員工轉(zhuǎn)正申請述職報告大全-在線瀏覽
2025-05-30 19:07本頁面
【正文】 近有什么節(jié)日 。再次，我們大致可以猜測到什么時候大概要寫第幾單元的作文 。 找到中心關(guān)鍵詞以后，就可以延伸出別的關(guān)鍵詞。再例如，熱點是開學(xué)，同樣可以延伸到開學(xué)第一周周記等等。 將中心關(guān)鍵詞放到詞庫、百度、愛站等里面去搜，就可以得到相應(yīng)的長尾關(guān)鍵詞。 嘗試各種發(fā)文章的形式 大合成分頁、匯總等雖然比較麻煩、費勁，但是做起來的時候，會覺得自己在做一件藝術(shù)品。說實話，接手一個新東西壓力還是蠻大的，畢竟我還是新人，畢竟還是沒什么經(jīng)驗，畢竟還有很多方面有很多的不足。在做 BBS 論壇和工具箱不怎么長的時間里，我也有了些許收獲。 遇到不懂的問題，應(yīng)該多請教有經(jīng)驗的前輩，這樣可以少 走很多彎路，同時辯證地吸取前人的一些經(jīng)驗。 平時應(yīng)該多去研究做得比較成功的 BBS 論壇和工具箱，發(fā)現(xiàn)并借鑒他們的優(yōu)點。 總結(jié) 雖然三個月里，我大部分時間都是在作文組，得到了成長，但同時也存在很多不足。 第二篇：員 工轉(zhuǎn)正申請述職報告（大全） 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 你們好 ! 三個月前，我抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)和對第一份工作滿滿的期待走進(jìn)了愛登。在這三個月的時間里，我學(xué)到了很多，也懂得了很多。下面，我將分別從三個階段來進(jìn)行我的述職報告，具體如下： 第一階段：組長給標(biāo)題的偽原創(chuàng)單篇 (作文組 ) 我第一天來公司上班的時候，慧姐就將我分在了作文組，我心里是高興而又擔(dān)心的。就這樣，在組長的帶領(lǐng)下，我慢慢開始著手發(fā)作文的偽原創(chuàng)單篇。但是在這個過程中，質(zhì)總是會出現(xiàn)一些問題，例如 title 沒取好，或者是原創(chuàng)度不夠等等，這都造成了收錄不好的結(jié)果。 做偽原創(chuàng)單篇文章的時候，應(yīng)該 將前一段或者兩段文字大致看一遍就刪掉，然后自己給它重新編一個開頭。 萬事開頭難。 第二階段：組長給標(biāo)題的合成 (作文組 ) 偽原創(chuàng)單篇發(fā)了一段時間之后，組長開始教我發(fā)合成文章。在這一階段，我也收獲了幾點。 在文章的前面插入精美的圖片可以提高整篇文章的原創(chuàng)度，當(dāng)然圖片尺寸要合適，畫質(zhì)要高清，才能在百度頁面得到展示。 合成文章時要找多個網(wǎng)站來源，而且要打亂篇目順序，這樣才能提高整篇文章的原創(chuàng)度。 第三階段：自己找關(guān)鍵詞及標(biāo)題的合成 (作文 組 ) 直到我將所有的欄目和方式都熟悉得差不多的時候，組長開始教我自己找關(guān)鍵詞及標(biāo)題發(fā)布文章，并且還教我運用多種形式，例如大合成分頁、匯總、點評式等等。 與中小學(xué)生作文相關(guān)的無非就是幾種分類： (1)小升初和中高考作文 (2)周記和日記 (3)單元作文 (4)記事、寫人、寫景、狀物作文 (5)想象作文 (6)看圖作文 (7)議論文、說明文、記敘文、應(yīng)用文 (8)?讀后感、觀后感、讀書筆記 (9)其他還有像節(jié)日作文、軍訓(xùn)作文等等。 自己做文章的時候，就應(yīng)該提前想好接下來或者近期的熱點是什么，提前做好準(zhǔn)備。其次，可以將自己作為學(xué)生角色代入，大致猜測最近會有什么樣的活動，例如軍訓(xùn)、開學(xué)、運動會等等 。最后，…… 延伸熱點。例如，當(dāng)抗戰(zhàn)70 周年紀(jì)念日來臨的時候，熱點無非就是抗戰(zhàn) 70 周 年，然后就可以延伸至相關(guān)的愛國電影觀后感。 找關(guān)鍵詞及標(biāo)題。關(guān)鍵詞要鋪全，才能盡量滿足所有用戶的需要。 第四階段： BBS 論壇及工具箱 (運營部 ) 在三個月的最后一點時間里，楠哥將我調(diào)到運營部，開始接手 BBS論壇及工具箱的工作。所以，在這一點上，我很感謝楠哥對我的信任，給了我這次機會，也可以說是挑戰(zhàn)。 在一個剛起步不久的平臺上，應(yīng)該盡情的傾注自己的想法，不管多天馬行空，只要合情合理、有理有據(jù)，都可以著手去嘗試。
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