實習自我鑒定[精選多篇]-在線瀏覽
2025-05-31 09:13本頁面
【正文】 了新的工作當中，因為我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄。在接觸顧客時，我主要了解顧客的消費需求及消費心理；在與業(yè)務員相處時，主要學習其洽談業(yè)務的語言和技巧；同時，我也注意觀察周圍的一切，進一步了解我的營銷環(huán)境。 實習過程中遵守公司的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學習，積極肯干，工作認真負責，主動參與企業(yè)市場調查、產(chǎn)品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作，具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，受到實習公司的好評。同時我也變得成熟和獨立，相信不論遇到怎樣的情況與境遇都要學會坦然面對，這將是以后工作和學習中的一筆巨大財富。最后感謝學校提供這次難能可貴的實習機會，讓我真 正走出去面向社會，然后滿載而歸。 我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結合。在遇到問題的時候我全面的思考，不讓自己的思想有局限性。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。 工作中踏實肯干，吃苦耐勞。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高。 實習結束了，我學到了很多東西，也覺得自己成長了很多。 實習自我鑒定 5 通過實習的磨練，對于邁出社會的步伐又更近了一步，實習不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高，自己的意志力也得到了很大的鍛煉。 有一個好的精神狀態(tài)，就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍，那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶，從而，讓顧客感到自己得到一種情緒感染。 當我了解了相關的產(chǎn)品知識的時候，就是我掌握銷售的第一步，讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我對顧客的性格，風格等的了解，只有我對顧客掌握的越多，我就能更能把握顧客的心理，和顧客建立一種和諧的關系。 有一個好的身體，才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。 經(jīng)歷了初期的惶恐、不知所措，撐到現(xiàn)在，真的是有酸有甜有苦有辣。懂得了對待客戶要用 到心理學，要懂得客戶的需求，從而一一地介紹產(chǎn)品。做銷售最忌諱的就是沒有創(chuàng)造力和想象力。銷售的團隊講究個朝氣蓬勃，講究個個性分明但團結一致。 實習教會了我與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每一位客人，為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天。帶著依戀，帶著不舍，我離開了我生平第一次實習的地方，而留給我的卻遠遠沒有消逝。 我實習的單位是仙游縣楓亭小城鎮(zhèn)建設有限公司。先后開發(fā) 了怡園小區(qū)；怡沁園高尚小區(qū)；楓情新村小區(qū)；仙游首家音樂主題藝術家園 —— “海濱家園”小區(qū)；“麗景濱江”小區(qū)。 我實習的崗位招商專員助理，把我實習時間分為了兩個階段：第一階段（前二個星期）的實習任務主要是了解房地產(chǎn)公司的運作情況，做一些辦公室工作；第二階段（后三個星期）的工作地點改在售樓部，主要任務是協(xié)助其他同事銷售樓盤。第一階段，辦公室工作：我到該公司報到的時候，公司正在發(fā)展二期項目的前期市場調查，所以我在辦公室里主要配合其他同事收集匯總各方面資料以及對每一步工作做小結。 “天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。在這巨大的轉變中，我們 可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。 （二）工作很辛苦 每天 7 點不到就得起床去擠公交車，有時候公司業(yè)務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。所以交流溝通十分重要，交流溝通是一種智慧，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個人發(fā)展的需要，也是時代和社會發(fā)展的趨勢。 第二篇：實習自我鑒定 實習自我鑒定模板 我是 xx 師范學院學生，轉眼大學即將畢業(yè)，我們也都開始了不同種形式的實習，實習自我鑒定模板。 200x 年 x 月 x 日，我按照學校的要求，抵達 xx 中學進行為期 xx天的教育實習活動。一下，我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定： 教學工作實習。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固。剛到 xx 中學時，第一周，我在學校領導的安排下，開始熟悉實習學校、班級的情況，并隨班聽課 (不少于六節(jié)課 )，作好聽課筆記。寫出一課詳細完整的教案、課件。若試講不合格，經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。實習期間，我能很好地掌握和熟悉全班學生 姓名、個性特點、興趣愛好， (轉載自，請保 (轉載自百分網(wǎng)留此標記，自我鑒定《實習自我鑒定模
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