【正文】 不一樣的內(nèi)在。在中國古代，家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。 年代在開展，家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少 了些封建顏色，這也是前史的前進(jìn)。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。 我家的家訓(xùn)不多，只有吃苦二字，別看只有簡簡單單的兩個(gè)字，含義卻并不膚淺，想當(dāng)初，人們生活在水深火熱之中，饑寒交迫，現(xiàn)如今，我們過著衣來伸手，飯來張口的舒適日子，卻忘了吃得苦中苦，方為人上人這句諺語，在磨難和挫折中成長的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，心里承受能力會(huì)很強(qiáng)，能夠鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，所以，我們應(yīng)該在青春年少的時(shí)候，努力奮斗，將來才能造就成功。就像愛因斯坦說的：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，當(dāng)然，沒有那百分之一的靈感，世界上所有的汗水加在一起也只不過是汗水而已！只有付出，才會(huì)有收獲。如今一些不良風(fēng)氣已逐漸退出社會(huì)，正能量得以傳遞，讓我們重視家風(fēng)家訓(xùn)，將時(shí)代的接力棒傳遞下去。在我們家漸漸形成了一種默契：不管看到身邊誰有了困難，總要去幫一 把。媽媽總會(huì)讓我拿著幾元錢去輕輕地放在他們的手里，她說：“幾元錢雖不多，但也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜，讓他們感覺到世間還有溫暖。 在家里，媽媽和爸爸還教會(huì)我要勤儉節(jié)約?！彼悦看纬燥?，我都要吃得干干凈凈，不剩一個(gè)米粒。媽媽和爸爸說得對(duì)，勤儉是傳家寶，是中華民族的傳統(tǒng)美德，不能因?yàn)楦辉Ａ司蛠G掉。 尊老愛幼也是我們的好家風(fēng)。我慢慢地扶著奶奶走在街上，祖孫倆的笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我相信，和睦的家庭會(huì)永遠(yuǎn)幸?？鞓罚? 家教家風(fēng)作文 500 字 13 家風(fēng)，作為一種無形的力量，一 直潛移默化地影響著人們。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓(xùn)是沉痛的 `。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個(gè)老師的教育下，學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分！ 中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成了“家家之風(fēng)”。 記得小時(shí)候，我翻箱倒柜地尋找一本書時(shí)，無意間看到了姥姥的衣服和襪子。我看到后，覺得十分好笑，都什么年代了，進(jìn)超市就能買到新衣服，家里又不缺錢，姥姥怎么還穿打補(bǔ)丁的衣服呀！我拿著衣服去問姥姥。這些衣服穿著挺舒服的，有個(gè)小洞，補(bǔ)一補(bǔ)照樣能穿，不用再買新的”。 上一、二年級(jí)時(shí)，我都是一年換一個(gè)書包，三年級(jí)升四年級(jí)時(shí)，姥姥認(rèn)為我的書包還能用，就不讓媽媽給我買新的了?，F(xiàn)在想起來，我覺得姥姥是對(duì)的。我們不再像以前那樣花錢大手大腳，再也不一見到喜歡的東西，不管有沒有用就買了。但沒有了家教又哪里有家風(fēng)了呢。所以我說家教家風(fēng)助國強(qiáng)。家教會(huì)讓我們的道德水平提高，不至于讓我們對(duì)別人產(chǎn)生攀比的心理，家教也會(huì)讓我們的審美有所提高，不至于落入俗套中，良好的家教會(huì)對(duì)一個(gè)人的操守品行， 生活習(xí)慣，道德品質(zhì)，審美標(biāo)準(zhǔn)有著不可替代的影響。是助國強(qiáng)的根本。我記得曾國潘晚年在《與弟書》中寫道；子弟之賢否，六分本于天性，四分由于家教。在現(xiàn)在社會(huì)小到一些小學(xué)生能夠打架斗毆，攔路搶劫，地痞流氓聚眾鬧事，大到為錢眼紅打劫銀行，圖財(cái)害命，這些案例比比皆是，難道這不足以影響社會(huì)風(fēng)氣嗎，這不足以體現(xiàn)出家教家風(fēng)的重要性嗎。 家教家風(fēng)助國強(qiáng)，所以從現(xiàn)在 開始樹立正確的家教家風(fēng)，讓我們的國家更加繁榮富強(qiáng)。有一個(gè)好的家風(fēng)家教，會(huì)使自己的人生更加的明亮。還教會(huì)了他待人謙虛，不積極表現(xiàn)自己的寬大胸懷。”中可深切的領(lǐng)會(huì)出作者有著讓人敬佩的思想。每個(gè)家庭都有不同的處事方法，我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。 我的家教沒有特別的完美，卻是時(shí)刻的影響著我。而我在生活中時(shí)刻拉緊這根弦，不輕易放松。 第二篇：關(guān)于家教家風(fēng)作文 500 字 關(guān)于家教家風(fēng)作文 500 字（精選 16 篇） 無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。 家教家風(fēng)作文 500 字 1 “無規(guī)矩不成方圓。 家風(fēng)，作為一種無形的力量，一直潛移默化地影響著人們。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓(xùn)是沉痛的。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個(gè)老師的教育下，學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分！ 中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女 ”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成了“家家之風(fēng)”。無規(guī)矩不成方圓，好的家訓(xùn)、家風(fēng)，不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。