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教師競聘演講稿最終5篇-在線瀏覽

2025-06-02 16:06本頁面
  

【正文】 建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。讓學(xué)生體驗和積極參與,建構(gòu)知識,形成積極的 `態(tài)度,促進(jìn)語言實際運用能力的提高。 如果我有幸競聘成功,能擔(dān)任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。 加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。 二是做一個科研型的教師。新時代要求教師幼兒園班主任競聘具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。 三、做一個理念新的教師。大力改革教學(xué),積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。 四、做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就班主任競聘報告教不好學(xué)生”、“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生,用誠摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。 教師競 聘演講稿篇 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 我叫呂清華,現(xiàn)任教務(wù)科干事。 我 XX7 月畢業(yè)于東北師范大學(xué)地理系,并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。在從事地理教學(xué)的同時,致力于教學(xué)研究?!兜乩斫虒W(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的訓(xùn)練》獲東北地區(qū)教育情報優(yōu)秀科研成果獎,除此之外,我結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫了數(shù)十篇教研論文,多次獲省、市級優(yōu)秀論文獎。 我曾參加了省中師地理中 心組軟件展評會。 XX 年被評為優(yōu)秀“女教工”。 XX 年,由于工作需要我到教務(wù)科任干事,協(xié)助科長主抓理科教學(xué)管理及教師工作考核。在教學(xué)管理實踐中,使我逐漸成熟,積累了一定的管理經(jīng)驗。 一、更新教師教育觀念,提高教師創(chuàng)新能力。只注意知識的傳授,不注重能力的培養(yǎng)。如果換一種方式,通過讓學(xué)生看一些輔助性材料,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,由學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論,再去應(yīng)用。這樣做不但開發(fā)了學(xué)生智力,而且培養(yǎng)了學(xué)生探討問題能力。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新。 具體有以下幾種想法。其次,開展集體備課活動。在每周五下午進(jìn)行集體備課,系里隨時參與或抽查。第三,青、老教師結(jié)對子,雙向選擇。這樣,迫使青老教師提高自身素質(zhì)。 三、在加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)同時,鼓勵教師學(xué)術(shù)研究。并把有價值的論文編入理科論文集,形成良好的學(xué)術(shù)氛圍,從而提高教師研究水平。 四、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段運用,組織教師研究網(wǎng)上教學(xué)。 五、提高學(xué)歷層次,鼓勵教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看,研究生 1人,本科學(xué)歷 32 人,???2 人。都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。所以大力提倡教師提高學(xué)歷層次勢在必行。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開展政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感。 最后,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會?!蔽蚁M芡ㄟ^自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路。 一、工作主要經(jīng)歷: 我于 xxxx 年畢業(yè)于四川師范大學(xué)生物教育本科專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位,xxxx 年 ~20xx 年 7 月在潼南塘壩中學(xué)任教、 20xx 年以“人才引進(jìn)方式”來到咱們北山中學(xué)任教至今, 20年的教學(xué)生涯中教過 2屆初中畢業(yè)班、xx 屆高中畢業(yè)班, 16 年半班主任工作,先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區(qū)高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培重慶市骨干教師。 二、參加競聘的原因: 源于感恩、源于責(zé)任: xx年我被北山賞識、接納,接下來的日子我在北山這個團(tuán)隊學(xué)習(xí)、歷練、成長,我遇到了好領(lǐng)導(dǎo)、好伯樂,同時還有一同戰(zhàn)斗的同事們給我無私的幫助和關(guān)心、支持;我是北山的一員,北山榮我榮,北山衰我恥,我希望我這一滴水融于北山這個團(tuán)隊中并發(fā)揮更大的功效,為北山的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己一分力量。 源于我愛思考、愛實踐探索、愛撰文分享,有較強(qiáng)的科研能力: 撰寫了十多篇文章,先后獲得國家級一等獎、三等獎;重慶市二等獎、三等獎;永川區(qū)二等獎、三等獎,在永川教育上發(fā)表文章一篇;先后參加過理科審美化實驗課題等幾個課題的研究;參加潼南縣“初中數(shù)學(xué)青年教師大練兵”獲二等獎;指導(dǎo)青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區(qū)“新課改,展風(fēng)采”活動三個一等獎。 三、我的工作設(shè)想 假如我競聘成功,我將做到“有位有為,以為立位”。 教師競聘演講稿篇 6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,以及在座的各位同學(xué): 大家下午好! 在這里,首先,謝謝我們會同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對于我們的關(guān)心,能在百忙之中抽空來看我們,心里真的很高興,很感動。今天的講座對于我們來說是意義非凡的?,F(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部 549 班。大一時面對新環(huán)境,我并不害怕,在班上當(dāng)選了舞蹈課代表?,F(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員,負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展,以及從大一開始就擔(dān) 任著寢室長一職。 20xx 年評為系級優(yōu)秀團(tuán)員, 09 年再次評為優(yōu)秀團(tuán)員,再就是評為 10 年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。 我選的是音樂專業(yè),學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。報了自考,爭取在畢業(yè)前拿到本科文憑。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間也不多了,滿打滿算也就 8 個月,我想在這倒計時多 學(xué)些知識,為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ)。因為我們在學(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺,向?qū)W生傳授知識,同時也緊張。面子就是拿來丟人的 。也堅信自己會取得很好的成績。 首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:我 1996 年畢業(yè)于淄博師專數(shù)學(xué)系,后分配到召口中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué),開始改教初中英語,因身體狀況,調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今,自考大學(xué)本科畢業(yè),被評為中學(xué)一級教師。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。 從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。 一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。 三、做一個理念新的教師 目前,新一輪的基 礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。 四、做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。 第三篇:教師競聘演講稿 教師競聘演講稿 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好 !首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機(jī)會 ,對于我來說這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面我就從德能勤績廉五個方面對我從任教以來的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié) : 一、德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。
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