【正文】 果然，這個(gè)辦法行得通，他們終于得救了！ 這本書(shū)里，我最喜歡尼摩船長(zhǎng)，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，樂(lè)于助人，在危險(xiǎn)的地方救了大家，還有，他遇到危急的時(shí)候，不慌不忙，而是冷靜的想辦法解決。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 5 耀眼的禮花在空中閃爍，炮竹聲聲震耳欲聾，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，這就是大年三十的夜晚。奶奶高興極了，進(jìn)進(jìn)出出不停地忙活。我也去湊熱鬧，拿起餃子皮包起來(lái)，媽媽說(shuō)：“去去，小孩子家，別搗亂，一邊玩去，”說(shuō)著，就把我往旁邊一推。過(guò)了一會(huì) ，我說(shuō)：“我們大家找一個(gè)硬幣，把硬幣包到餃子里，好不好 ?”“好，好，好，”就連在一旁看電視的弟弟也隨聲附和。我默默地望著那個(gè)餃子，突然，我機(jī)靈一動(dòng)，趁別人不注意時(shí)，我悄悄地在餃子上做了個(gè)記號(hào)。我心里想著那只餃子，兩眼不斷搜尋著每一個(gè)碗。誰(shuí)知媽媽和姑姑換了碗，姑姑又把那碗給了我。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400 字 6 篇，希望能夠幫助到大家。 這綠色的天使，外形是一把大傘，內(nèi)心卻像雪花般純潔細(xì)膩，一塵不染，沒(méi)有太多的想法，也沒(méi)有過(guò)多的行動(dòng)，他只有一個(gè)動(dòng)作，就是站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。此時(shí)它高興極了，因?yàn)樗簧氖姑褪亲尭嗟娜丝鞓?lè)，更多的人享受他身下的陰涼。他失望極 了，他感到現(xiàn)在的自己在世界上變得毫無(wú)意義，他在狂風(fēng)暴雨中掙扎著，扭彎了他的腰，可他總是不放棄，將跟死死地扎進(jìn)大地里，因?yàn)樗诖?、渴望著，那?shù)下玩耍的孩子和乘涼的老爺爺老奶奶?? 樹(shù)，這綠色的天使，用自己的生命換來(lái)了人們的快樂(lè)，也換來(lái)了一把把大傘下新的希望。突然，我看到一位老爺爺，他的臉蠟黃蠟黃，宛如木雕，在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻上了歲月的痕跡和滄桑，他微笑著面對(duì)著從他身邊走過(guò)的每個(gè)人，笑容是如此燦爛，如此開(kāi)朗 。同時(shí)也印紅了人們的臉，印紅了人們的心。這時(shí)，一個(gè)財(cái)大氣粗的男人停在了這位老爺爺?shù)臄偳?，傲慢地坐在了椅子上，說(shuō)：“老頭，給我擦鞋！”老爺爺卻沒(méi)有很在意，那位男人伸出了腳，老爺爺先將鞋子用布擦干凈，每一個(gè)角落都擦得干干凈凈，再將鞋油擠了出來(lái)，放在刷子上將鞋子的每一個(gè)角落都刷得干干凈凈，在陽(yáng)光的照耀下更是光彩奪目，就這樣又將另一只鞋子刷干凈，整雙鞋子煥然一新。里面的剪紙豐富多彩，美不勝收，看得我眼花繚亂。瞧，她似乎發(fā)現(xiàn)了什么，嘴角還掛著恬靜的微笑呢！這幅剪紙不禁讓我浮想聯(lián)翩?? 在一望無(wú)際的蒙古草原，有一個(gè)女孩叫蒙檬。為此她很苦惱，經(jīng)常把自己關(guān)在蒙古包里不出來(lái)。例如，北極熊、小白兔、蘭花、蝴蝶，都是蒙檬沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，她高興極了，嘴角露出了恬靜的微笑。第二天一大早，蒙檬的父母就帶著蒙檬去騎馬、擠奶、放羊，還帶她去了植物園和動(dòng)物園等地，讓她大飽眼福?！钡男膽B(tài)了，帶著蒙檬周游 世界。這就是我們中國(guó)的剪紙，包含了千千萬(wàn)萬(wàn)的故事，會(huì)引起我們無(wú)限的遐思?? 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 4 讀《綠野仙蹤》這本書(shū)后，我的感受很大。 為了重返家鄉(xiāng)，好心的北方女巫指點(diǎn)她，去神奇的翡翠城，求得偉大的魔法師奧茲的幫助。尤其是當(dāng)他們遇到了獅子的 39。經(jīng)歷了一路坎坷，他們終于到了翡翠城。但是，但在為目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，表現(xiàn)出驚人的勇敢。