【正文】 組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、 嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。如果發(fā)現(xiàn)個別學生做錯了題，及時要求學生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養(yǎng)成認真計算的習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效；重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘學生自己的潛能?！拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。我所教五年級兩個班的差生比較多，他們基礎比較差，學習數(shù)學很吃力，多次測驗都 沒有及格過。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。 一、基本工作 在這一個學期里，我一如既往，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，時時刻刻以一個人民教師的標準來嚴格約束自己，鞭策自己 。力爭 在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起一個老教師應具備的形象。工作中能做到認真負責，深入班級對學生的個性、學習習慣以及學生接受能力、探索能力、學習成績等做了深入了解，根據(jù)實際情況聯(lián)系新形勢下創(chuàng)新工作教學的特點具體做了以下工作 : 從學生的聽課抓起。課堂上至少有半數(shù)學生不會聽課，自主學習意識更加單薄。從而達到教會學生學會學習的目的。有的學生數(shù)學基本功很差，甚至是最基本的加減計算錯誤率都很高，我只得想方設法方法訓練學生，通過訓練來提高學生的計算能力。 緊抓學生作業(yè)不放，想盡辦法杜絕不按時交作業(yè)的現(xiàn)象。接手這個班時，課后作業(yè)近半數(shù)、課 堂作業(yè)至少有三分之一同學不按時交，拖欠作業(yè)現(xiàn)象十分嚴重。對學生采取當堂作業(yè)當堂交，家庭作業(yè)次日早上到校必須交的辦法。如有拖欠作業(yè)的，一經發(fā)現(xiàn)，必須馬上解決。下午數(shù)學課上的作業(yè)未完成，放學后解決。 培優(yōu)輔差。前者是本班的數(shù)學優(yōu)等生組合，對這部分同學注重拓展知識、開闊視野 。 積極與學生家長溝通。我把學生的家長電話號碼作以記錄，隨時向家長匯報其孩子在校的學習情況。 二、后期工作打算 本學期已經結束，我打算在今后工作中，一如既往，繼續(xù)實施自己制定的工作思路，帶好自己所教班級的學生，在做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 第三篇：小學教師優(yōu)秀個人述職報告 “林花謝了春紅，太匆匆”，轉眼間，踏上工作崗位已是第六個年頭。 扎根教壇，育桃李芬天下 自成為一名光榮的人民教師以來，我以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”作為自身教育理念，扎實工作，勤奮學習，積極進齲視教師為園丁，培育祖國花朵 。視教師為春蠶，無私奉獻 。教師是太 陽底下最光輝的職業(yè)，我應無愧于這神圣光輝的職業(yè)。 勵精圖治，鍥而不舍 自踏上三尺講臺以來，我刻苦鉆研，勤奮努力，不斷提高自身素質，拓展自身能力。在此之中，我看到了自己的不足，了解到了與別人的差距，讓我清楚的認識到：要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地，唯一的方法就是加緊學習，提高自己，盡快適應現(xiàn)代社會需要。 春華秋實，初露鋒芒 辛勤的汗水不會白流。他們在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會上是個好公民。 筆耕不輟，科研促教 教學幾年中，從未停止過用對點滴教學經驗的積累，用理論指導自身的教育教學工作。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡 ，雖沒有立下汗馬功勞，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是學生 。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。但我堅信：不經歷風雨，怎么見彩虹 !相信通過我的努力，一定會見到絢麗多彩的陽光。一學期已過去，新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛 和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。 在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了 **教學工作?，F(xiàn)具體總結如下： 一、班主任工作在擔任 *班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操比賽中榮獲第一名。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。 三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。根據(jù)本校學生的基礎，發(fā)掘有 **興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng)，并按年齡、基礎等情況分為 **興趣小組初級班和創(chuàng)作班。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后， **水平有了很大的提高。并在精神上支持我們的做法。 四、其它工作除了日常的教學工作之外，負責校內大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成工作。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。古人云：教師是蠟燭是春蠶 。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè)，下面就本學期的各項工作進行總結和反思，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務，向德藝雙馨的教師邁進。愛崗敬業(yè)，有奉獻精神 。向這次周老師生病，領導安排我?guī)齻€班的數(shù)學教學工作，雖然我兒子即將面臨中考，需要我付出很多精力去照顧，但我仍然二話沒說不提任何要求把工作接受下來，從不叫苦喊累，只默默盡心去干好。 三、班級常規(guī)工作，培養(yǎng)學生良好行為習慣 本學期我班有 54 名學生，其中 45 人是外來借讀生。 。通過這種方式使學生無形中學會做人，做一個寬容、有愛心的人。班上的兩操、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們去做，我只從旁進行協(xié)助和指導。 “德困生”的教育工作。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就，而是幫其找原因，試想一下?lián)Q一種方法處理結果會有什么不同呢 ?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。根據(jù)學校實際情況，放棄自己的休息時間，創(chuàng)建學校主頁，學校校報，使教師們能及時了解學校最新動態(tài)和獲取教育教學信息 。及時和校領導及工會委員探望 生病、孕產婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關心和溫暖。 一份春華、一份秋實，愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。 時光迅速，光陰飛逝，轉眼之間 XX 年已經結束。作為一名一線教師，身處在這個信息技術日新月異 的年代，對自己業(yè)務能力和教學水平的要求越來越高，如果停止學習，就會落后，甚至被淘汰出局。久而久之，繼續(xù)教育已經成為我生活和工作的一部分，時刻伴隨我的左右。為了更好地總結 XX 年的經驗教訓，開展 XX 年的教學工作，現(xiàn)對XX 做個自我評鑒。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深化認識，轉變觀 念。 一年來，我認真遵守學校各項規(guī)章制度，自覺遵守教師職業(yè)道德，外樹形象，內強素質。自覺地向同行學習，向同事學習，努力糾正自己的錯誤，彌補自己的不足。 二、能 201X 年，我嚴格按照“五認真” (認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè)、考練講評 )的要求開展教學工作，充分落實高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢，轉變課堂角色，激發(fā)課堂活力，既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，又提高了學生分析問題的能力和解決問題的意識。經過一年的辛苦和努力，我的工作得到了學校領導的肯定，班主任的贊許，學生的尊重，家長的認可。在 XX 年，我一直堅持按時上下班，從不遲到，從不早退，從不曠班，從不無故調課，從不無故請假。當本班或本年級組其他科任老師外出學習或出差時，我就盡我的能力主動幫他們看班上課，幫他們管理班級。在工作之余，我會主動向其他老師學習，聽他們的課，與他們共同交流討論，學習他們的長處，彌補自己的不足。 四、績 一份耕耘，一份收獲。在以后的工作、學習和生活中，自己要進一步講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。經過參加 XX“國