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教育工委、,縣教育體育局20xx年工作總結(jié)共五則范文-在線瀏覽

2025-06-02 17:11本頁面
  

【正文】 校安全工作、防邪宣傳教育工作納入學(xué)校教育年終目標(biāo)考核,實施安全責(zé)任追究制,采用“一票否決”,并逐級簽訂目標(biāo)責(zé)任書。 ( 6)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得到有效治理。共檢查辦學(xué)機(jī)構(gòu) 91家,下發(fā)整改通知書 61 份,停辦通知單 14 份,處理電話投訴 5 起,約談辦學(xué)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人 6 次。本年度,采用線上督導(dǎo)和實地查看相結(jié)合的方式,相繼開展了學(xué)生返校復(fù)學(xué)疫情防控工作復(fù)核驗收、師生安全工作、 2020 年教育改革發(fā)展重點交賬任務(wù)落實、專項巡視“回頭看”反饋問題整改工、師德師風(fēng)、預(yù)防未成年人違法犯罪及學(xué)校安全、“吃空餉”問題集中整治、秋季開學(xué)等工作專項督導(dǎo)。 ( 8)課后服務(wù)試點工作啟動平穩(wěn)有序。經(jīng)評估小組對場地、設(shè)施、人員等條件進(jìn)行 實地評估和試點學(xué)校申請,確定在靈璧縣實驗小學(xué)啟動課后服務(wù)試點工作。 七、全民健身運動得到蓬勃發(fā)展 一是體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)程快速高效。鳳凰山社會足球場和龍車山足球場、全民健身中心、體育館、游泳館均按節(jié)點要求有序?qū)嵤? 二是青少年體育 訓(xùn)練體系建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)。 三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)三個一建設(shè)有序進(jìn)行。 四是全民健身熱潮進(jìn)一步提升。 第二篇:教育工委、 ,縣教育體育局 2020 年工作總結(jié) 2020 年以來,在縣委縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育體育主管部門強(qiáng)而有力的指導(dǎo)下,著力加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持落實立德樹人根本任務(wù),著力抓公平促普惠、抓內(nèi)涵提質(zhì)量、抓改革激活力,教育改革發(fā)展取得了新突破,教育現(xiàn)代化邁出了新步伐,各項工作扎實推進(jìn)。制定下發(fā)了《 2020 年黨建工作要點》《 2020 年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點》等文件,完善了《全縣教體系統(tǒng)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施意見》,與基層黨組織書記簽訂了《 2020 基 層黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,明確了《 2020 年黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)責(zé)任清單》,從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作措施等方面來推動工作的落實。把開展十九大精神、十九屆二、三四中全會精神、“兩學(xué)一做”、《習(xí)近平談治國理政》(第三卷)、習(xí)總書記考察安徽和在合肥主持召開扎實推進(jìn)長三角一體化發(fā)展座談會重要講話指示精神學(xué)習(xí)列入了常態(tài)化。召開了深化“三個以案”警示教育暨師德師風(fēng)法律法規(guī)培訓(xùn)視頻會、深化“三個以案”警示教育政治監(jiān)督集體談話。廣泛開展了“群眾身邊好黨員、好干部”宣傳教育、“黨課開講啦”、慶祝中國共產(chǎn)黨成立 99 周年系列紀(jì)念等活動。 三是服務(wù)功能得到進(jìn)一步深化。縣實驗小學(xué)、縣幼兒園、靈璧 五中等黨支部進(jìn)入宿州市城市黨建示范庫,縣高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨總支部、縣實驗學(xué)校黨總支部進(jìn)入城市黨建培育庫建設(shè)。同時,疫情防控期間,教體系統(tǒng)廣大共產(chǎn)黨員在疫情防控斗爭中當(dāng)先鋒、作表率,挺身而出、沖鋒在前,以實際行動為黨旗增輝添彩。 二、堅持立德樹人,學(xué)生綜合素養(yǎng)得到不斷提高 組織開展了全縣小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文、全縣中小學(xué)足球聯(lián)賽、全市二屆未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新工作典型案例評選、中華經(jīng)典詩文誦寫、第二屆“書潤匠心”活動、“抗疫情,樹典型”開展《一封家書》作品征集等活動。 三、堅持固基強(qiáng)本,各類教育質(zhì)量穩(wěn)步提升 一是普惠性幼兒園覆蓋率得到全面提升。截至 9 月上旬,相繼投用 20 個幼兒園項目,資金支出 5458 萬元,幼兒園學(xué)位較去年新增 4900 余個。 全縣共有幼兒園 401 所,在園幼兒 46521 人?;旧闲纬闪斯k為主、民辦積極參與的辦園格局,解決了城鄉(xiāng)幼兒的入園需求。 