位；對欺上瞞下、弄虛作假、侵害群眾利益 等不能履行職責、失職、失職或出現(xiàn)嚴峻違法違紀問題的領(lǐng)導干部，要嚴厲懲處。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應該用自己的心來對待每一個孩子。能否自覺地把黨和國家的利益、社會主義的利益放在首位，堅定忠誠于黨的教育事業(yè)，是衡量教師道德水準高低的重要標準。所以，