幼兒教師學(xué)期工作總結(jié)述職報(bào)告-在線瀏覽
2025-05-31 15:10本頁(yè)面
【正文】 用心組織教師參加揚(yáng)州市教育局關(guān)于《幼兒園園所文化管理》座談 。重溫《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》 。我們還采用自學(xué)、集中學(xué)、聽專家講座、看專業(yè)視頻等多種學(xué)習(xí)形式，以老帶新，有效地促進(jìn)了教師的教育教學(xué)水平及組織教育教學(xué)的駕馭潛力。不惜經(jīng)濟(jì)成本，用心組織全園教師參加了星辰學(xué)前教育培訓(xùn)中心舉辦的“幼兒園群眾教學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩研討會(huì)”，給每位教師帶給了外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開闊了教師專業(yè) 視野，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。8 人在江蘇省“藍(lán)天杯”幼教論文評(píng)比中分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng) 。在參加教學(xué)基本功大賽中更是取得了輝煌成績(jī)：7 人參賽，其中區(qū)級(jí) 1 人獲全能一等獎(jiǎng)、 6 人獲單項(xiàng)一等獎(jiǎng)、 1 人獲單項(xiàng)二等獎(jiǎng)、 1 人獲揚(yáng)州市全能一等獎(jiǎng)。兩名教師分別參加了全國(guó)和江蘇省的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。 三、教育教學(xué)：立足教育過(guò)程，注重潛力提高。根據(jù)幼兒年齡特征和興趣愛(ài)好，把區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，相互滲透，結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)適合幼兒潛力發(fā)展的區(qū)域游戲。如：在春暖花開時(shí)開展“尋找春天的足跡” 。母親節(jié)時(shí)組織幼兒參加電視臺(tái)淘喜寶欄目的“快樂(lè)母親節(jié)” 。極大地豐富了幼兒的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，真正做到了小課堂走進(jìn)了大社會(huì)。首先營(yíng)造了從室內(nèi)到室外到處都洋溢著濃郁的書香 氛圍，再透過(guò)表演、誦讀、繪畫、歌唱等形式，使每個(gè)幼兒都能脫口而出說(shuō)上幾句經(jīng)典的中外繪本、風(fēng)趣的童話故事、優(yōu)美的詩(shī)歌童謠、傳統(tǒng)的名著國(guó)學(xué)等，幼兒園真正成了童趣盎然的閱讀家園，每個(gè)孩子都融入到閱讀的樂(lè)趣中。同時(shí)各班還創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子們主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái)，從中受到教育和感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。 安全工作是幼
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