【正文】 識(shí)和基本技能 )三嚴(yán) (嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法 )。 三、在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面：嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際 。院內(nèi)組織的學(xué)習(xí)和考試積極參加。積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。 (2)在科主任、護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和指導(dǎo)下 ,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù) ,認(rèn)真履行職責(zé) ,愛崗敬業(yè)。 護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠(chéng)的愛去撫平病人心 靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪 .在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn) !雖然護(hù)理工作瑣碎平淡 ,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖 !雖然他們不能記憶我的 名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈(zèng)人玫瑰手有余香 !我們是那樣的天使 !所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂(lè) !在過(guò)去的半年中，我感謝每一位和我共事的同事。 ，我認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，并嚴(yán)格按護(hù)理規(guī)章制度辦事，按護(hù)理操作流程為病人進(jìn)行操作，謹(jǐn)記“三查七對(duì)”的重要性，努力杜絕護(hù)理差錯(cuò) 事故的發(fā)生。 理操作技術(shù)有了很大提高，在穿刺技術(shù)特別是套管針的使用上，我能很好的選擇血管，較好的掌握無(wú)痛觀念，得到了病人及家屬的好評(píng)，這些都為我更好的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 不足： ，論文撰寫、護(hù)理科研等方面幾近空白，沒(méi)有學(xué)術(shù)論文發(fā)表，也不能很好的做到好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)，理論知識(shí)不能很好的為自己的臨床工作鋪路。 、轉(zhuǎn)科、死亡等醫(yī)囑處理上，不能做到很熟練，以后應(yīng)加強(qiáng)主管班的學(xué)習(xí)，在這些特殊醫(yī)囑處理上應(yīng)該做到熟練掌握。 、病人滿意度上還明顯不足，我的整體素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高，應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)。 護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士各盡其職， 堅(jiān)持了查對(duì)制度：（ 1）要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì) 12 次，并有記錄；（ 2）護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì)；（ 3）填寫輸液卡，未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)。 堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。 堅(jiān)持了護(hù)士 長(zhǎng)例會(huì)內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上月工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況。 做好每月各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作，準(zhǔn)確填寫和檢查各項(xiàng)報(bào)表。 做好新生兒病房?jī)x器、溫箱及急救用品的管理工作，指定專人負(fù)責(zé)，保證供應(yīng)并定期檢查，做好記錄。 繼續(xù)開展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測(cè)評(píng)）滿意度調(diào)查結(jié)果均在 95%以上，并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施，評(píng)選出了最佳護(hù)士及醫(yī)生。 對(duì)出院未痊愈的病人、定期行回訪。 參加科教科組織的學(xué)習(xí)，以提高專業(yè)知識(shí)。 每月參加護(hù)理部組織的護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)及考核。 堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房、對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。 對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核。 每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)。 一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。 建立消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本，對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。 半年共收治了住院病人個(gè)，一級(jí)特級(jí)出院收入 七、存在問(wèn)題： 個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高，基礎(chǔ)查，工作積極性差。 低年資護(hù)士多，缺乏經(jīng)驗(yàn)。 缺乏上進(jìn)，負(fù)責(zé)的人員。也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作，現(xiàn)將 2021 年婦科上半年工作總結(jié)如下：我知道任何一個(gè)科室工作的開展，都離不開相關(guān)科室的配合支持，如作各項(xiàng)輔助檢查、病人的護(hù)理會(huì)診、儀器的相互借用等等，都離不開相關(guān)兄弟科室的支持與幫助，所以在平時(shí)的工作中我們十分注重各科室之間 的交流和合作。 工作中我們廣泛聽取醫(yī)護(hù)人員的意見，公正、公平，不戴有色眼鏡，厚此薄彼。讓護(hù)士參與病房管理，增強(qiáng)她們的主體意識(shí)和責(zé)任感。 在處理好和患者之間的關(guān)系上，我們經(jīng)常和患者溝通，了解各項(xiàng)工作落實(shí)情況及護(hù)理服務(wù)情況，了解病人的康復(fù)情況。對(duì)于護(hù)士工作中的缺點(diǎn)和不足，我們將耐心的講解和深刻的批評(píng) 注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高，提高他們和自身的業(yè)務(wù)和理論水平，倡導(dǎo)以老帶新地方法，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)連基本功，倡導(dǎo)他們通過(guò)上 網(wǎng)閱讀、科室組織學(xué)習(xí)及自學(xué)等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，來(lái)豐富大家的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)要學(xué)以致用，要及時(shí)的把所學(xué)到的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護(hù)理。首先要給 病人以人文關(guān)懷，一切從病人的需要去思考問(wèn)題，建立關(guān)心人、尊重人的理念。加強(qiáng)與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng)，仔細(xì)觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人，掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施，及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果，讓病人參與到治療、護(hù)理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。加強(qiáng)教學(xué)安全管理，對(duì)重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使她們明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。 加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，堅(jiān)持床頭晨間、午間、晚間交接班制度，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段如