【正文】 了基礎(chǔ)的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了。制好憑證就進入記賬程序了。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。對于學(xué)習(xí)的我，很多事情不熟悉，需要學(xué)習(xí)跟改進的我都會做好筆記，事后對其改進和注意。會計是一項不可馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。雖然學(xué)到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓(xùn)，做好所有的工作，努力做到更好。第一，對自己更加有信心了，每天都是接觸英語。第二，工作不比在學(xué)校。第三，工作交際。如果不加注意，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。 讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗，遵紀守法，誠信做人，注重理論與實踐相結(jié)合。會計人員不僅要和學(xué)院內(nèi)部 人進行交涉還要同銀行、財政局等機構(gòu)進行交涉，所以對交際 能力要求很高。會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計，但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。在基本職能 (核算、監(jiān)督 )之外向事前預(yù)測、決策方向延伸，因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。會計 工作是一門很精準的工作，要求會計人員需準確核算每一項會計指標(biāo)，正確使用每一個公式，在學(xué)習(xí)過程中需要加強對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。一般而言，這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據(jù)，有很強的可驗證性，會計處理結(jié)果是確定的，表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動一致。對內(nèi)要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。 做財務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的，還要有良好的溝通能力，在我實習(xí)的過程中，經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和員工來財務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費用情況。有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證 ，也沒有特殊的說明。千里之行，始于足下通過這次實習(xí)，讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來，要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要 。同時也感謝我的指導(dǎo)老師 xx 老師，在我實習(xí)工作的期間也相當(dāng)?shù)年P(guān)心和照顧。不妥之處，請老師指正！ 應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告范文 3 人力資源部主要負責(zé)人力資源開發(fā)和實施，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。 二、實習(xí)時間 三、實習(xí)單位石家莊君豪網(wǎng)絡(luò)設(shè)計有限公司 四、實習(xí)內(nèi)容 一 )日常人事變動的手續(xù)辦理 日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容： 1)核實入職者的身份，檢查其是否帶有身份證，學(xué)歷證書，身份證。 3)提供《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門請部門領(lǐng)導(dǎo)審批。 5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌、工作證。 7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批，有疑問的地方及時與相關(guān)部門溝通確認。 1)提出離職申請的員工，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書》。 3)待離職員工辦理完畢上交《 離職交接表》時，檢查各項交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門是否已簽字確認，確認辦理完全后，收回其廠牌、工作證，簽字確認。 1)按合同約定轉(zhuǎn)正時間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》，并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。 3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請書交至人力資源部審批。 5)將符合轉(zhuǎn)正的申請交予經(jīng)理審批，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉(zhuǎn)正人員名單中，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。 2)由申請人填寫崗位調(diào)動申請表，交至調(diào)出部門和接收部門審批，并由兩部門寫明調(diào)動時間和調(diào)動前后的薪資及考察時間。確認后，交至人力資源部經(jīng)理審批，經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調(diào)動人員名單中，錄入完成后將崗位調(diào)動者的資料歸檔。因此，篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項關(guān)鍵重要的工作。崗位，自己可以嘗試著篩選。 在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后，接下來一項重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。接待工作主要是問清來訪者的來歷，同時提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者，有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試，并指導(dǎo)其如何填寫表格。 對一些非重要的崗位進行初步的面談，主要是簡單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息 五、對石家莊君豪網(wǎng)絡(luò)設(shè)計有限公司人力資源部門的建議： 人力資源部是從之前的行政人事部更名而來，把人事轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源是一個戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)將人事的概念提升到人力資源的高度，則以上的工作只是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作，完整的人力資源工作還應(yīng)該包含更多的內(nèi)容，包括構(gòu)建合理的組織架構(gòu)，建立完善的職位體系、培訓(xùn)開發(fā)體系、職業(yè)生涯規(guī)劃，績效管理體系、薪酬管理體系，建設(shè)并完善企業(yè)文化，并隨著企業(yè)規(guī)模的變化和人力資源管理工作的規(guī)范，引入人力資源管理信息化系統(tǒng)，實現(xiàn)現(xiàn)代化的人力 資源管理?？梢钥吹贸?，人力資源部正在積極地向人力資源方向轉(zhuǎn)變。 六、總結(jié) 這次實習(xí)的具體工作有：辦理新員工入職手續(xù)、整理人事檔案、通知應(yīng)聘者面試、打印復(fù)印文件等等，還跟著招聘專員參加了幾次面試。在實習(xí)的過程中我深刻體 會到了這句話的含義。感謝君豪網(wǎng)絡(luò)設(shè)計給我這次機會。讓這些自己已經(jīng)意識到的壓力轉(zhuǎn)化為上進的動力吧。轉(zhuǎn)眼間， xx的實習(xí)期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展 ***給予我的是一筆多么寶貴的人生財富 !