【正文】 得了良好的效果。 加強(qiáng)值班值守工作，每天都保證 1 名領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。 幼兒園消防安全主題活動(dòng)總結(jié) 4 為貫徹落實(shí) 全民消防、生命至上，平安進(jìn)萬家 為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng)，緊緊圍繞 11 月份全國消防教宣傳月這一主線，小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)，將消防安全意識(shí)深入幼兒的心中。在認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志環(huán)節(jié)中，幼兒表現(xiàn)積極踴躍，能夠認(rèn)識(shí)安全樓梯、消防栓、火警電話等標(biāo)識(shí)，也能夠清晰的說出火警電話是 119。 通過此次消防安全主題活動(dòng)，幼兒學(xué)到了基本的生活安全常識(shí)，懂得了什么應(yīng)該做，什么不可以觸碰。 第二篇：幼兒園消防安全主題活動(dòng)總結(jié) 2021 幼兒 園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場所，也是未成年人大量聚集的特殊場所。 幼兒園消防安全主題活動(dòng)總結(jié) 1 “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一，預(yù)防為主”的宗旨，提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們機(jī)關(guān)幼兒園做了充分的準(zhǔn)備，于 11 月 9 日上午成功舉 行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。 演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)來到各主要通道，有的準(zhǔn)備煙霧彈，有的疏散通道內(nèi)接送家長，確保演習(xí)通道暢通。在短短 4 分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。 最后蔣老師對本次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了簡單小結(jié)，并通過提問的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對話：“如果著火了，我們該打什么電話 ?請誰幫忙 ?撥打 119 電話時(shí)我們應(yīng)說清楚哪些事情 ?著火的時(shí)候，如果消防員叔叔還沒到，我們要做些什么 ?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的消防安全教育，強(qiáng)化了消防安全意識(shí)，圓滿完成了此次消防演習(xí)活動(dòng)。在以后的安全工作中，機(jī)關(guān)幼兒園將進(jìn)一步 完善各項(xiàng)應(yīng)急演習(xí)預(yù)案，將安全教育滲透在日常教學(xué)中，為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。近日， xx 幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。 活動(dòng)中，大、中班以“一起來滅火”為主題，講述了常見的火災(zāi)原因，火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用，以及火災(zāi)中的自救辦法。 隨著急促的警報(bào)聲拉響，消防演練正式開始。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶，班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù) 后向組長匯報(bào)情況，消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。 此次活動(dòng)全員參加，達(dá)到了預(yù)期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對火災(zāi)、有效自救的安全知識(shí)，也熟悉了疏散撤離的路線，還增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 201x 年 9 月 1 日上午，迎來了新學(xué)期的第一天。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”，組織觀看《幼兒安全教育》 DVD。 9 月 2 日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。 通過安全教育平臺(tái)讓家長和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。 除此，我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治，確保不發(fā)生意外，為大家營造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。 活動(dòng)以安全知識(shí)小動(dòng)畫開始，幼兒觀看動(dòng)畫非常專注，老師提的小問題也能夠很快回答。在日常生活中，火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識(shí)也對幼兒進(jìn)行了滲透。安全無小事，尤其是自我保護(hù)能力較差的幼兒，必須要得到更多的關(guān)注和安全保護(hù)。 11”災(zāi)難發(fā)生后，世貿(mào)大廈樓內(nèi)的大多數(shù)人不是慌不擇路，而是運(yùn)用自己掌握的消防知識(shí)，有序地從安全通道逃離險(xiǎn)境，使得“ 9這在某種程度上得益于美國消防安全的教育。在肯塔基大學(xué)附屬幼兒園大班進(jìn)行的“可愛的消防員”安全主題活動(dòng)，使我對美國幼兒園消防安全教育的途徑、形式和特點(diǎn)有了一定的了解。 (二 )主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖 設(shè)計(jì)主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖是美國幼兒園教師開展主題活動(dòng)前不可缺少的環(huán)節(jié)。 (三 )家園溝通 下面是教師寄給家長的聯(lián)系卡，以便得到家長對本主題活動(dòng)的支持和協(xié)助。 準(zhǔn)備： ； 豆、熱狗、番茄醬； 、微波爐。 ，以此拉近幼兒與消防員的距離； 。 準(zhǔn)備： 、硬紙板、雙面膠； 、蠟筆、顏料、木炭筆、畫架； 。 (1)讓幼兒觀察消防員的頭盔； (2)教師示范制作消防頭盔 (利用硬紙板和雙面膠 )； (3)幼兒動(dòng)手制作消防頭盔； (4)用 箔、蠟筆、顏料裝飾頭盔 (特別注意的是勿忘“ 9?11”字樣 )。 (1)出示已做好的展示板。 。 活動(dòng) (三 )：制作消防車 目標(biāo)： ； 。 過程： ，了解消防車的構(gòu)造和各個(gè)部件的功能； ； ，貼在消防車的后面； ； “消防車”涂上顏色。 準(zhǔn)備：一張繪有消防員救火情景的掛圖。 準(zhǔn)備： ，安全通道； ，一部電話機(jī)； 、濕毛巾、失火的模擬錄音。 二、活動(dòng)的分析與評價(jià)： 這一活動(dòng)設(shè)計(jì)有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)： (一 )題目選得好。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會(huì)聲譽(yù)。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必 備技能。 (三 )社區(qū)資源利用得好。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)是美國幼兒教育的特點(diǎn)之一。 (四 )活動(dòng)趣味性強(qiáng)，多領(lǐng)域互相滲透結(jié)合得好?；顒?dòng)自然涉及到了健康與安全、語言、認(rèn)知、社會(huì)、藝術(shù)等領(lǐng)域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。爬上床，入夢鄉(xiāng)。 快 !快 !快 !快開窗，抱著滑 竿下樓房。 嗷 —— 嗷 —— 濃煙滾，火舌追，架水槍，蹬云梯。 煙已飛，火已滅，消防員歸了隊(duì)。爬上床，入夢鄉(xiāng)，入夢鄉(xiāng)。下面是由為大家整理的“ 2021 幼兒園消防安全主題活動(dòng)總結(jié)范文 ”，歡迎閱讀。 首先由各班教師開展了一次集“教育、體驗(yàn)、互動(dòng)”為一體的消防安全教育課，讓孩子們了解簡單的消防安全知識(shí)。最后對全園進(jìn)行了火災(zāi)隱患排查，保障設(shè)施設(shè)備的安全。 2021幼兒園消防安全主題活動(dòng)總結(jié)范文 (二 ) 安全是幼兒園工作的重中之重，為進(jìn)一步