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關(guān)于過(guò)生日作文100字匯總5篇范文-在線瀏覽

2025-05-30 12:56本頁(yè)面
  

【正文】 一變,竟變成了一只饞嘴的小花貓! 童年真好玩! 媽媽過(guò)生日 靈寶市下頁(yè)篇三:關(guān)于生日作文 生: 123師總結(jié)心情:喜、怒、哀、愁 ?? 板書(shū):借助景物抒發(fā)心情 如何借助景物的描寫(xiě)在文章中抒發(fā)人物心情?過(guò)渡:啊!我好煩?。ㄟ@么寫(xiě)作文太直白,應(yīng)學(xué)會(huì)用景物抒發(fā)自己的心情) 舉例:《上學(xué)歌》一起唱 —— ( 1)“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早 ??” 師講解:不難聽(tīng)出,兒歌中表達(dá)的是一份快樂(lè)的心情,用了哪些景物來(lái)抒發(fā)心情呢?板書(shū):太陽(yáng) —— 照不見(jiàn)了 花兒 —— 笑耷著腦 小鳥(niǎo) —— 早糟 ( 2)師繼續(xù)講解:如果今天上學(xué)心情不好,很沉重,又該如何用景物來(lái)抒發(fā)心情呢?逗趣:一起唱歪版《上學(xué)歌》:“太陽(yáng)不見(jiàn)了,花兒耷著腦,小鳥(niǎo)說(shuō)糟糟糟,你為什么背著炸藥包,我去炸學(xué)校,一拉線,我就跑,轟地一聲學(xué)校不見(jiàn)了 ??” 師:補(bǔ)充上述板書(shū),并做對(duì)比。 片段賞析 —— 找準(zhǔn)心情 放學(xué)了,張亞虎背著書(shū)包一蹦一跳地出了校門(mén)?;▔锏幕▋阂苍谶@耀眼的陽(yáng)光下綻放得異常嬌艷,兩只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞 ??師:張亞虎今天的心情如何? 生: 123師:簡(jiǎn)單板書(shū)景物 師:例: xx 同學(xué)考試成績(jī)變本加厲,上次考了 50 分,這次才考了 28 分,老爸打了他一巴掌, xx 捂著臉沖出了家門(mén) —— 湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,陽(yáng)光明媚,枝頭的花兒開(kāi)的正艷,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌曲。用好景物的組合,不要去生搬硬套。 我的歲生日 一、我出生在一個(gè)美麗的季節(jié)(景)。 開(kāi)頭 2:春天 ??我就出生在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。 我的 n 歲生日快到了,媽媽提前幫我安排好了時(shí)間,我也早早的邀請(qǐng)了我的三個(gè)最好的朋友 ?? 三、生日這天,在家精心準(zhǔn)備(穿著、布置房間等),窗前(美景,注意季節(jié)),等待朋友的到來(lái)。我早早地起床,穿上了最漂亮的衣服,吹了許多五顏六色的氣球,我把他們用彩帶系好,踩在小方凳上,把氣 球懸掛在客廳的四角。我拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗暖暖地照在房子里,天空中朵朵白云飄動(dòng)著,在向我招手。我坐在沙發(fā)上,抱著寵物狗,靜靜地等待朋友們的到來(lái)。耶酥是圣人,所以他的生日被稱(chēng)為圣誕,比耶酥的知名度低一些的就叫誕辰,這個(gè)誕不是一般人能叫的,在古代中國(guó)只有皇族才能稱(chēng)誕,皇帝的生日叫圣誕,太子的生日叫壽誕,明朝有奉先殿,其祭祀之期為清明,中元,圣誕,冬至,正旦五天,每逢這五天,皆要舉行隆重的儀式,有祝文,有宴席,由皇帝親自出席,文武百官作陪,很是要熱鬧一陣,有時(shí)還要搞出普天同 慶的架式。