以下是個人實習(xí)工作總結(jié)： 單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。積極參加單位組織的各種活動，團結(jié)同事，養(yǎng)成了極強的團隊互助精神 。并在實踐中掌握了 **建設(shè)軟件“ **”的使用方法。 經(jīng)過幾個月的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進一步的要求自己。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。 其次從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。不勝枚舉。 最后提高工作積極性和主動性，我們不管做什么事都要有激情。 寫到這里，我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)就此結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。 【應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告范文】相關(guān)文章： 第二篇：應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告 應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告 本人為 aa 大學(xué)四年級學(xué)生，從 2021 年 1 月 12 日起至 3 月 26日在 qq 中學(xué)實習(xí)。 畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它能使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺；能開闊我們的視野，增長了見識，使我們將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。剛進入單位的時候我有些擔(dān)心，經(jīng)歷了一段時間的實習(xí)之后，我努力調(diào)整觀念，正確認識了單位和個人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為社會公認的人才。 二、實習(xí) 時間 2021年 1 月 12 日～ 2021 年 3 月 26 日 四、實習(xí)單位 qq 中學(xué) 五、實習(xí)部門 財務(wù)室 六、實習(xí)主要內(nèi)容 (一 )實習(xí)內(nèi)容：在學(xué)校實習(xí)期間，我在學(xué)校財務(wù)室工作，財務(wù)室的日常工作，包括了解教師年齡結(jié)構(gòu)，學(xué)歷、工資狀況，學(xué)校財務(wù)收支情況；了解教師的績效考核和激勵機制。 (二 )實習(xí)過程：剛開始時，對學(xué)校的工作非常陌生，財務(wù)業(yè)務(wù)也不知道從何下手，后來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開 始對教師狀況進行實地調(diào)查分析，并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識。這些在學(xué)校只是大概的有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過一段時間的實踐，才讓我真正的全方位的了解，當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后多加了解和學(xué)習(xí)。認真做好各項準備工作，及時做好記錄，把政策能夠迅速傳達到下去，保證各項工作及時高效。如：自己在辦公自動化方面的鍛煉。目前，利用微機錄入文字和文件處理，我都能夠得心應(yīng)手，復(fù)印，傳真，公文處理等文秘工作基本熟練。但是，還有一些方面尚有欠缺，如：制定日報表、周報表、月度報表、季度報表和報表等方面。這個崗位需要經(jīng)常與金錢打交道，經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù)，要求精確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結(jié)果。 ，分工合理，工作程序詳細具體，每一步驟都有一定的操作規(guī)范，每一步 都關(guān)系到整體結(jié)果，各道工序都互相關(guān)聯(lián)，大家必須分工合作，才能最后完成工作任務(wù)。真正做到優(yōu)劣互補，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。由于一個完整的任務(wù)需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。但是在工作過程中難免會出現(xiàn)一些差錯，給其他部 門的同事造成不便；或者由于某些客觀原因，影響到其他同事的工作。另外同一辦公室的人際關(guān)系，對于我們這些初出茅廬的實習(xí)生也很重要。 正確的對待自己的人生觀和價值觀，為大家樹立標(biāo)桿，做出榜樣，對同事的生活和工作無微不至的關(guān)懷，主動的解決他人遇到的困難，做事盡 量人性化，在工作中一定要謙虛謹慎，認真扎實的做事情，要肯用心，肯出力，肯吃苦才能完成好領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。同時需要做好以下幾點： a、加強思想學(xué)習(xí)，努力提高思想水平，主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間，部門之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃，有步驟，有重點地抓好各項工作，做到忙而不亂，真正做好領(lǐng)導(dǎo)和部門之間的橋梁和紐帶。對一些急需解決的問題，應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，防止并糾正偏差。 熱愛實習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率。在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)職責(zé)，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量。一晃三個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了，在三個月的實習(xí)歷程中，我有著許多的收獲和歡暢，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗將勉勵我在以后的人生之路上取得更大成績；失敗的經(jīng)歷將使我努力去轉(zhuǎn)變自己不完善之處，讓自己在以后的日子做的更好。實習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多 ,但對我來說最主要的是工作能力的進步。 通過實習(xí)，使我對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識，樂觀和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會去面對，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成 長。 我相信，此次實習(xí)將是我今后人生的一個良好開端。在實習(xí)期間，深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師 的帶領(lǐng)下，認真負責(zé)，做好各項業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求，努力做一名合格的員工。在工作過程中研究方法，認真準備。 光陰似箭，歲月如梭。 我的實習(xí)生活是從 XX 年 3 月 5 日開始的。 一開始我主要負責(zé)管理產(chǎn)品銷售的單據(jù)，用電腦準確地開據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證，由于每天下午下班時才會將第二天的銷售訂單拿回公司總部，為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷售我不得 不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單，在我一開始的幾個周內(nèi)每晚都要工作到九點多鐘，真的特別辛苦，這時我才想起學(xué)校生活的悠閑，盡管在學(xué)校時，感覺學(xué)校生活很苦。 這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡 了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可，這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的