道德是天地的規(guī)律，本分是個(gè)人的規(guī)律。道德就是用來調(diào)整人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為規(guī)范，也是一種精神財(cái)富，無形的東西。 生活中，我的家訓(xùn)也有很多，如撿到錢包等貴重物品要上交，做完作業(yè)才有娛樂時(shí)間，自己的事自己做，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，見到長輩要問候，每天讀課外書等。 時(shí)間在遞減，生命在輪回，青春在消失，道德在希望！希望我們都要做一個(gè)道德高尚的人！真心祝愿社會(huì)上的每一個(gè)人都擁有美好的人。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。家規(guī)，是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，做人做事都要懂得講規(guī) 矩。家訓(xùn)，是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。 尊重師長，孝敬老人是我家的家風(fēng)。上學(xué)后接觸了《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》通過背誦及聽故事對(duì)孝順有了更深地理解。深得長輩的喜愛，喜愛她的懂事乖巧。真誠、善良可贏得大家的友誼與信任；寬容可修養(yǎng)自己性情，遇事不鉆牛角尖。在交往中只要不違背原則，我們也不妄加干涉。從幼兒園開始自己穿衣洗臉、洗腳到后來自己洗頭、整理自己的小屋，都做得很好。 有了家規(guī)家訓(xùn)后，教育過程中貴在堅(jiān)持，并在堅(jiān)持中也 得學(xué)會(huì)放手。去形成自己的為人處事風(fēng)格，將家風(fēng)在傳承的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)下去?！蔽夷菚r(shí)并不明白那句話，直到八歲那時(shí)候，樂樂才讓我明白了這句話的意義。樂樂和我正騎在中途的時(shí)候，我忽然看見了一個(gè)很漂亮的錢包。我們還是把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。于是，我和樂樂說：“樂樂，那我們現(xiàn)在就把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。 我和樂樂一起騎著自行車，有說有笑的。到了失領(lǐng)處的時(shí)候，樂樂就把錢包交給了失領(lǐng)處的阿姨，阿姨見了，對(duì)我和樂樂說：“你們真是兩個(gè)拾金不昧的好 孩子呀！”我和樂樂聽了，甜甜地笑了。您的錢包就是她們找回來的。我們連聲說：“不用謝！”于是，我和樂樂就一起繼續(xù)騎自行車了。 家教家風(fēng)作文 500 字 5 家風(fēng)，作為一種無形的力量，一直潛移默化地影響著人們。生活中不乏這樣的 人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓(xùn)是沉痛的。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個(gè)老師的教育下，學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分！ 中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。 什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成了“家家之風(fēng)”。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不 僅會(huì)讓父母?jìng)氖?，?duì)社會(huì)也將貽害無窮。家庭給人以歸屬感，成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。 對(duì)家屬子女管理不嚴(yán)，常常導(dǎo)致家庭不幸。同時(shí)，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情 專一；要求家人潔身自好，自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。 希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣！ 家教家風(fēng)作文 500 字 7 世上有千千萬萬個(gè)家庭，也有千千萬萬種家風(fēng)，可我家的家風(fēng)卻很平凡，即不包含人生哲理，但卻會(huì)讓人學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)人?！薄安皇亲约旱臇|西就不要去動(dòng)。 記得我小的時(shí)候，在學(xué)校里，看見同桌有一個(gè)彈球，彈球上有很多花紋，非常好看，就想把這個(gè)彈球拿走。放學(xué)回家后，我把彈球拿出來玩，媽媽剛好看見了，走過來問我：“你這彈球從哪來的？”沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我支支吾吾地說：“撿，撿來的。然后媽媽平靜地給我講道理：“別看只是偷一個(gè)彈球，長大后，就會(huì)偷大的東西，有句話說的好； “小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”這是一種 犯罪行為，會(huì)坐牢的，所以不管是大的東西，還是小的東西，我們都不能去動(dòng)?！? 有時(shí)，我感覺媽媽老是對(duì)我這么兇，現(xiàn)在我長大了，也明白了母親這么嚴(yán)格對(duì)我都是對(duì)我的愛，我們的生活都離不開父母的教育。 家教家風(fēng)作文 500 字 8 一個(gè)國家有法律制度，一個(gè)家庭也有家庭準(zhǔn)則。每一個(gè)人都生活在一個(gè)大家庭中，家庭中的家風(fēng)好，這個(gè)人才會(huì)茁壯成長，如果家風(fēng)不好，這個(gè)孩子在成長中就會(huì)走彎路。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。