我讀了這篇文章感受很深，學(xué)到了許多東西，我要向多蘿茜學(xué)習(xí)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，遇到困難要冷靜思考解決，樂(lè)于助人，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 鄭和為了辨別方向，已經(jīng)開(kāi)始把航海天文定位與導(dǎo)航羅盤(pán)結(jié)合起來(lái)應(yīng)用，提高了測(cè)定船位、方向的精確度，如果他沒(méi)有航海知識(shí)，怎么能在大海上辨別方向？ 鄭和下西洋的船隊(duì)十分龐大，那船與船之間怎么聯(lián)系呢？他們用旗幟、燈籠、銅鑼、喇叭等做為聯(lián)絡(luò)工具，這在說(shuō)明鄭和在指揮上的智慧是了不起的，真令人佩服??！ 鄭和從小就喜歡聽(tīng)祖父或父親將西洋各國(guó)的山川風(fēng)貌以及風(fēng)情民俗，而這些知識(shí)都在航海中派上了用場(chǎng)。如果鄭合不會(huì)用這項(xiàng)地文航海技術(shù)，那船隊(duì)就不會(huì)開(kāi)到目的地，不知道開(kāi)到哪兒去了呢！ 只有掌握了各種知識(shí)的人，才能成為一代驕子。我急得不得了?！蔽亿s忙喝了好多醋，果然，魚(yú)刺一下子就拔了出 來(lái)。我不由得佩服起軒軒了。生活中也處處都有知識(shí)，只要我們留心觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)。我們一定要記住一句話：“只有贏得知識(shí)的人才能贏得未來(lái)！” 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 6 “墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”每到冬天來(lái)臨，那些在春、夏、秋三季開(kāi)放的花朵都已經(jīng)凋零，只有那株株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立著?？茨?！梅花一枝枝，一片片，遠(yuǎn)看像金霞，似紅云；近看，有的梅花開(kāi)了，五朵蜜桃似的花瓣，中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊，像張開(kāi)笑臉的小娃娃，有的梅花含苞欲放，像正在等待出世的小姑娘。它不怕刺骨的寒風(fēng)，更不畏紛飛的大雪，依舊張開(kāi)笑頰去與它們搏斗。 我喜歡梅花，但是我更喜歡擁有梅花精神的人，這些人就是頑強(qiáng)與敵人斗爭(zhēng)，決不退縮的紅軍。 我喜歡梅花，更喜歡擁有梅花精神的紅軍，它使我感受到：再艱難的環(huán)境也能克服，再大的困難也要有樂(lè)觀精神去面對(duì)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 400 字 7 篇，歡迎閱讀與收藏。可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是需要許多膽量的。就連明明知道答案，也不會(huì)舉手發(fā)言。 有一次在語(yǔ)文公開(kāi)課上，老師讓我們讀課文。讀著讀著，我們突然停在了一個(gè)字上。 我仔細(xì)想了想，終于想到了。我上次在課外閱讀書(shū)上看到過(guò)的。 此時(shí)的我更矛盾了！我的手好像有千斤重，怎么舉也舉不起來(lái)！可再 看看那空白書(shū)本，我又動(dòng)搖了！這可是一個(gè)取得小紅星很好的機(jī)會(huì)！我怎么能錯(cuò)過(guò)？ 2 分鐘過(guò)去了，我們?nèi)匀圾f雀無(wú)聲。這是一股無(wú)形的力量縱使我舉起千斤重的手?！斑@個(gè)字讀‘ jie’！”我響亮而自信地說(shuō)出了答案。當(dāng)我坐下后，有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。 我心里別提有多高興了。而是一件非?？鞓?lè)的事情。 第二節(jié)數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。教室里充滿(mǎn)了我的回答聲?? 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 2 在我 5 歲時(shí)候的一天，我像往日一樣給我的芭比娃娃 —— 小宜穿衣服、戴耳環(huán)。我立馬“哇哇”地哭起來(lái)：怎么辦呀？對(duì)了，媽媽說(shuō)過(guò)有什么問(wèn) 題，可以自己去醫(yī)院。又過(guò)了幾秒，全部人都大笑起來(lái)。但我想他應(yīng)該不是壞人，不過(guò)還是要謹(jǐn)慎，那就把話寫(xiě)在紙上吧。 剛剛還悶悶不樂(lè)的我一下子興奮起來(lái)。 這就是發(fā)生在我身上的一件囧事，雖然當(dāng)時(shí)傻里傻氣，但這是我記憶里最閃亮的珍珠！