【正文】 ，那么我們的世界該多么美好！ 讀假如給我三天光明有感作文 1000 字 6 這個寒假，我看了三本書：彼得潘小王子、假如給我三天光明、秘密花園，其中，最讓我感動的就是海倫凱勒的假如給我三天光明。七歲以前，她那不安的靈魂在黑暗中探尋摸索著，她那雙憤怒而無知的手會把觸摸到的一切統(tǒng)統(tǒng)摧毀，因為她不知道還有什么事情可做。但沒想到的是，當蘇立文帶她進入知識的海洋之后，她是那么地如饑如渴，盡管身體的殘疾使她的求學之路異?？部馈．斔雽W習發(fā)音和說話的時候，她只能靠觸覺來領(lǐng)會蘇立文老師喉嚨的顫動、 嘴唇的運動和面部表情，而這又往往是不準確的，為了正確說出一個詞或句子，她只能反復練習，常常弄得筋疲力盡、心力交瘁，但她在失敗面前從不屈服。她從來沒有因為命運對她的不公而怨天尤人，相反，她不僅坦然地接受她的生理缺陷和生活磨難，而且在視覺的缺陷里努力追求精神的光明和人生的成功。第一天，我要看看給予她全新生活的蘇立文老師，我要把老師的面容珍藏在記憶里。第二天，我將去大都會藝術(shù)博物館，觀看戲劇表演，親眼目睹人類和自然歷史的偉大。多么平凡的愿望！海倫凱勒用假如給我三天光明告訴世人：要學會勇敢地面對困 難和災難，要意識到生命與光明的可貴，要懂感恩，要學會愛?? 對照海倫凱勒，回頭想想自己，我的身體條件比她要好得多，我卻因為別人的嘲笑而放棄了體育。不知是先天原因還是后天原因，我不但跑步的速度在全班最慢，而且跑不了一段路就氣喘吁吁，這便引得幾個“討厭”的男生來嘲笑我，我一賭氣就走了起來。從那以后我就開始逃避體育運動，能推則推，不能推就拖拖拉拉。以后，我要 以她為榜樣，遇到困難也不放棄！ 讀假如給我三天光明有感作文 1000 字 7 假如你只剩下三天的光明，你會做些什么呢？或者只給你三天的光明，你又會做些什么呢？ 《假如給我三天光明》給我的印象很深刻，看完了后就寫下了這篇《假如給我三天光明》心得體會。凱勒 —— 一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了 88 個春秋，卻熬過了 87 年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。 “要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊！三天光明，對于常人來說只是人 生中的短暫的一刻?，F(xiàn)實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。如果我們可以好好學習，讓學問把大腦給占據(jù)的話，就可以為以后的道路鋪上一層石頭了！讓我們給黑暗的世界帶來光明，給無望的世界帶來希望吧！ 海倫凱勒的三天安排。首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮梅西太太的面龐，當我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅強性格，并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對于全人類的同情。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。我想看看人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。 —— 題記 她的眼睛從光明變?yōu)楹诎?，但她的?nèi)心卻從黑暗走向光明；她的耳朵聽不見各種美妙的聲音，但她的記憶卻絢麗多姿，五彩斑斕；她雖很難表達想說的話，但她卻用一只沾滿墨水的筆和一顆盛滿激情的心在紙上寫下文章篇篇。凱勒。凱勒于 1880 年 6 月 27 日出生在美國亞拉巴馬州，是個很聰明的孩子。凱勒成為又盲又聾又啞的殘疾人。莎莉文到來才改變了她的生活。莎莉文用獨特的教學方式，教她說話、拉丁文、單詞??還帶她感受大自然，感受生活。凱勒靠著大家共同的努力，考上了他夢寐以求的哈佛大學。 “黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。凱勒曾經(jīng)說過的一句話。凱勒從鄰居口中的瘋女孩變成在哈佛大學獲得文學學士學位一表人才的這條路上，又有多少的艱辛，多少的坎坷。走路時，不能看清路面，不像我們能隨意地跑跑跳跳。與別人交流時，她只能用那難懂的唇語 ??這讓我想到了著名音樂家貝多芬的故事 —— 貝多芬在 27 歲時患上耳鳴，而且后來越來越嚴重，這能聽見十分細微的聲音。在這樣艱苦的環(huán)境下，創(chuàng)造出了一首又一首世界名曲。凱勒的身上我認識到了：我們常常抱怨一到期末作業(yè)太多，累得手好酸，好麻。凱勒來說簡直不是問題 —— 因為她是殘疾人，在學習生活方面比別人多付出了好幾倍的努力，這一點痛苦對她來說根本不值一提。