關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇模版-在線瀏覽
2025-05-30 11:30本頁(yè)面
【正文】 ，不復(fù)習(xí)就 會(huì)把已經(jīng)學(xué)了的知識(shí)都忘了的。我一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽六點(diǎn)回家，我就爭(zhēng)取在六點(diǎn)十分之前寫(xiě)完我一天的全部作業(yè)，如果我有不會(huì)寫(xiě)的題目，就等媽媽回來(lái)檢查的時(shí)候問(wèn)她了。 第四，從七點(diǎn)到七點(diǎn)半這段時(shí)間，我就開(kāi)始讀課外書(shū)，讀書(shū)是我一天中必不可少的。 第四，如果是個(gè)雙休日，星 期六，我就早點(diǎn)起來(lái)，爭(zhēng)取用一上午的時(shí)間，寫(xiě)完周末的語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)。星期天的 `上午，就把精力放在讀課外書(shū)和讀英語(yǔ)上。 怎么樣，我新學(xué)期制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃不錯(cuò)吧，又簡(jiǎn)便，又實(shí)用。初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了，常識(shí)范圍更廣，課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng)，更加難以理解，需求綜合分析并加以推倒才干免除問(wèn)題的最終答案，利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過(guò)的題型，找出解題的辦法，理清思路，迅速的將答 案表達(dá)清楚，這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的 !初二是初中期間的過(guò)期，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)特別累，隨著課時(shí)和常識(shí)復(fù)雜程度的加重，怎么正確的知道和把握初二年級(jí)的學(xué)習(xí) ? 第一、學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)分解題的效率高一些。 第二、主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科。其他 20%的時(shí)刻留給其他的科目。初二上學(xué)期除了聽(tīng)好課，還得多關(guān)心時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。 第三、帶著興趣，帶著問(wèn)題，帶著目的聽(tīng)課。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講常識(shí)的框架，然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。 讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上簡(jiǎn)單分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。 第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多，尋找到一種適合自個(gè)的狀況的輔導(dǎo)書(shū)。如果不會(huì)選擇，能夠咨詢以下老師。初二物理要結(jié)合奧物的標(biāo)題，系統(tǒng)知道初二物理下學(xué)期的常識(shí)點(diǎn)，并做有關(guān)的中考試題。在初二結(jié)束時(shí)，能夠通過(guò)月考、期中、期末成果讓學(xué)生考慮在即將到來(lái)的初三中，該如何非常好的提高自個(gè)才干在中考里取得出色的成果，也能夠知道自個(gè)在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個(gè)細(xì)微的常識(shí)點(diǎn)都有能夠會(huì)在中考被考察到，所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的常識(shí)點(diǎn)輕言放棄。 初二在必定程度大將成果優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成果較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開(kāi)的一個(gè)學(xué)年。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 時(shí)光悠悠，一年半載已經(jīng)流走，而此時(shí)，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。像一簿畫(huà)冊(cè)一般，翻過(guò)舊的 一頁(yè)篇章，新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫(huà)，而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前，腦海中都會(huì)簡(jiǎn)單描掕一份初稿。 新的學(xué)期，我將面臨準(zhǔn)備三件大事： 3 月份的黨員考試， 4 月中旬的韓語(yǔ)能力中級(jí)考試以及 6 月中旬的大學(xué)英語(yǔ) 6 級(jí)考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而 3 月份，我就將參與此次的入黨資格檢測(cè)，黨員考試。 其次，第二件大事即是在 4 月中旬的韓國(guó)語(yǔ)能力中級(jí)考試，作為專(zhuān)業(yè)課的能力測(cè)試，可想而知，此次考試的重要性。為了能在韓語(yǔ)中級(jí)考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時(shí)更多的汗水，才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績(jī)。好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。才能以最好狀態(tài)迎接 4 月中旬的韓語(yǔ)中級(jí)能力測(cè)試。但 6級(jí)遠(yuǎn)沒(méi)有 4 級(jí)來(lái)得輕松。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。