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 3 記得在我八歲的時(shí)候，哥哥到我家里來(lái)玩，做完作業(yè)，我便和哥哥到小區(qū)樓底下去玩。于是，我們便去超市里買(mǎi)了兩把橘子水槍。這水射到了一樓鄰居家正在曬的 `衣服上，撒到了別人的屋里，撒到了別人的車(chē)上，撒到了別人正在曬的被 子上因?yàn)檫@是橘子水槍?zhuān)瑖姵鰜?lái)的水是橘色的果汁水，所以，把別人家的東西弄得臟兮兮的，而我卻在一旁玩兒得正高興，根本沒(méi)把這些放在眼里。而且，還把別人家的東西給弄臟了，小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)的地面上也到處都有我們子彈的痕跡，弄得十分不雅觀，讓人還以為哪里漏水了呢！ 雖然我們玩得十分開(kāi)心，可是卻破壞了小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)的雅觀，真是一筆劃不來(lái)的買(mǎi)賣(mài)！ 做任何事情時(shí)，都要先為他人著想。 梁平因“三絕”而聞名于中國(guó)，而我就喜歡“三絕”中的年畫(huà)和燈戲。燈戲是由演員用當(dāng)?shù)胤窖詡鞒?，唱詞通俗易懂、生動(dòng)活潑，極富有生活氣息，深受廣大人民喜愛(ài)，每逢盛大的節(jié)日，廣場(chǎng)上的燈戲可少不了。剝開(kāi)梁山柚金黃的棉襖，露出嫩黃色的果實(shí)，一瓣、兩瓣、三瓣，真叫人垂涎三尺。如果你來(lái)我們家鄉(xiāng)來(lái)玩，必定會(huì)大飽口福。超市里，一些人匆忙地采購(gòu)著食物，一些人也在購(gòu)買(mǎi)著生活用品，排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇形隊(duì)伍。廣場(chǎng)上，摩肩接踵，熱鬧非凡，一些人跳著排舞，排舞不僅舞姿優(yōu)美，而且可以鍛煉和減肥。幾對(duì)情女在廣場(chǎng)下放著孔 明燈，把希望和夢(mèng)想放飛遠(yuǎn)方。那是一年暑假，天氣很熱，而我每天都要出去瘋玩，一回來(lái)就要洗澡，然而每次洗澡媽媽都是讓我先洗，那時(shí)，我覺(jué)得媽媽非常關(guān)愛(ài)我，每次都是我洗完后媽媽才去洗，我洗完一出來(lái)就覺(jué)得神清氣爽。望著媽媽臉上豆子大小的汗珠，心中不由得生出許多感動(dòng)。 有一天早上，媽媽和我一起出去，我去上學(xué)，她去上班，在路口我問(wèn)她：“媽媽您現(xiàn)在為什么總是要爭(zhēng)著跟我洗澡呢？”她說(shuō)：“剛下班回來(lái)有些冷，洗個(gè)澡暖和暖和。從這一刻起，我發(fā)現(xiàn)您不愛(ài)我了，您已不是以前的 那個(gè)媽媽了，直到今天下午，我發(fā)現(xiàn)您的日記本上有這么一段話：“昨天早上，兒子問(wèn)我為什么要和他搶著洗澡，因?yàn)槲乙幌丛?，室?nèi)的溫度就會(huì)升高，就編了一個(gè)謊話騙了他。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 6 如流水一般匆匆而逝，很多的 ???已 ?日子的消失褪色。走著走著，我發(fā)覺(jué)身后好像有人在跟蹤我，我便提高了警惕。 突然，我覺(jué)得身后好像有人把我的衣領(lǐng)和左手的袖子抓住了，我變慢慢地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，心想：會(huì)不會(huì)是鬼啊！我轉(zhuǎn)過(guò)去看，又心想：原來(lái)是一棵樹(shù)的樹(shù)枝勾住了我的衣領(lǐng)和左手的袖子?。∠胫议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。 最后，到了小翼家，他問(wèn)我為什么這么慢，我紅著臉說(shuō)不出話來(lái)。我閉上眼睛，可一閉眼，眼前就出現(xiàn)一個(gè)骷髏，在對(duì)我“咯咯??”的笑，我心想：我的媽呀！太恐怖了！我就立刻把眼睛睜開(kāi)，說(shuō)來(lái)也怪一睜開(kāi)眼睛骷髏就立馬消失了！我深深地嘆了口氣?！鞍。≡瓉?lái)是一只貓呀！” 至今，我想起來(lái)就有點(diǎn)可笑，但我絕對(duì)不會(huì)告訴同學(xué)和伙伴！但是我不得 不承認(rèn)我的確很怕黑！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 7 在我的家鄉(xiāng)一條寬大的水泥路，每一次走上這條水泥路，我都會(huì)想起過(guò)去的路。這條小路只有單輪車(chē)才能經(jīng)過(guò)，可是，就是這種簡(jiǎn)單的單輪車(chē)也經(jīng)常會(huì)被小路上的土坑卡住。 后來(lái)，一