【正文】 查督辦。 2．建立學(xué)校、年級(jí)（科組）、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息 , 責(zé)任到崗，任務(wù)到人。 三、防控應(yīng)急措施 如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例（含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例）和無癥狀感染者時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)新冠應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。 （二）配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查，確定密切接觸者。 除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。 校醫(yī)、班主任、校領(lǐng)導(dǎo)等配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。 啟動(dòng)封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離校，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。 1. 疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組：及時(shí)跟上級(jí)部門聯(lián)系，根據(jù)上級(jí)部門指示做好防控工作；快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。 2. 信息聯(lián)絡(luò)組：掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史，掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實(shí)材料，按規(guī)定擬稿上報(bào)。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。立即啟動(dòng)封閉式校園管理。必要時(shí)，根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議，在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所。 4. 醫(yī)療保障組：組織院前緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作；協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)開展的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩 查等工作。指導(dǎo)師生做好正確防護(hù)。 5. 消毒組：要在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，按國家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍（公寓）、教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。 6. 宣傳和心理疏導(dǎo)組：負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測(cè)、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況， 密切家校溝通合作，有針對(duì)性的開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作；穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒，避免過度恐慌。 XXX 學(xué)校新冠病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組 年 月 日 第四篇：學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案 1 總則 編制目的 加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，維護(hù)學(xué)校復(fù)學(xué)后 正常生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)秩序，避免或減輕疫情造成的損失，保障師生生命健康安全和學(xué)校正常經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本預(yù)案。 應(yīng)急處置基本原則 堅(jiān)持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防治原則，提高警惕、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例，采取有效預(yù)防及治療措施，切斷傳播途徑，迅速控制新冠肺炎疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。 臨床表現(xiàn) 基于目前的流行病學(xué)調(diào)查，潛伏期 114 天，多為 37 天。少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉等癥狀。 重癥、危重癥患者病程中可為中低熱，甚至無明顯發(fā)熱。多數(shù)患者預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重。無癥狀感染者也可能成為傳染源。 易感人群：人群普遍易感。但早期肺炎可能不發(fā)熱，僅有畏寒和呼吸道感染癥狀，但 CT 會(huì)顯示有肺炎現(xiàn)象。 （ 3）普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現(xiàn) ，多數(shù)患者癥狀較輕，一般不引起肺炎癥狀。 3 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé) 學(xué)校應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、防控應(yīng)急辦公室及防控應(yīng)急專業(yè)組組成。 （ 2）保障學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作所需的各類資源； （ 3）研究解決學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作中的重大問題； （ 4）審批對(duì)外報(bào)送學(xué)校新冠肺炎防控工作情況資料； （ 5）落實(shí)政府及上級(jí)單位有關(guān)疫情應(yīng)急工作的重要指令； （ 6）負(fù)責(zé)組建應(yīng)急專業(yè)組人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行應(yīng)急搶險(xiǎn)工作，對(duì)應(yīng)急搶險(xiǎn)重大問題進(jìn)行決策； （ 7）負(fù)責(zé)審定下達(dá)和解除預(yù)警信息，負(fù)責(zé)下達(dá)應(yīng)急響應(yīng)程序的啟動(dòng)和終止指令； （ 8）應(yīng)急響 應(yīng)結(jié)束后，安排相關(guān)部門和人員進(jìn)行事件調(diào)查、評(píng)估和總結(jié)。 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 主要工作職責(zé)： （ 1） 組織開展學(xué)校疫情防控工作； （ 2） 協(xié)調(diào)各部門進(jìn)行疫情防控，實(shí)施資源保障； （ 3） 組織疫情防控期間的生產(chǎn)工作； （ 4） 跟蹤學(xué)校內(nèi)外部疫情，建議疫情溝通渠道，采取有效措施群防群控； （ 5） 及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)學(xué)校疫情防控工作進(jìn)展； （ 6）負(fù)責(zé)傳達(dá)、貫徹落實(shí)上級(jí)應(yīng)急管理工作的有關(guān)方針政策、法律法規(guī)及一系列文件指示精神和本單位應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的會(huì)議決議、有關(guān)要求等； （ 7）負(fù)責(zé) 24 小時(shí)應(yīng)急值守，接收突發(fā)事件的報(bào)告，跟蹤事件的處置狀況，收集相關(guān)信息并做好上報(bào)工作； （ 8）負(fù)責(zé)督促應(yīng)急物資的落實(shí)到位； （ 9）負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，制定并實(shí)施應(yīng)急隊(duì)伍的培訓(xùn)與演練計(jì)劃等； （ 10）組織應(yīng)急演練、應(yīng)急培訓(xùn)、應(yīng)急物資和搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍等。主要包括疫情防控綜合組、防疫物資組、防疫安全組、防疫人力組、防疫后勤組、善后處理組。 實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)防控方案確定的各項(xiàng)措施以控制事態(tài)發(fā)展，減少事件損失；負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)感染人群的救護(hù)，設(shè)置隔離區(qū)域；負(fù)責(zé)協(xié)助外部救援和醫(yī)療隊(duì)伍開展工作。 (三 )防疫安全組 組長(zhǎng)： 成員： 主要職貴： 負(fù)責(zé)宣導(dǎo)防疫知識(shí)：負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查防疫消毒工作，并開展防疫消毒人員培訓(xùn)； 負(fù)責(zé)組織春節(jié)后復(fù)學(xué)前安 全檢查：在復(fù)學(xué)后安全工作中落實(shí)“生產(chǎn)安全與防疫安全相結(jié)合，職業(yè)防護(hù)與抗疫防護(hù)相結(jié)合”； 負(fù)責(zé)制定防疫安全保障方案，內(nèi)容應(yīng)包括復(fù)學(xué)前安全檢查防疫消毒對(duì)象與方法、抗疫防護(hù)、防疫安全應(yīng)急預(yù)案等，于復(fù)學(xué)前報(bào)疫情防控辦，在復(fù)學(xué)后實(shí)