小學(xué)優(yōu)秀三好學(xué)生事跡材料_事跡材料[五篇范文]-在線瀏覽
2025-05-31 10:22本頁面
【正文】 ，帶領(lǐng)技術(shù)科一班人攻克工作中的道道難關(guān)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，協(xié)助解決基層單位的各種困難和問題，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。她從一名學(xué)徒工到拔尖的技術(shù)能手，從一名臨時工到成熟的中層管理骨干，勞動模范、巾幗文明獎，一系列榮譽(yù)是頭頂?shù)墓猸h(huán)，客戶的贊嘆、領(lǐng)導(dǎo)的信任、員工的好評，是難能可貴的一醫(yī)院兒科先進(jìn)集體事跡材料我院兒科是以女性工作人員為主體的科室，全科 56 名醫(yī)護(hù)人員中女性有 51 人，科室主任、副 主任均為女性，大多數(shù)同志還身兼二職職業(yè)女性和家庭主婦。不問收獲，但問耕耘！ 所謂的成功，就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 天道酬勤，加油，加油，再加油！ 第二篇：小學(xué)優(yōu)秀三好學(xué)生事跡材料 小學(xué)優(yōu)秀三好學(xué)生事跡材料 我叫王淑穎，是小學(xué)六年級的學(xué)生。下面從幾個方面介紹一下我自己。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的組織能力和管理能力，凡是老師交給我的任務(wù)，我都會積極努力地去做，出色地完成任務(wù)，因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜 皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現(xiàn)總是會給各項(xiàng)活動增添不少色彩。幾年來，作為班長我處處以身作則，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時，我積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，在四年級時，我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集；在 2021 年學(xué)校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。在成績面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。我之所以學(xué)竹笛是因?yàn)橹竦鸭儒憻捔宋沂种傅撵`活能力，又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力，還讓我有了一 技之長。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng)，操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。雖然 我不是最好的，但我是最努力的，希望大家為我投上你們神圣的一票。她熱愛集體，歷年擔(dān)任班干部期間，能積極組織并協(xié)助組織班級開展各項(xiàng)活動，遇到臟活累活總是沖鋒在前，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊意識，總是能出色的完成學(xué)校、老師教給的各項(xiàng)任務(wù)。她助人為樂，無論是幫同學(xué)講解難題、借衣物給住校同學(xué)御寒、資助零花錢給困難同學(xué)、給班級讀書無償獻(xiàn)書等這樣的生活小事，還是資助地震災(zāi)區(qū)這樣的大事，她都能時時起到表率作用。她好學(xué)上進(jìn)、追求學(xué)科成績優(yōu)秀，并注重培養(yǎng)自己的社會實(shí)踐能力。節(jié)假休息日還給自己定有讀書計劃、才藝學(xué)習(xí)計劃和社會小實(shí)踐計劃，廣泛涉獵、快樂閱讀，努力嘗試，不斷積累生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 二、所受獎勵和表彰 XX 年 9 月被評為?！叭脤W(xué)生”，并獲得“學(xué)科優(yōu)秀獎” XX 年 6 月，獲?！傲粌和?jié)“文藝匯演“舞蹈表演獎”， 9月獲?！皩W(xué)科總分第二名”獎 XX 年 9 月獲?！碍h(huán)保衛(wèi)士”獎。 XX 年 1 月、 9 月分別獲校“誠實(shí)助人”獎， XX 年 1 月獲?！扒趭^好學(xué)”獎， 5 月獲六年級升學(xué)考試“學(xué)科成績優(yōu)秀”獎。 XX 年 3 月、 5 月分別獲校“”學(xué)科總分優(yōu)異”獎， 7 月獲全國青少年“普法教育”征文活動“二等獎” XX 年 9 月被評為?！叭脤W(xué)生”，獲“學(xué)科總分優(yōu)秀”獎。在老師、同學(xué)們的幫助下，我刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅。 一、老師的得力小助手 我是老師得力的小助手。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯的地方，我敢于上前指正。在老師眼里，我不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)
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