2020 年全縣學(xué)前教育共安排項目 13 個,投入資金 1763 萬元; 校舍維修改造項目 183 個,總投資 3977 萬元; 能力提升項目 29 個,投入資金 5600 萬元。第七小學(xué)、第六中學(xué)新 建工程,汴河小學(xué)、實驗學(xué)校、第九中學(xué)擴(kuò)建等全面進(jìn)入施工階段。通過實施教育裝備質(zhì)量年,組織智慧課堂教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用能力培訓(xùn),全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)教育現(xiàn)代化管理和應(yīng)用水平得到穩(wěn)步提升。教學(xué)點智慧學(xué)校建設(shè) 26個主講教室和 94 個教學(xué)點,投入資金 元,實現(xiàn)了農(nóng)村教學(xué)點智慧課堂全覆蓋。 四是普通高中內(nèi)涵式發(fā)展進(jìn)入新階段。投資 3600 萬元的靈璧職高智慧校園工程已經(jīng)建設(shè)完成,接入互聯(lián)網(wǎng)出口寬帶 300mbps,校內(nèi)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,網(wǎng)絡(luò)信息點 1500 多個,建成學(xué)生管理系統(tǒng)、學(xué)校智慧辦公系統(tǒng)。通過特崗教師招聘、緊缺學(xué)科招聘、新任教師招聘、外縣教師引進(jìn)、免費師范生就業(yè)等方式補(bǔ)充新教師,招聘教師 820名,同時簽訂定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)計劃 50 人; 二是培優(yōu)力度進(jìn)一步加大。 三是師德師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。與合肥工業(yè)大學(xué)合作,采用遠(yuǎn)程視屏培訓(xùn)手段,成功實施了“靈璧縣教體系統(tǒng)千人培訓(xùn)”計劃。相繼開展了統(tǒng)編教材優(yōu)質(zhì)課暨優(yōu)秀課例縣級評選、市級推送、中小學(xué)青年教師新課程教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選、中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽、全縣春、秋季教師教育信息化大賽、小學(xué)語文預(yù)習(xí)導(dǎo)航課題研究成果推進(jìn)會、小學(xué)數(shù)學(xué)主題學(xué)習(xí)交流、小學(xué)科學(xué)課程實驗教學(xué)的實踐研究展示課、小學(xué)數(shù)學(xué)課程傳統(tǒng)文化理解與傳承教學(xué)展示課、中小學(xué)電腦制作工作等 活動。 五、堅持精準(zhǔn)施策,教育民生獲得感顯著提高 營養(yǎng)改善計劃全覆蓋,學(xué)校食堂就近提供午餐。在保證食材的優(yōu)質(zhì)、價廉的同時,為該計劃安全、健康、科學(xué)的運行提供了保障。 貧困學(xué)生資助全覆蓋,受益學(xué)生實現(xiàn)應(yīng)享盡享。2020 年全縣共資助學(xué)前教育至中職教育建檔立卡貧困家庭學(xué)生 31601人次,落實資金 萬元。經(jīng)縣、鄉(xiāng)對全縣各農(nóng)村中小學(xué)校舍閑置情況全面排查,我縣沒有出現(xiàn)新增閑置校舍。此做法得到了市政府及是主管部門的認(rèn)可。全縣小學(xué)階段入學(xué)率 100%,九年義務(wù)教育完成率 %,義務(wù)教育階段建檔立卡貧困家庭子女無輟學(xué),適齡殘疾兒童少年“一人一案”全覆蓋。我縣 329 所義務(wù)教育學(xué)校(小學(xué) 105所、初中 36 所、小學(xué)教學(xué)點 187 所、特校 1 所)在校學(xué)生 151683 人,4449 個教學(xué)班。 ( 4)疫情防控工作落實扎實有效。對全縣 332 所學(xué)校和 348所幼兒園進(jìn)行返校(園)準(zhǔn)備及疫情防控工作落實情況開展了核查、驗收。 ( 5)校園安全防線得到進(jìn)一步鞏固。本開展法治教育進(jìn)校園、 校園欺凌排查 600 余次,舉辦心理健康教育講座 1300余場,以主題班會、國旗下的講話、黑板報等多種形式開展法治教育活動 1840余次,受益學(xué)生人數(shù)近 23萬人; 集中開展了城區(qū)學(xué)校校園周邊亂象整頓活動,查處經(jīng)營戶 35 戶,限期暫扣物品 24 戶次,查處流動商販 24 起,暫扣車輛 23 起,清理違章小廣告 16 起,不規(guī)范條幅 24 條,清查校園周邊書店 4 家。聯(lián)合公安、市監(jiān)、消防大隊、城管、衛(wèi)健等部門,對已申請的辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實地復(fù)核驗收,并對有無辦學(xué)許可、是否備案、教師有無資格證、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)教師信息是否公示、是否存在消防安全隱患等進(jìn)行檢查。 ( 7)教育督導(dǎo)進(jìn)入了常態(tài)化。圓滿完成了 2021 市對縣履行教育職責(zé)評價考核及縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核工作。本著縣級統(tǒng)籌、教育主管部門負(fù)責(zé)、中小學(xué)校具體組織、學(xué)生自愿、城鄉(xiāng)同步、因地制宜的指導(dǎo)思想,
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