醫(yī)生實習工作總結-在線瀏覽
2025-05-30 11:51本頁面
【正文】 第一級：系部的管理與服務。第二級：專業(yè)教研室的管理與服務。第三級：實習單位委派的實習指導老師的管理與服務。第四級：班主任的管理工作與服務。四級管理與服務機制目前運行狀態(tài)良好。 （ 1）系部層面：我系成立了畢業(yè)實習工作督導檢 查領導小組，督導檢查實習干事、教研室、實習指導老師、實習班級班主任的工作情況，并給予工作指導。 （ 2）教師層面：我系 2021 年制訂有《經(jīng)濟與管理系 2021 年畢業(yè)實習工作考核制度》，嚴格按照考核制度進行督促檢查，及時糾正工作中的失誤，杜絕工作不到位的情況發(fā)生。我系還將實習與就業(yè) 工作情況與實習指導教師的經(jīng)濟利益掛鉤。 （ 3）學生層面：我系制定了《學生畢業(yè)實習紀律要求與注意事項（通用）》、《經(jīng)濟與管理系學生畢業(yè)實習成績一票否決制度》等規(guī)章制度，明確規(guī)定學生在實習中必須維護學生形象，履行學生義務，嚴格遵守國家法律法規(guī)、遵守實習單位的規(guī)章制度，按實習單位員工的要求來要求自己。 （三）突出重點，應對難點，用扎實的工作提升畢業(yè)實習與就業(yè)工作的服務水平。 （ 1） 2021 年 4 月，我系派出分管副主任到長沙參加了“湖南省第二屆旅游企業(yè)大型人才招聘會”。 （ 2） 2021 年 4— 5 月，我系主動上門與用人單位聯(lián)系，實地考察、聯(lián)絡了湖南金健米業(yè)股份有限公司、蘇寧電器股份有限公司常德經(jīng)銷公司、步步高商業(yè)連鎖股份有限公司、中國交通銀行常德支行等 10 多家 大中小企業(yè)，并達成了初步的合作意向。 2021 年 6 月，我系經(jīng)過精心準備，在第二教學樓舉辦了一場小型畢業(yè)實習及畢業(yè)生就業(yè)供需見面會。用人單位提供管理、營銷等崗位 38個， 25名學生與用人單位達成了實習或工作協(xié)議。 加強就業(yè)指導的教育 與演練，提升學生就業(yè)技能。 （ 2）、組織了一場職業(yè)生涯規(guī)劃大型講座。 加強實習過程管理，促進學生業(yè)務能力和水平的提高。 2021 年 4 月，我系修編了《經(jīng)濟與管理系畢業(yè)實習督導檢查小組工作手冊》、《經(jīng)濟與管理系畢業(yè)實習指導工作手冊》《經(jīng)濟與管理系畢業(yè)實習指導班主任工作手冊》，手冊涵蓋了規(guī)章制度、工作方案、檢查記錄、工作考核等四大方面多項內(nèi)容，是畢業(yè)實習督導檢查小組、實習指導教師和實習班級班主任的工作實用手冊。 （ 2）、是系部直接檢查，派出檢查人員下到實習單位，實地檢查學生實習，既督導學生，又從另一個方面檢查老師的工作。系部還與每一名實習學生進行了電話溝通，直接拔打學生電話 400多人次。首先成立系部學生頂崗實習空間建設管理小組，由主系主任擔任組長，主管實習就業(yè)工作的主任為副組長，各教研室主任、實習班主任擔任成員。其次積極鼓勵學生開展空間建設，對空間建設情況好的班級和學生個人予以表彰，對空間建設情況差班級和學生個人予以批評。工大 1010 班 5 人次沒有上傳任何資料、 3人無賬號。電商 1102 班情況最好班級建立了鏈接表。系部還將設立優(yōu)秀實習班級空間獎、優(yōu)秀學生頂崗實習空間獎。 （ 4）、搞好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作， 2021 屆畢業(yè)生共 99 人，已落實就業(yè)單位的有 92 人，有湖南國建招標咨詢有限公司、湖南恒基有限責任會計事務所、常德市審計局投資審計專業(yè)局、津市市節(jié)能工作辦公室、桑植縣信用社、常德市環(huán)衛(wèi)處、湖南省永順縣萬坪鎮(zhèn)財政所、等 10 家優(yōu)秀企業(yè)，就業(yè)比較集中的有東莞明門嬰幼童有限公司、湖南國建招標咨詢有限公司、中國城戴斯酒店、四川雨昕投資有限公司等 4家企業(yè)，初次就業(yè)率為 %。工資低的自己都沒 法養(yǎng)活。心理的憋屈是因為從來都是順風順水的日子，突然之間的約束，就會很不適應。 精通一行需要時間的沉淀，卻從來就沒有靜下心好好的堅持。功利性的成長只會成就小肚雞腸。做一個有擔當?shù)哪泻?，終將是會成為有擔當?shù)哪腥?。男人的眼光要遠，做事要會動手。 工作，前提是必須熟悉自己的業(yè)務，專業(yè)才能贏得信任。“大家好，才是真的好 ??透心涼，心飛揚 ??”還沒說完上句，人家就能背出下句，你的品牌。很喜歡閉環(huán)原則，萬事萬物都是在不斷的循環(huán)。由于每一個班級一星期只有一節(jié)課，所以我教授了三個班級的課。共上了 6 節(jié)課。在第一周見習的聽課過程中，我基本上了解了課程進度和科組教師的教學方法。應試教育成分較多。在召開小組會議時，我們組員中有人提出了個方法。這就就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。在最后的總結交流會上。如在教學生字體設置與插入藝術字時，原題目是給出一段文字，讓學生進行設置。而我們就把題目改為一份自我介紹。吸引學生注意力，之后要他們照著做。而標題自我介紹則作為藝術字插入?？偟脕碚f，在整個教學過程中，很好的完成了教學任務和教學目標。是個剛 由小學升上初中的班級。由于人數(shù)較多，第一次面介紹完。我的工作勉強做到了這一點。也拉近了與學生的距離。我常下到班級、下到宿舍跟同學進行交流。下午放學后還跟學生一起活動。交由原班主任李老師審批。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀、搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。對于在晚自修等違紀現(xiàn)象較為嚴重的學生。除了常規(guī)工作外。在上班會課時，對班上的好人好事進行表揚，批評不良現(xiàn)象。在這所學校，體罰現(xiàn)象很嚴重。對那些學生不能仁慈。凡是不聽話的就狠狠的罰。因為他們這個年紀是最叛逆的階段，不能以惡制惡。所以，在平時我就特別留意那些學生。當他們有一點點進步的時候。激發(fā)他們的自信心。也取得了一定的成效。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。在此，對帶隊老 師周老師、 指導老師吳老師、原班主任李老師及其它所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝！謝謝你們！ 2021年師范生實習工作總結 教師是人類靈魂的工程師 帶著這樣的目標和驕傲 ,我開始了我的教師實習之旅 ,近 50 天的時間 ,教學理論一點點轉化為教學實踐 ,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W ,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實習生化充滿未知、驚喜、快樂當然也少不了有挫折和困難。三年來，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷 超越自己。三個月的實習
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