【正文】 崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下： 首先，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。其次，教師是榜樣。同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進學(xué)生的發(fā)展。作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。第五，教師是朋友。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。 其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在談到教師的發(fā)展問題上，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法 。在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí) ??當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法 。 再次，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角 色，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。 十幾天的培訓(xùn)，課程多、時間緊，研討和交流的機 會很少，但是通過培訓(xùn)，拓寬了知識面，提高了認識?，F(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化，因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要，而且非常迫切，個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新。人類已步入 21 世紀(jì)，教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應(yīng)更好地擔(dān)負起提高全民族素質(zhì)，增強綜合 國力的歷史重任。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用，把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡快完成從學(xué)生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變，真正做到為人師表、教書育 人，努力加強學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，豐富和完善自己。作為新時代的教師，我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，既然身處新時代，就得與時俱進，應(yīng)當(dāng)有新的信念，新的做法，也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液，才能讓自己不落后 !作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師，初上講臺，已深感自己對教育教學(xué)活動理解的欠缺。在思想、行動和實踐工作上給了我切實指導(dǎo)。 總之，通過參加這次短期培訓(xùn)，讓我開了眼界，學(xué)到了很多東西。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。 新教師崗前培訓(xùn)心得體會范文三： 2021 年是我人生非常重要的轉(zhuǎn)折點，很高興能夠成為一名光榮的人民教師。這三天的培訓(xùn)雖然短暫，但使我受益匪淺。同時更加堅定了我終身奉獻于教育事業(yè)的信心和決心。很多鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教學(xué)觀念進一步得到更新。希望我們時刻牢記學(xué)習(xí)，克服困難，充滿愛心，遵守紀(jì)律，服從安排。然后邢臺市特級教師王香芝老師給我們講解了《嬴在課堂》。聽她的講座，給了我很大的鼓舞，同時也明白了如何讓教學(xué)嬴在課堂。而課堂則是教學(xué)的主戰(zhàn)場，課堂效率是教學(xué)的重點所在。 ___老 師的講解非常透徹具體，可謂是面面俱到。應(yīng)在黑板上板書早讀要求，目標(biāo)， 方法。早讀結(jié)束前還要有自測，互測，統(tǒng)測以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。比如要求早讀一定要讀出聲來，注意坐姿，拿書姿勢要規(guī)范。教師要做好巡視，深入學(xué)生中間具體指導(dǎo)。預(yù)備鈴響應(yīng)提前 2分鐘和藹微笑地走到教室門口，并了 解學(xué)生上課準(zhǔn)備情況。不要過多地來回走動，避免學(xué)生分心。講解問題時聲音清晰，語言生動形象。課后作業(yè)布置要適量，目的明確，有針對性。 我從 ___老師講解的《教師職業(yè)心態(tài)與職業(yè)能力》。要想有一個良好的心態(tài)，首先要做到心定。在工作中謙虛認真，低調(diào)做人，高調(diào)做事。要懂得感恩，才會有幸福感，心態(tài)才會好。這就要求我們要不斷的學(xué)習(xí)，做個學(xué)習(xí)狂，緊跟這個知識大爆炸的時代，多讀書，學(xué)會幽默教學(xué)，責(zé)任心強，以身作則，不段提高自己的專業(yè)與管理能力。教師真的很重要，這一職業(yè)關(guān)乎著學(xué)生的一生。愛是嚴(yán)的基礎(chǔ)，嚴(yán)是愛的延伸。 ___老師教給了我們?nèi)绾斡眯母形蛐腋！Ｕ嬲昧耸裁词切腋?，以及如何感悟幸福。意外免于?zāi)難或獲得成功，為之福。臨命終時，沒有遭到橫禍，身體沒有 病痛，心里沒有掛礙和煩惱，安詳自在地離開人間。對我們教師而言，幸福其實很簡單。試圖平衡當(dāng)下過程的快樂與未來結(jié)果的快樂。而這快樂又可以幫助我們?nèi)〉昧己玫某煽儯瑢崿F(xiàn)相應(yīng)的人生目標(biāo)。今天的教師應(yīng)該是文明的傳承者，知識的傳播者，道德的引領(lǐng)者，思想的啟迪者，心靈的呵護者，學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者，支持者??那 么作為新背景下的老師，我們應(yīng)該具備精湛的業(yè)務(wù)和廣博的知識面，較強的教學(xué)能力，高尚的師德和健康的心里素質(zhì)，扎實的教學(xué)基本功和先進的教學(xué)手