凱勒付出汗水學習知識，知識的力量正如黑漆漆的大海上閃爍的 明燈，照亮她的內(nèi)心世界。 還有安妮凱勒來說是一種奢侈。而我們卻有千萬天的光明，更應該好好珍惜。黑暗只能封閉你的眼睛，卻永遠也封閉不了你如天使般透亮的心靈?！瘪R克吐溫曾說。 上了初中，我再次翻開此書，細細閱讀。 凱勒的一生中的遭受的坎坷是常人所無法體會的。一切的挫折和痛苦使她的性格變得古怪、脾氣變得暴戾。 到底是什么讓她創(chuàng)造出了這樣讓人震撼的奇跡，是什么讓她如此堅強，及時命運對她不公，她也笑著面對？這是我在不斷感動和不斷堅強的讀完后產(chǎn)生的感想：因為她有一顆不屈不撓的心。一位聾啞人是怎么感受到呢？我曾經(jīng)產(chǎn)生過深深的疑惑。 她的心是自由的，無論做什么事，她都是以一種樂觀、欣賞和享受的態(tài)度去做的，她相信這個世界是美好的。每一次的出行、發(fā)生在她周邊的每一件事，都用心去享受，我覺得這是海倫凱勒活的比常人都充實、更加有意義。她也曾經(jīng)對命運 的不公怨恨過，不過很快就從陰影中走出。在最初的幾個星期里，她遇上了許多意想不到的困難，最后，海倫以超乎常人的毅力克服了種種困難，順利從哈佛大學德克利夫?qū)W院畢業(yè)。她因什么而堅持？是對生命的珍惜，還是對多彩人生的渴望？是莎莉文老師的努力，還是家人的幫助與鼓勵？是對未來生活的憧憬還是對醫(yī)療科學的信心？當我讀完最后的那篇文章，似有所悟。第二天，向我顯示了人與自然的歷史。內(nèi)心，海倫對光明的世界是極其的渴望。的確，海倫作為正常人的我們很難想象一個失明、失聰并且失語的人，是怎樣用心去感知天地萬物 [的。 海倫她好動、淘氣、頑皮，而且脾氣倔強，從不向困難低頭。開始連個別音節(jié)都發(fā)不清，但到后來，“即使是莎士比亞劇本中扣人心弦的詩句也能表達自如。因為她懂得“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧。她說：“我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當作我的交響樂，別人嘴角的微笑當作我的幸福。凱勒終于成為著名作家。 她告訴了我們要正確地面對困難，每個人一生中都會遇到困難。要有樂觀向上的良好心態(tài)。有位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。 就像正在學習的我們在求知的海洋中慢慢摸索著，當遇到困難時，會有多少人選擇不退縮，迎難而上，不斷的戰(zhàn)勝困難 會有多少人選擇不退縮，迎難而上，不斷的戰(zhàn)勝困難？又會有多少人選擇逃避，不去面對，不斷的被困難打敗 假如，我們每一個人，都能像海倫”相信大家對海倫凱勒并不陌生，沒錯，她就是《假如給我三天光明》的作者。 這本書寫的是海倫凱勒的親身經(jīng)歷。原本活潑可愛的小凱勒不見了，取代而來的是暴躁、任性、孤獨的她。海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗，張開了心靈的眼睛，從此開始了她注定不平凡的生活。 讀到這里，我不由聯(lián)想到我們自己。然而，我們卻常常抱怨生活。聯(lián)想到小海倫，我著實感覺慚愧。一番 苦思冥想后，我想道為什么不放棄呢？為什么學習數(shù)學這么辛苦？我一股腦地把本子扔到一邊，想也不想地大喊：“我不會，我不寫了！”爸爸聽見了，趕忙來細心教我，我卻更是任性地惱火：“我聽不懂！”事后，我的心終于平靜了下來。 不僅是面對問題，面對挑戰(zhàn)也是一樣。我一回家立馬又變得氣沖沖的，心想：為什么我又沒獲獎，我那么努力！成功需要一個人戒驕、 戒躁，而失敗更是需要一個人反思、堅持?！对娊?jīng)》曾言：“溯回從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央”，追尋的路上總是痛苦的，唯有經(jīng)歷一番“上下求索”，才會有“柳暗花明又一村”。我讀了海倫。凱勒小時因生了一場大病，導致她耳聾眼瞎，但她以一顆堅強、積極向上。凱勒是一個奇跡嗎？ — 海倫。假如給她三天光明，她會第一天，去看自己善良的老師與朋友，看他們的活動，感受他們的溫曖與友誼；第二天，去 博物館里欣賞那別具一格的藝術(shù)品，欣賞它們獨特的物質(zhì)美、聆聽它們講訴人類進步的奇觀與變化無窮的萬古千年；第三天，去人們?yōu)樯钇床┏Ｈサ牡胤?— 城市，去領(lǐng)略高樓大廈的壯麗景色與尋找歡樂。凱勒連這么微小的愿望都沒有實現(xiàn)。凱勒的經(jīng)歷使我聯(lián)想到了自己 。剛開始練時，我還精神抖擻。凱勒學習可以做到學而不厭，學而不倦，我為什么不可以呢？后來我從中受到鼓舞，并堅持下來，還練出了比原來好很多的字。