【正文】 聽課，目的是學習知識；現(xiàn)在作為教師上課，是為了學生學習 。興趣對于一個高學生來說還是至關重要的。上課的時候，我都會采取以“學生為主，老師為輔”的教學方式，課上開始是同學們回顧前節(jié)的知識點，我加以補充。接著我教授新知。 從我自己的親身體會來講，要做好教學工作，必 須仔細研究教學大綱和教材內容，掌握教材的精神實質，深入了解學生的學習情況，針對學生的實際情況。要想具備教學的基本功，首先備課要認真，對教材內容熟悉，能較好地組織上好一堂課，基本達到教學目的；其次課后輔導學生，經常與學生溝通，幫助他們解決難題，對不同的學生采取不同的教學方法，達到因材施教；最后是認真批改作業(yè)，評講作業(yè)。班主任可以自制一張表讓學生填 上他們的姓名、愛好、特長、喜歡的科目、家長名字、家庭住址、聯(lián)系方式等，了解他們的特點，以后的工作就好做多了。等到學校舉行活動或者開運動會的時候，看看他們填的表自己就很容易找出這方面的人才。 （二）班主任的素質要高 班主任的素質主要體現(xiàn)在日常行為中。班主任的一言一行學生都看在眼里，做出的承諾要兌現(xiàn)。班主任可以體現(xiàn)出班主任獨有的性格、氣質、人格魅力和能力等心理特征，班主任通過良好的素質征服學生，使學生對班主任產生愛，才能接受班主任的管理教育。班主任健全的人格能感悟學生、感化學生、感染 學生，使師生之間相互尊重、相互信任，產生情感共鳴，班主任只有得到學生的信任和誠服，師生才能融洽交流。就我個人而言，我仍然存在許多不足之處，比如我的經驗和知識還遠遠不夠，和那些資深的老教師比起來我還差的很遠，所以在今后的日子里，我 會更加努力學習，開闊我的視野，增加個人的知識量，多學習一些經驗，只有足夠的經驗才能上好課。一個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內心的關心愛護學生，幫助他們成長。讓我在實踐中得到鍛煉，在實踐中學會成長。環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質性的變化：由學生轉變?yōu)榻處?。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。按時參加政治學習，堅持理論聯(lián)系實際，以習總書記十八大以來系列重要講話為指導，認真學習上級文件和會議精神。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變、走好入行的第一步，積極參加市教育局精心組織的新教師崗前培訓以及西昌四小和陽光學校組織的教研聽課活動。 二、教育教學方面 ： 剛進入校園，我就被優(yōu)雅的學習環(huán)境和良好的學習風氣深深的吸引住。初到班級里來自學生熱情的歡迎掌聲，我真的有一種說不出的幸福感。指導老師非常關心我，細心指導，每次師范講課之前都要認真?zhèn)湔n，上課前把她課上的重點，特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。 聽課實習完成之后 ，指導老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學生。直到走上講臺，我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想像的那么可怕。同學們很配合我的工作，上課認真聽我講，認真唱歌，積極回答我的問題。 自新課改推行以來，我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題 ，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神。都是些剛剛跨入小學的孩子，還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒，多變的思想，也控制不住自己的說話欲。所以在講課方面，我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。這樣便會有一個好的開始，整節(jié)課下來也有不 錯的效果。同樣抓住孩子的年齡特點，我選擇了從動畫片入手。在上課前講一段相關的典故或趣事吸引學生注意力，引發(fā)他們的興趣，這些都是有效的技巧，使學生對本課程產生興趣。其實，只一支曲子， 2/4 讓人獲得的知識也有多方面。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識，通俗易懂，學生容易接受掌握?！皞湔n備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。并慢慢從中總結出備課的三個技巧：一是備教材，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 三是備教法，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。所以，我每天都保持充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。我以后必須努力克服，研究方法，采取 有利方法解決當中困難。并在情感上溫暖他們，取得他們的信任。通過以上方法，我教學的班級數(shù)學成績有了明顯提高，學生學習興趣也日漸濃厚，讓我感到十分欣慰。一份春華，一份秋實，我愿意把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。 實習人：張文思 20210612 4/4 第四篇：中學實習老師實習報告 關于在安徽省蕭城中學任實習老師的實習報告 一、實習目的 為了加強鍛煉自己的社會實踐能力，我于 2021 年 12 月 12 日至12 月 28日在安徽省蕭城中學實習。通過實習，是我們能在社會實踐中接觸和了解與本專業(yè)有關的實際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們運用所學知識的基礎理論、基礎技能的能力。這應該算是我人生中的第一次實習，使我深受啟發(fā)。 為期兩周多的教育實習，不但使我在英語教學上學到了很多，也增進了我對自己的認識。同學們聰穎、獨立、有創(chuàng)新精神。但他們卻反過來安慰我，鼓勵我慢慢來。盡量作到每次答疑都有備而來，每次批改作業(yè)前都把作業(yè)自己先做一遍。幾周下來，我