【正文】 ，也埋在沒有那腳印的落葉下，那就留給別的人們?nèi)プ甙?，屬于我的這一條，我要一直走到天涯 ! ：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光 各位同仁，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么 ?—— 民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來 ......毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。魯迅先生也是 21 歲東渡日本，立下了 我以我血薦軒轅 的豪邁誓言 。他們是挺立潮 頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模 ! 撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡 ，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn) !各位朋友， 十年樹木，百年樹人 ，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠 。不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。 我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。 朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn) 。青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。 ：用自己的青春澆鑄高尚師德之魂 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們： 今天我演講的題目是《用自己的青春澆鑄高尚師德之魂》。這三年時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了什么是高尚師德，并暗下決心提高自己的師德水平。還有什么比這更能體現(xiàn)高尚的師德之魂呢 ?從他們身上，我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：高尚師德不是講出來的，而是腳踏實(shí)地干出來的 ! 有人說教師是人類靈魂的工程師 。有人說教師捧著一顆心來，不帶半根草去，對(duì)老師的高度評(píng)價(jià)，古往今來舉不勝舉。年近五旬的崔老師，犧牲了多少休息時(shí)間，排練的齊文化劇《一鳴驚人》，一舉奪得全區(qū)第五名的好成績(jī) !現(xiàn)在，兩個(gè)沒有任何基礎(chǔ)的二年級(jí)學(xué)生，在她的悉心指導(dǎo)下，把京劇唱得鏗鏘有力，韻味十足。這是什么 ?這就是甘為人梯，無私奉獻(xiàn)的精神 ! 在學(xué)校組織的信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的培訓(xùn)會(huì)上，我講完了操作步驟之后，老教師們圍著主控臺(tái)問這問那，都要?jiǎng)邮植僮饕槐?。那些看起來少不經(jīng)事的孩子們承載的是民族的未來，他們將來都應(yīng)該成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。我想，高尚師德，如果我能做到這兩條就足夠了。 老師們，正確面對(duì)自己的日漸逝去的青春，努力奮斗吧 !為了孩子們的光輝明天，熱情地投入到教育事業(yè)中去吧 !奉獻(xiàn)自己的青春，收獲桃李滿天下 的喜悅吧 ! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。 是的呀，小魚在乎！同樣的，老師的一次會(huì)心的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫馨的問候，一個(gè)體貼的動(dòng)作，都會(huì)令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至，因?yàn)閷W(xué)生在乎，家長(zhǎng)在乎！ 每當(dāng)在校內(nèi)或是校外聽到學(xué)生們一聲“老師好”的時(shí)候，每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，心里便會(huì)蕩漾起無邊的幸福。也只有這樣，教師才能真正完成其教書育人的使命。 我常常早想這樣的一個(gè)問題，若干年后我能留給學(xué)生們什么？?jī)H僅是一個(gè)個(gè)拗人的公式與定義嗎？教師只有用自已的愛，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你，別為了讓老師認(rèn)識(shí)你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。老師們，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。 青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。當(dāng)然我們還應(yīng)該樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。 青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一 次生命中易逝的一段。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都成為那夜空下最閃亮的星星！同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧！篇三：青春勵(lì)志演講稿 青春勵(lì)志演講稿：青春的使命 青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口 徘徊。 青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。 時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。青年是祖國(guó)的未來，是民族的希望。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)， 完善人格品質(zhì)。 國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！ 生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！ 同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧！篇四：青春勵(lì)志演講稿：青春青春勵(lì)志演講稿：青春 親愛的老師同學(xué)們： 大家好 !今天我演講的題目是《青春》。我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到 !我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是主角 !我的魅力我自己知 道，定會(huì)出乎每個(gè)人意料 !我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛真心擁抱。我喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰 。我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。只要堅(jiān)持，我的青春就一定會(huì)絢麗多彩 !青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最特別的魔術(shù)，青春 是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因?yàn)閾碛星啻憾湴?。我要?duì)得起自己的青春，對(duì)得起自己的宣言，走下去，走向更