【正文】 一名語文教師，我深深地懂 得，要想給孩子一碗水，自己必須要有一桶水，而且還得是一桶活水的道理。另外，我還始終堅持參加電大的夜間學(xué)習(xí)，專攻漢語言文學(xué)本科專業(yè)，目前課程已經(jīng)通過了三分之一左右了 ?？傊?，在教學(xué)之余，我努力地給自己“充電”，以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)。在研讀教材之前，我會先回憶一下《課程標(biāo)準(zhǔn)》對我們高年級學(xué)段的孩子所提出的學(xué)習(xí)要求，然后再研究教材。然后，我會把教材再比較深入地研讀一番，找出與單元訓(xùn)練重點相適應(yīng)的詞、句、段的訓(xùn)練結(jié)合點，再結(jié)合課文后面的習(xí)題初步擬定出一堂課的教學(xué)主線 ?？傊視谧龊贸浞譁?zhǔn)備的前提下走進(jìn)課堂。課堂上，我關(guān)注語言文字的積累和訓(xùn)練，關(guān)注文本對于孩子情感的熏陶，還關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會，有所收益。記得有位名師曾經(jīng)說過，“教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)”，但我堅信，也正是這或多或少的遺憾在促進(jìn)著每一個老師的成長。本學(xué)期，我研究的專題是《 指導(dǎo)小學(xué)生修改習(xí)作的策略研究》。如在指導(dǎo)習(xí)作《生活的啟示》的修改中，我嘗試運用多媒體指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂修改作文，收到很好的效果。同時控制好作業(yè)量，避免重復(fù)性的習(xí)題，為此，我針對我班學(xué)生實際情況，設(shè)計出了一套“針對性訓(xùn)練集”。另外，我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行作業(yè)批改，不放過作業(yè)中的一點小問題，哪怕只是一個標(biāo)點。這個學(xué)期，我加大了對后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)力度，根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)。經(jīng)過一學(xué)期的堅持，我班的許多后進(jìn)生都有了較大的進(jìn)步。 班主任工作 作為班主任，我非常樂意和同學(xué)們做朋友。在我的努力下，我漸漸與孩子們打成了一片。班級也因此擰成了一股繩。本學(xué)期，我積極參加市、區(qū)及學(xué)校的教、科研活動，如，堅持每周一參加教研組工作會議 。另外，我自己也能結(jié)合自己的研 究專題，開展五步課例研究。 四、績 專業(yè)定制 扣扣 :三八七七五八九六 經(jīng)過一學(xué)期來不懈的努力，取得了以下一點成績： 2021 年 9 月：博客評比獲市級二等獎。 2021 年 11 月：廣播操獲校一等獎 2021 年 12 月：所輔導(dǎo)的學(xué)生王甜甜獲市級書法比賽一等獎。其中，一定有說得不盡、不妥之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事予以批評指正，謝謝。具體一點是，機關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機關(guān)或機關(guān)群眾進(jìn)行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。它是考察干部履行職責(zé)情況，以及是否稱職的一種手段。 第四篇：個人述職報告怎么寫 述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告。 那么個人述職報告要怎么寫呢 ? 個人述職報告沒有固定的寫作模式，根據(jù)不同類型和主旨，可靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組成。一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組成。 怎么寫好個人述職報告 ?要注意下面幾點寫作要求 : (1)實事求是。無論稱職與否都要與事實相符。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分，既不爭功，也不必攬過。只有這樣，才能更好地起到述職和鞭策的作用。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上，要突出任職 期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績，以表明自己的勝任和事業(yè)心。它的寫作目的，不是評功擺好，而是為了說明是否稱職。述職報告在敘事說理過程中，要有適度的感情色彩。述職，是向機關(guān)和群眾匯報工作。接受群眾的監(jiān)督，而不是作報告，這個特定的角色必須明確，也是寫好“述職 報告”的前提。一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組成。 （ 2）公文式標(biāo)題，姓名 +時限 +事由 +文種名稱，如《 19至 19試聘期述職報告》、《 20年至 20年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報告》。 ，您不妨進(jìn)來看看。②口述報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”。 ①開頭開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個人認(rèn)識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。②主體 主體，是述職報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓(xùn)、問題，要強調(diào)寫好以下幾個方面：對黨和國家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務(wù)完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了 哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的意見和措施。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出。