兩宮皇太后的生日叫 壽旦,比太子又低了一級(jí),皇后和臏妃就只能稱(chēng)生日了。明朝景泰年間為祭汜帝君,總得找一個(gè)理由,于是把每年的二月三日作為帝君張亞子的神誕之日,北京城隍廟之神的神誕之日則被定為五月十一日,每到這一天住在北京的居民都要去城隍廟參拜,后來(lái)有人提出城隍是天生的神,不比一般的人鬼,怎么可能有生日,于是建議取消每年五月十一日的活動(dòng),此議論居然也被皇帝首肯了。 除了皇帝神仙,黎民百姓也過(guò)生日,不過(guò)沒(méi)那么多講究,一般人就把生日稱(chēng)為自己的生辰,以前民間少有年月日的概念,就天干地支里取出八個(gè)字,稱(chēng)為生辰八字,這個(gè)字不但有幫助記憶的功能,還關(guān)系自己一生的禍福,那是非要牢牢記住的,遇有婚喪嫁娶的事,少不得讓那些半仙來(lái)替自己算算命。 年輕人過(guò)生日不講究,老年人就得講究一些了。上壽百歲,中壽八十,下壽六十。為自己作壽的人還有一個(gè)稱(chēng)呼叫壽星,這里壽星又有兩種,一種完全和生日無(wú)關(guān),是古代記載日歷的一種方法,具體見(jiàn)于《漢書(shū) ?呂歷志》,以十二生辰二十八宿為角,亢二宿,以天枰為壽星。 老年人過(guò)生日叫壽辰,前來(lái)參加生日宴會(huì)叫祝壽,活得長(zhǎng)叫長(zhǎng)壽,身體好叫延年益壽,這么看來(lái),似乎壽是一個(gè)吉利得不能再吉利的字眼。這就是中國(guó)文化的奇妙之處,死者為大,民間的慣例是為尊者諱,生和死讓你稀里糊涂,壽本來(lái)是生的意思,偏偏在人死了以后給你加上壽的縊號(hào),倒不如稱(chēng) 駕鶴西游來(lái)得含蓄和灑脫?,F(xiàn)在都采用公元紀(jì)年,那么公元零年也可看作是人類(lèi)歷史的生日,古代年號(hào)的起始年也可看作是某一朝代某一皇帝執(zhí)政時(shí)的生日,某某年被稱(chēng)為康熙幾年,雍正幾年,其實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),你的生日也就是你的一個(gè)個(gè)人紀(jì)年,比如你叫某某某,今年二十歲,你完全可以把今年叫作某某某二十年而不用公元幾幾幾年,你每過(guò)一次生日,在三十歲前意味著你又長(zhǎng)了一歲,三十歲后意味著你又老了一歲,六十歲后意味著你又“壽”了一歲,這種意味深長(zhǎng)的暗示正是生日給你的最大意義。 我小時(shí)候也記不住自己的生日,不過(guò)往往在放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)飯桌上多了一個(gè)紅皮的煮雞蛋什么的,隨后父母告訴我今天我過(guò)生日了,后來(lái)紅皮的煮雞蛋沒(méi)了,變成了蛋羔。后來(lái)就不太過(guò)生日了,每天平庸度日,總覺(jué)得生日已經(jīng)成了一種于我來(lái)說(shuō)無(wú)太大意義的事。我才模糊地想起我很久沒(méi)有過(guò)生日的感覺(jué)了,于是我也暗暗地對(duì)自己說(shuō)一句:生日快樂(lè)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是精心整理的過(guò)生日作文 100 字10 篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。他 5 歲,是我的堂弟。在昨天晚上,我準(zhǔn)備了一個(gè)大喜羊羊,我用精美的禮盒包起來(lái)。表情,不由笑了。弟弟一到,就打開(kāi)蛋糕和我們一起分享,吃著香甜的蛋糕,美味的食物,感覺(jué)真好。開(kāi)心得不得了,連聲說(shuō)著“謝謝姐姐 !謝謝姐姐 !”我聽(tīng)了,心里甜甜的。 