并在長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語(yǔ) 6 級(jí)的答題技巧，提高考試效 率，讓高分離我更近。為了能高舉勝利的旗幟，我將會(huì)更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在 6 月的英語(yǔ) 6 級(jí)中完勝。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識(shí)網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ)，將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。 相較于前幾個(gè)學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息勞逸結(jié)合。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)！讓夢(mèng)想能一直高飛！ 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 7 一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了，我要把所有的精力用到在校學(xué)習(xí)中去。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基 礎(chǔ)。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分?？臻e時(shí)間多看課外書(shū)，每天記 1～ 2 條好詞佳句 ,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在 40 分以上。多做深，精的題 目，拓展思維。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。注意活學(xué)活用。 根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。 以上的在校學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。反之，沒(méi)有目標(biāo)的在校學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。 首先，我認(rèn)為，在校學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的在校學(xué)習(xí)特點(diǎn)，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新的學(xué)期里對(duì)待在校學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。 所以，在新的學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排在校學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。我只有努力 +努力，勤奮 +勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的在校學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年。新學(xué)期咱們又高了一年級(jí)，也長(zhǎng)大了許多。許多同學(xué)都會(huì)在暑假落下許多壞習(xí)慣比如：賴床，多玩電腦，沒(méi)心學(xué)習(xí)，讀書(shū)脫音??所以咱們要嚴(yán)格要求自身，把暑假的壞習(xí)慣改掉，這下面是我的新學(xué)期計(jì)劃。 中午：吃完飯寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，讀會(huì)書(shū)。 語(yǔ)文用不同的筆做筆記，預(yù)習(xí)把好詞好句。擬人句。最后把課 文默讀 2 遍?；局R(shí)練習(xí)（記號(hào)）。認(rèn)真 2。巧做筆記。課本。草稿本）一定要在老師來(lái)前準(zhǔn)備好。概念小結(jié)） 英語(yǔ)用學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)好發(fā)音后讀背 2 遍，然后背單詞把單詞的大概意思理解好，再把課文大概意思理解好。 我希望這個(gè)六年級(jí)我能爭(zhēng)取到更好的成績(jī)。五年級(jí)的壞習(xí)慣改掉。 新學(xué)期的腳步已然來(lái)臨。再多的悔恨亦不能回到過(guò)去，那就放下悔恨吧 !重新站在起跑線上，迎接挑戰(zhàn)，永不言棄。 新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我正努力編織著夢(mèng)的藍(lán)圖，朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。只會(huì)讓我看清自己 的弱點(diǎn)，貝多芬說(shuō)：“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。 我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要不懈努力，我一定會(huì)攻克那些障礙，我堅(jiān)信成功是屬于有夢(mèng)想的人。 預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)，就是聽(tīng)課的重點(diǎn)；對(duì) 預(yù)習(xí)中遇到的沒(méi)有掌握好的有關(guān)的舊知識(shí)，可進(jìn)行補(bǔ)缺，以減少聽(tīng)課過(guò)程中的困難；有助于提高思維能力，預(yù)習(xí)后把自己理解了的東西與老師的講解進(jìn)行比較、分析即可提高自己思維水平；預(yù)習(xí)后將課本的例題及老師要講授的習(xí)題提前完成，與老師的方法進(jìn)行比較，從而發(fā)現(xiàn)更多的方法與技巧。 筆記 應(yīng)針對(duì)自身聽(tīng)課的情況選擇性記錄。 記疑點(diǎn) 對(duì)老師在課堂上講的內(nèi)容有疑問(wèn)應(yīng)及時(shí)記下。 二、做好課后工作、 記憶 一般而言，早上 6： 00— 7： 00，睡覺(jué)前一個(gè)小時(shí)。 復(fù)習(xí) 周末，晚自習(xí)空余時(shí)間。 重在堅(jiān)持 三、對(duì)于薄弱科目 英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué) （ 1）、英語(yǔ) 每日整理復(fù)習(xí)上課時(shí)學(xué)習(xí)的
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