③結(jié)尾 結(jié)尾一般寫結(jié)束語。 述職報告的落款，寫上述職人姓名和述職日 期或成文日期。寫作技巧： 。 。既要講成績 ,又要講失誤 。既不能夸大成績 ,也不能回避問題。 。 。因此 ,述職報告要突出個性特點 ,展示述職者個人風(fēng)格和魄力 ,切忌千人一面。 行文語言要樸實 ,評價要中肯 ,措詞要嚴(yán)謹(jǐn) ,語氣要謙恭 ,盡量以陳述為主 ,也可寫一些工作的感想和啟示 ,但不得描寫、抒情 ,更不能使用夸張的語言。述職報告雖以“報告”為名，跟作為黨政主要公文的“報告”卻不是同類文體，內(nèi)容、功能和作者身份都有很大不同。述職報告可分為述職報告、階段述職報告、任期述職報告等類型。述職報告作為述職的文本，其作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面： 1．撰寫述職報告是完善干部管理制度的一項重要措施 在崗位職責(zé)明確的前提下，要求擔(dān)任一定職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部定期撰寫述職報告，便于干部管理部門對領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行全面細(xì)致的考察，以便根據(jù)干部自身的發(fā)展趨勢，有計劃有目的地進(jìn)行選拔、培養(yǎng)、使用干部，減少或避免使用干部中的主觀性和盲目性。 3．撰寫述職報告有利于干部的自我提高 領(lǐng)導(dǎo)干部在某個崗位上工作一段時間之后，需要通過述職的方式對自己前一段的工作實踐進(jìn)行回顧，總結(jié)以前的工作經(jīng)驗，汲取以前的失敗教訓(xùn)，強化自己的職責(zé)觀念。篇二： 2021優(yōu) 秀個人述職報告范文 2021 優(yōu)秀個人述職報告范文 日月如梭、時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年，回顧這一年的工作歷程，我在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在全局同志的鼎力支持和配合下，按照各級組織的工作思路、目標(biāo)、任務(wù)，立足本職，勤奮努力、拼搏向上，積極展開工作，圓滿完成了自己所負(fù)責(zé)分管的各項工作任務(wù)。在辭舊迎新之際，就我分管的注冊登記、企業(yè)個體監(jiān)督管理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以下述職： 一、增強素質(zhì)，提高修養(yǎng)，完善自我 為了適應(yīng)新形勢下工商工作需要，一年來，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。同時，抽出時間到基層工商所了解布置的工作與實際中存在的問題，找出解決的辦法，為以后工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。但在分管的工作上，副職更要立足本職，恪盡職守，做好分管工作的主角，這才能唱好全局工作的整臺戲 。一是狠抓思想政治工作。同時，積極參加縣局創(chuàng)建百佳文明單位活動，響應(yīng)團縣委的號召，捐學(xué)費和學(xué)習(xí)用具資助璧城街道辦事處牛角灣社區(qū)的柯麗同學(xué)就學(xué)，通過深化“青年文明號”的創(chuàng)建工作，增強了同志們的服務(wù)意識和責(zé)任心，促進(jìn)了同志之間的團結(jié)，凝聚了人心，激發(fā) 了爭先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情。從而保證了縣局信用錄入工作的順利完成，得到了市局信用辦的肯定。今年，我以市局的企業(yè)登記審查員、核準(zhǔn)員的資格考試為契機，組織全局 58 名同志參加資格考試，采取集中培訓(xùn)與脫產(chǎn)自學(xué)相結(jié)合的方式，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《公司法》、《企業(yè)法人登記管理暫行條例》、《合伙企業(yè)法 》、《個人獨資企業(yè)法》、《城鄉(xiāng)個體工商戶暫行條例》和《行政許可法》，以及市局制定的《 *市企業(yè)注冊登記工作規(guī)范》、《 *市個體工商戶注冊登記工作規(guī)范》、《 *市企業(yè)名稱核準(zhǔn)規(guī)則》等法律法規(guī)，從而使我們的登記人員更加全面的掌握登記業(yè)務(wù)知識，明確登記的工作制度，增強了法制意識。根據(jù)我局企業(yè)登記的實際情況，于 xx年 8 月 1 日聘任 2 名同志為核準(zhǔn)員、聘任 9 名同志為審查員。 支部書記街道述職報告 在 xxxx 黨工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)全體黨員及兩委成員和入黨積極分子進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫穿落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的“十七大”會議精神，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和兩委成員，切實轉(zhuǎn)變觀念，投身于社區(qū)建設(shè)改革發(fā)展的實踐中去，努力創(chuàng)建和諧平安文明的新型社區(qū)。在黨的十七大報告中 指出在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，發(fā)展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫穿科學(xué)發(fā)展觀。因此科學(xué)發(fā)展觀是我們?nèi)h及全體黨員干部和全國人民都必須學(xué)習(xí)掌握和貫徹落實的重大戰(zhàn)略 指導(dǎo)思想。只有小康社會建設(shè)好了，經(jīng)濟發(fā)展了才能實現(xiàn)以改善民生為重點的社會建設(shè)，才能使全體人民“學(xué)有所教，勞有所得，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，住有所居。通過學(xué)習(xí)十七大報告使自己和社區(qū)全體黨員提高了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識，增加了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。落實好市、區(qū)惠民政策，使十七大精神在社區(qū)“