過(guò)生日作文 100字篇 2 今天是姐姐的生日,我問(wèn)爸爸 :“我能不能請(qǐng)自己的好 朋友也來(lái)慶祝好嗎?”爸爸笑著說(shuō) :“不行的?!蓖砩辖憬惆嗌蟻?lái)了很多為她慶祝生日同學(xué)和朋友。我開(kāi)心地問(wèn)姐姐:“能不能給我一些禮物?”姐姐說(shuō):“我很樂(lè)意把我的禮物和你!”姐姐說(shuō)完就把我想要的禮物給我,我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝姐姐。 姥姥家來(lái)了許多客人,其中有一個(gè)小妹妹,她吃飯的時(shí)候,總是吃完一個(gè)帶有油的東西她就洗一回手,真可愛(ài)!飯吃了一半的時(shí)候,媽媽開(kāi)始切蛋糕了,給我切了一個(gè)粉色的花,給姐姐切了一個(gè)黃色的花,給哥哥切了一個(gè)綠色的花,給小妹妹切了一個(gè)大紅色的花,給姥姥切了一個(gè)“壽”字?!背酝觑堉?,我們?cè)诶牙鸭宜艘粋€(gè)午覺(jué),我給姥姥說(shuō)了聲再見(jiàn),我就走了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉旄墒裁囱??”媽媽說(shuō):“今天是你 8 歲的生日呀 !不是說(shuō)好要開(kāi)party 慶祝的嗎 ?”我高興得跳了起來(lái)。我們大家一起玩了一上午,到了中午吃飯的時(shí)間,我們一起吃了大蛋糕、比薩、水果沙拉、意大利面??這些菜都是我的媽媽和干媽一起做的,非常好吃的,非常美味可口 ! 吃完飯,我們又玩了一下午,一直到晚飯前,朋友們才依依不舍的離開(kāi)了我家。 過(guò)生日作文 100字篇 5 終于盼到了我的生日,今天我好高興,今天一早我和爸爸媽媽一起到平度接來(lái)了我的小表姐,我們又去買(mǎi)了蛋糕,回到家我們一起動(dòng)手包水餃,吃著自己動(dòng)手包的水餃可開(kāi)心了,晚上我們關(guān)上燈,在生日蛋糕上點(diǎn)燃了蠟燭,我們一起唱著生日歌,那一刻我感覺(jué)太幸福了,我好想天天過(guò)生日啊! 過(guò)生日作文 100字篇 6 今天是我們的開(kāi)學(xué)第二天,也是妹妹生日。 吃完蛋糕,便是我們的游戲 party 時(shí)間了,今天我們玩的是親子游戲,我就沒(méi)參加。 過(guò)生日作文 100字篇 7 今天,是爺爺?shù)纳?,我們?nèi)叶既ダ霞医o爺爺過(guò)生日。 十一點(diǎn)多,叔叔帶我們?nèi)ネ忸^吃飯,爺爺本來(lái)坐中間,他卻 讓我坐到中間,每上一道菜,他都先挾一個(gè)給我,我出去玩一會(huì)兒,他自己舍不得吃的都留給我,夾到我盤(pán)子里。 中午到了,我們?nèi)诜?wù)員的引導(dǎo)下,到了我們預(yù)定的那個(gè)雅間,我舉目向飯桌看去,啊 !飯菜好豐盛呀 !有排骨香芋湯、肉炒辣椒??大多數(shù)海鮮類(lèi)。外公閉著眼睛雙手合在一起開(kāi)始許愿,外公把蠟燭吹滅了。一個(gè)服務(wù)員端著一大碗長(zhǎng)壽面,對(duì)外公說(shuō):“祝你生日快樂(lè),長(zhǎng)命百歲”。 你說(shuō)我外公生日過(guò)得好不好 ! 過(guò)生日作文 100字篇 9 “六一”兒童節(jié)那天,熊爸爸想砍一棵樹(shù), 給小熊做一件禮物送給他。小熊想:我早就想要一件禮物了,可是小熊又想;如果把樹(shù)砍了小鳥(niǎo)就無(wú)家可歸了。那天小熊早早地起來(lái)等熊爸爸砍樹(shù),熊爸爸砍樹(shù)的時(shí)候,小熊趕緊拉住熊爸爸的手,阻止他砍樹(shù),熊爸爸問(wèn):“為什么不讓我砍樹(shù)?”小熊說(shuō);“你把樹(shù)砍了小熊就無(wú)家可歸了,如果有人把你的房子燒了,你不痛苦嗎?”熊爸爸聽(tīng)了慢慢地把刀放了下來(lái)。 