古有《孟母三遷》的家教故事，三國時(shí)期諸葛亮也是一位注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠(yuǎn)”，就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定，不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長期刻苦學(xué)習(xí)。 家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入到新的道德建設(shè)中。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步前進(jìn)！ 這就是大家教，中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要在大的家教下實(shí)現(xiàn)。 家教家風(fēng)作文 500 字 9 每個(gè)家庭都有家規(guī)，家訓(xùn)，沒有規(guī)矩不成方圓。 最近我們?cè)趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，其中有句：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母要求我們做什么要立刻去做，不要推托、偷懶。就在這時(shí)電視突然關(guān)了，我以為是停電了，我抬頭一看燈還亮著，就在我還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣的站在我面前說：“不管誰跟你說話的時(shí)候要仔細(xì)聽，這是對(duì)人的基本尊重。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，并保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。 勤儉節(jié)約也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我偶爾也是把吃 不了的飯倒掉，有很多很多小朋友生活在貧困地區(qū)，他們吃不飽，穿不暖，買不起學(xué)習(xí)用具，更沒有零食吃，而我們還在浪費(fèi)想想真是慚愧?。∥覀儜?yīng)該從自身做起，把勤儉節(jié)約落實(shí)到行動(dòng)，而不是一句口號(hào)。 家教家風(fēng)作文 500 字 10 “誠樸、向上，尊老愛幼；勤勞、調(diào)和，家和萬事興” —— 走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。 跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo)，家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。有人說家風(fēng)即是誠信做人，也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼；有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈，也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。 從前史淵源看，家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。 古人有“修身、齊家、治 國、平天下”的說法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風(fēng)，家風(fēng)的重要性便顯而易見?？墒窃蹅円泊蟾趴吹?，在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代，大家的價(jià)值觀日趨多樣化，再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷?，或?yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。 家教家風(fēng)作文 500 字 11 在古代，人們聚族而居 ，人口眾多，因此比較重視家風(fēng)家規(guī)，因?yàn)檫@樣能夠團(tuán)結(jié)人心，形成良好的家族風(fēng)氣，良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量，如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)，每個(gè)家族成員都能擁有良好的家風(fēng)意識(shí)，就會(huì)建造出一個(gè)和諧美好的社會(huì)。而且，在經(jīng)受種種不可預(yù)料的坎坷時(shí)，不能頹廢放棄，而應(yīng)振作精神，微笑面對(duì)，就像天才發(fā)明家愛迪生一樣，他試了一千多種方法，才發(fā)明了明亮的燈泡。 樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。 家教家風(fēng)作文 500 字 12 從我記事起，媽媽總是教導(dǎo)我要做個(gè)正直、善良，熱心助人的人。 很多次我們出門，經(jīng)常會(huì)看到一些殘疾人，在向過路的人尋求施舍。”當(dāng)我看到他們感謝的眼神時(shí)，我才真正體會(huì)到了助人為樂的幸福。他們說：“一絲一線，一餐 一飯，都要想到勞動(dòng)人民的不易，所以，不能奢侈浪費(fèi)。平時(shí)不隨便向大人要零花錢，對(duì)于自己的零花錢，總是合理計(jì)劃，把它用到最需要的地方，買一些文具書本之類的學(xué)習(xí)用品。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節(jié)約的成果，我們要對(duì)得起祖先，對(duì)得起大自然的恩賜。爸爸媽媽告訴我：奶奶年紀(jì)大了，腿腳不便，她出門，我就是她的“小拐棍”。奶奶有什么好東西總是舍不得吃，一定會(huì)留給我這個(gè)“開心果”。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中，家庭中的家風(fēng)好，這個(gè)人才會(huì)茁壯成長，如果家風(fēng)不好，這個(gè)孩子在成長中就會(huì)走彎路。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。早在戰(zhàn)國時(shí)期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事，