20xx保育員新學(xué)期工作計(jì)劃模板五篇范文-在線瀏覽
2025-06-01 06:55本頁面
【正文】 固定位置。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。協(xié)助組織戶外活動(dòng)，做好護(hù)理工作， (廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等 ) 做好父母工作 及時(shí)向父母匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與父母溝通，多征求聽取父母意見，讓父母配合老師開班上教學(xué)工作。 認(rèn)真做好教室物品的保管，記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。具體措施如下： ①、在教師開展活動(dòng)前，要與教師溝通教案，活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 ②、用兒童話的語言激發(fā)幼兒，與幼兒進(jìn)行溝通。 ④、活動(dòng)后協(xié)助教師收拾整理。 (2)、與教室教師共同商討區(qū)角的活動(dòng)材料的創(chuàng)作與投放，使之富有趣味性和科學(xué)性。 戶外活動(dòng) 通過豐富的游戲活動(dòng)激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。 目標(biāo)： (1)、愿意參加體育活動(dòng)，能較協(xié)調(diào)、靈活地玩。 (3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動(dòng)作。 (2)、提醒幼兒在運(yùn)動(dòng)過程中注意休息，注意自身安全問題。 教研活動(dòng) (一 )、專題教研定位：以養(yǎng)成教育為主線，通過家園合作，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣。 具體措施：在活動(dòng)中多貢獻(xiàn)自己積累的經(jīng)驗(yàn)與大家分享，取其精華 。在活動(dòng)后有自己的新得體會(huì)或反思。 (2)、召開父母會(huì)，向父母介紹一學(xué)期教 室工作計(jì)劃及需要父母配合的內(nèi)容。 (4)、利用照片、錄像等形式，使父母了解幼兒在園的生活，以減少父母的顧慮。 (6)、通過打電話、約定交流等多種形式力口強(qiáng)面對(duì)面的交談機(jī)會(huì)，根據(jù)個(gè)別幼兒所面臨的困難 (適應(yīng)幼兒園生活、進(jìn)餐、大便等 )，與父母進(jìn)行溝通，共同制定措施。因此加強(qiáng)保育員隊(duì)伍建設(shè)是認(rèn)真貫徹《幼兒 (幼兒食品 )園工作規(guī)程》，深化教育改革，提高保教質(zhì)量的需要。 一、提高保育員的認(rèn)識(shí)，確定她們的地位，努力提高保育員的工作主動(dòng)性。全面培養(yǎng)幼兒是老師的職責(zé)，和保育員工作關(guān)系不大。可見保育工作的重要性。所以不僅需要保育員具有滿腔熱度的工作態(tài)度，更需要掌握一定知識(shí)。因此、大家要了解自己在整個(gè)幼兒教育工作中的地位。 做為保育員光具有愛心、細(xì)心、熱心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在此基礎(chǔ)上還需要有一定的業(yè)務(wù)水平，才能真正做到科學(xué)育人。在提高保育員個(gè)人素質(zhì)方面，將開展朗讀、講故事、給幼兒上保育課等活動(dòng)。 三、抓好保育工作的日常管理，杜絕人身安全和健康事故的發(fā)生，保證幼兒園工作的順利開展。因此，在日常工作中，保育員要做到安全認(rèn)識(shí)強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)高、團(tuán)結(jié)協(xié)作強(qiáng)、服從分配等。幼兒茶杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒，毛巾每天用 84 消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒 (84 消毒液擦后清水再擦拭 )，玩具圖書每周消毒(玩具 84 液浸泡、圖書日光曝曬 )，墊絮、被子每月清洗消毒一次 (陽光曝曬 )。 搞好教室及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作，每天一小掃，每周一大掃，定期接受檢查。做為幼兒園的一員，要把自己當(dāng)成主人翁，在工作中要細(xì)心、留心，將人身安全和健康事故降低為零，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時(shí)反應(yīng)，不能視而不見，只有事事小心、時(shí)時(shí)有心、處處留心，才能杜絕一切人身安全和健康事故 的發(fā)生。幼兒午餐時(shí)要讓孩子吃飽，督促孩子將碗內(nèi)食物吃完，教育孩
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1