這一次小熊雖然沒(méi)有得到禮物,可是小熊仍然很開(kāi)心,他過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。 過(guò)生日作文 100字篇 10 大年初二是我媽媽的生日,這天我很開(kāi)心!爸爸帶著我和媽媽去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)游玩。爸爸給媽媽買(mǎi)了生日禮物。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是為大家整理的過(guò)生日作文 400 字 6 篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。所以我想慶祝一番。也從幼兒園、小學(xué)一年級(jí)小朋友變成了六年級(jí)。不用說(shuō)人也長(zhǎng)高了很多。 這次生日我 在大姨家里過(guò),因?yàn)槟棠淘谀抢镄蒺B(yǎng)。他高興地說(shuō):“哥哥,你都成大人了,祝你生日快樂(lè)。因?yàn)槟棠淘谀抢镄蒺B(yǎng),也順便來(lái)探望一下奶奶的病情是否有所好轉(zhuǎn)。奶奶、爺爺和家里所有人都祝福我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)。而不是死記硬背。做到我健康、我快樂(lè)、我學(xué)習(xí)這三條小學(xué)生需要遵循的規(guī)則。 這次以后,我確實(shí)感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了,大家對(duì)我的期望也很高。 過(guò)生日作文 400字篇 2 一天晚上,洗漱完后,就坐著看電視,突然,一個(gè)電話打來(lái),我好似要去領(lǐng)獎(jiǎng),我接起電話,有一些驚喜的樣子,后來(lái),接完電話又蹦又跳,這是為什么呢 ?哦,原來(lái),我們班女同學(xué),王語(yǔ)嫣過(guò)生日,讓我明天下午 2 點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到路橋 6+1KTV去過(guò)她生日,我是多么盼望早點(diǎn)到明天下午,這樣就能快點(diǎn)兒和其它同學(xué)玩兒了。 終于到了早晨,我匆匆寫(xiě)作業(yè),而且字寫(xiě)的也不差,因?yàn)槲依卫斡浿鴭寢屪蛲砀彝娫挄r(shí)說(shuō)的,不寫(xiě)完今天將要做的作業(yè),不能去玩?!? 我到了 6+1KTV,王語(yǔ)嫣正在等著我們呢。 今天,我非常開(kāi)心,雖然我送的禮物被大娃娃壓扁了,但是,我覺(jué)得我這份禮物很有心意。今天是我奶奶滿 60 歲的大壽呀!應(yīng)該回去給她老人家祝壽呀!我一邊跑一邊想,怎樣個(gè)奶奶過(guò)個(gè)特別的生日呢?買(mǎi)蛋糕吧,年年都這樣,沒(méi)有什么新意;辦酒席吧,奶奶最節(jié)儉了,她是無(wú)論如何都不會(huì)同意的。 一回到家我把這個(gè)主意告訴了爸爸媽媽他們都舉雙手贊成說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò)!” 吃完飯以后,爸爸請(qǐng)奶奶到客廳來(lái),我和弟弟正玩著媽媽新給我們買(mǎi)的玩具,媽媽給我們端來(lái)了水果,水果的香味溺漫整個(gè)房子?!庇谑?,爺爺拿起話筒唱了起來(lái),還扭著屁股,唱出來(lái)的簡(jiǎn)直就是噪音。 “嘟??嘟??嘟??”電話很快就撥通了,我心里即緊張又興奮。 “阿姨好。 “請(qǐng)問(wèn)小朋友要給誰(shuí)點(diǎn)個(gè)呀?” “我??我??”
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