就像洪戰(zhàn)輝所說：“只要精神不倒，就沒有什么能難 倒你；只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山！” 不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷挫折，怎能成功？只要有克服困難的信心，就一定能成為強者。接著文章談了《假如給我三天光明》這本書給人的啟迪，小作者難能可貴的是，文章第三段結(jié)合自己的實例進行了說明有精神的重要性，非常棒！加油！ 讀假如給我三天光明有感作文 1000 字 13 現(xiàn)代社會，媒體發(fā)達。網(wǎng)絡，可以自由地翱翔 。報紙，可以隨心所欲地瀏覽??但是所有媒體都不能代替書籍。書能益智，我就是一個小書蟲。故事中的兩個人物：沙利文老師和海倫，讓我想到了很多很多。凱勒，在她的世界里，沒有一點色彩和聲音，因為她只有三個季節(jié)的光明。海倫自從雙目失明以來，雙耳也逐漸失去了聽力，慢慢地脾氣也變得十分暴躁。當海倫不耐煩的時候，甚至把老師送的布娃娃都撕破的時候，沙利文老師這時并沒有生氣，還是繼續(xù)耐心地不厭其煩地想盡辦法教海倫學習，沙利文 。我看到這，心里面對沙利文老師充滿了欽佩之情，沒有沙利文老師可以說就沒有后來的海倫，我感嘆老師工作的艱辛和無私。我們寫的每一本作業(yè)本，老師都是認認真真，仔仔細細地批改，到了晚上常常顧不上休息，備課到深夜?！鄙忱睦蠋熓谴盒Q，我們身邊的老師也一樣是春蠶，老師們這種無私奉獻的精神難道不值得敬佩嗎 ?想到這，我忽然明白了，回報自己恩師的最好方法就是像海倫一樣，發(fā)奮努力，用優(yōu)秀的成績來回報老師。你想像一下，這 簡直是太難了，但海倫有信心和決心。要學會一個字的準確發(fā)音，天知道海倫要付出多少啊 !就是這樣經(jīng)過不懈努力，海倫終于學會了講話。讀到這時，我對海倫真是佩服得五體投地了。海倫是一名盲聾啞殘疾人，她靠著驚人的毅力，通過不懈的努力，成了當今世界上的偉人。我明白了，在人生道路上，海倫那不屈不撓、永不放棄的精神，將是我一生奮斗的座右銘，我會永遠珍藏這本書的，經(jīng)常的看看這本書，經(jīng)常地激勵自己：海倫與我通行，我一定行的 !我的像沙利文老師一樣的恩師們，請相信我吧 ! 讀假如給我三天光明有感作文 1000 字 14 剛看到這個書名時，讓我笑出了聲。后來獲知是殘疾人的故事，笑聲停止了，更多的是沉思：作者會是個多么堅強、認真并且努力的人??！拜讀了《假如給 我三天光明》這本部外國名著，我的心靈震撼了許久。 文中的主人公是海倫 .凱勒，也許有人認為凱勒是不幸的弱者， 19個月時她就失去了聽覺、視覺和說話的能力。但是，凱勒又是堅強的、幸運的。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。終于，功夫不負有心人，海倫．凱勒她不但考上了哈佛大學。她還多方奔走，建立了許多家慈善機構(gòu)，她創(chuàng)造著一個又一個奇跡！ 海倫．凱勒成功了！我為她的成功而歡呼雀躍。在我們每個人降臨到這個世界上時，就是要學習的。也只有學習會讓我們成就輝煌。這本書用一個弱女孩的目光看世界，來教導人不要輕生，請珍惜生命。 海倫 .凱勒的這一生都是不平凡的，如果，凱勒向命運屈服了，那么，凱勒的一生都將在平凡中度過，并且孤獨、自卑。 現(xiàn)在我知道了：人們的精神遠遠超過了時空的限制，無論在哪個時代，勇氣和愛都是我們?nèi)祟惿娴幕A。我們要學會勇敢，學會堅強，面對突如其來的打擊，我們依然能挺直脊梁去譜寫完美的人生！ 《假如給我三天光明》一書 內(nèi)容令我受益匪淺，一個人最可貴的是有堅韌不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，就不會在困難面前低頭。 讀假如給我三天光明有感作文 1000 字 15 讀一本好書就像品嘗一杯香茶 ,清香甜美 。讀一本好書就像夏日里的一支棒冰 ,清涼爽口。樂觀的心態(tài)和超常人的毅力，面對困境不向命運低頭，挑戰(zhàn)生命的極限，最終在逆境中崛起，在黑暗中找回了人生的“光明”，并且以她慈愛的心，幫助了世界各地的殘疾人士??能做到這些，不正好說明了海倫 .凱勒是一個奇跡嗎？ — 海倫 .凱勒曾有一個愿望，就是能重見光明 .假如給她三天光明 ,她會第一天 ,去看自己善良的老師與朋友 ,看他們的活動，感受他們的溫曖與友誼；第二天 ,去博物館里欣賞那別具一格的藝術(shù)品 ,欣賞它們獨特的物質(zhì)美、聆聽它們講訴人類進步的奇觀與變化無窮的萬古千年 ?？梢?，眼睛對于一個盲人來說多么重要??！可惜，海倫 .凱勒連這么微小的愿望都沒有實現(xiàn)。有一次，媽媽檢查我的作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我的字都是“貓抓形”的，媽媽為了我練好字，特意買了幾本字帖讓我練。 認真地練，后來，天天寫