【正文】 康 ! 作為一名普通教師，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。因?yàn)槲业纳磉?，還有許許多多熱愛(ài)本職工作，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今天他們雖然未能站在這里，但我想，榮譽(yù)一樣屬于他們 ! 回顧自己的教育教學(xué)之路，加入弘揚(yáng)的這兩年，令我記憶尤其深刻。在弘揚(yáng)這片沃土上，我的人生閱歷更加豐富，我的教育教學(xué)生活更加多彩。 猶記得建校之初，沒(méi)有良好的教育教學(xué)環(huán)境，學(xué)生資質(zhì)良莠不齊，問(wèn)題學(xué)生層出不窮，師資力量偏偏又嚴(yán)重不足。為此，我們也曾有過(guò)無(wú)所適從的困惑，也有過(guò)不眠不休的焦慮，也曾彷徨無(wú)助過(guò)，但卻沒(méi)有一個(gè)人退縮過(guò)。憑著堅(jiān)韌不拔的意志和吃苦耐勞的精神，我們不知疲倦，夜以繼日地奮斗著，真正是“眼睛一睜，忙到熄燈”。走在寂靜的校園大道上，大家談?wù)摰倪€是學(xué)校和學(xué)生。那時(shí)候人們對(duì)弘揚(yáng)人的評(píng)價(jià)就是苦干、實(shí)干?，F(xiàn)在，許多家長(zhǎng)想方設(shè)法把子弟送到弘揚(yáng)來(lái)，我們的班級(jí)數(shù)不斷擴(kuò)大，由原來(lái)的 8 個(gè)班擴(kuò)大到如今的 13 個(gè)班，班級(jí)學(xué)生數(shù)也一加再加。這是我們所有弘揚(yáng)人的驕傲，是我們共同努力的結(jié)果。我相信，有了這些新鮮血液的注入，我們弘揚(yáng)中學(xué)的明天一定更加美好，弘揚(yáng)中學(xué)的未來(lái)一定更加矚目 ! “耿耿園丁藝，拳拳育人心”。 因?yàn)閷?shí)在不知道說(shuō)些什么。談經(jīng)驗(yàn)本來(lái)就是從各位老師那里學(xué)來(lái)的 。思來(lái)想去，恐怕只能說(shuō)說(shuō)心里點(diǎn)滴感受了。 因此我能更深刻的理解，要做一名合格的高士中 心學(xué)校老師，應(yīng)該用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指導(dǎo)?！? 就是一比三十的這個(gè)比例關(guān)系強(qiáng)烈 的支持著我去想辦法修理好這些有故障的電腦，再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)房硬件設(shè)備上的一些支持，現(xiàn)在的機(jī)房每臺(tái)電腦都在運(yùn)轉(zhuǎn)著。 學(xué)生課堂紀(jì)律不好，那就整隊(duì)進(jìn)機(jī)房，學(xué)生水平參差不齊，那就實(shí)施分層教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不夠，那就創(chuàng)設(shè)情境，小組合作。為了提升專業(yè)知 識(shí)，只要是自己專業(yè)內(nèi)的事，即使不會(huì)，也學(xué)著多去嘗試。我曾有年輕迸發(fā)的激情，有初嘗甘霖的喜悅，也有過(guò)屢遭挫折的迷茫，更有過(guò)無(wú)休無(wú)止的思慮，其間過(guò)程，苦樂(lè)自知。是同事們的微笑給了我鼓勵(lì) 。是家長(zhǎng)們的信任給了我斗志，讓我勇敢地面對(duì)困難，去體會(huì)教育的真諦，感受工作所帶來(lái)的樂(lè)趣。 首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體獲獎(jiǎng)同學(xué)向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。另外，我還要感謝身邊每一位支持我們 的同學(xué)，因?yàn)橛辛四銈兊男刨?，才有我們今天的成就。我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)辛勤努力的結(jié)果。在人生旅途中 ，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實(shí)勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。我代表獲獎(jiǎng)的同 學(xué)在這里保證， 我們一定會(huì)繼續(xù)積極向上地學(xué)習(xí)，熱情地投身到學(xué)院的各項(xiàng)工作中去，不辜負(fù)學(xué)院對(duì)我們的期望。獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的中海工業(yè)有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！ 我是來(lái)自蘭州理工大學(xué)材料學(xué)院焊接二班的王磊。此時(shí)我心中激蕩著深深地感激之情，深知如果沒(méi)有校企合作的平臺(tái)，沒(méi)有中海工業(yè)有限公司對(duì)我們蘭州理工大學(xué)材料學(xué)子的重視，沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的悉心培養(yǎng)，就絕不會(huì)有今 天的我們。中海工業(yè)有限公司作為國(guó)內(nèi)知名的船舶工業(yè)企業(yè)之一，不斷打造深化自己的“誠(chéng)信四海，追求卓越”的企業(yè)文化。當(dāng)細(xì)細(xì)品味“誠(chéng)信、卓越、安全”這樣的詞匯時(shí)，才發(fā)覺(jué)這樣的詞匯體現(xiàn)出的不僅是一個(gè)企業(yè)文化而更多的是一個(gè)企業(yè)的信仰！戰(zhàn)國(guó)的墨翟曾說(shuō)“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”，在當(dāng)今缺少誠(chéng)信，不勇于追求卓越，不重視安全的社會(huì)氛圍下，中海工業(yè)能有如此出淤泥而不染的大氣又怎會(huì)“不達(dá)”、“無(wú)果”呢？我想中海工業(yè)的硬實(shí)力便更不用多說(shuō)，每一位材料學(xué)子都能說(shuō)出一二，比如中海修船擁有總塢容量達(dá) 85 萬(wàn)噸，中海工業(yè)每年承修各類船舶 600 多艘次，修船數(shù)量 連年保持全國(guó)修船排行榜榜首等等，這些數(shù)據(jù) 無(wú)一不讓我們對(duì)中海工業(yè)肅然起敬，心馳神往。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，試問(wèn)有誰(shuí)不想投身祖國(guó)的現(xiàn)代化復(fù)興之中，又有誰(shuí)不想成家立業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想？我們還很年輕，船舶事業(yè)正是我們值得傾注熱血，可以終身寄托的無(wú)悔選擇！ 從 xx年 10月起中海工業(yè)就在我校設(shè)立了“中海工業(yè)焊接獎(jiǎng)學(xué)金”，五年來(lái)，在蘭州理工大學(xué)共資助學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難學(xué)生 65 人，資助金額達(dá)到七萬(wàn)五千元。我想，當(dāng)我們作為中海獎(jiǎng)學(xué)金的受 益人來(lái)面對(duì)這些時(shí)，感激之情更加強(qiáng)烈。演員想要體現(xiàn)自己的價(jià)值就必須要在一個(gè)高水平的舞臺(tái)上表演，反而言之，一個(gè)舞臺(tái)同樣也可以因?yàn)橹輪T的表演而名聲大作。中海工業(yè)與蘭州理工大學(xué)的合作正是這樣一種共贏。在 2021 的理學(xué)院科技文化節(jié)化學(xué)與環(huán)境 PPT 制作比賽中，我取得了一等獎(jiǎng)，這是我至今為止所獲得的唯一一個(gè)一等 獎(jiǎng)，這也將成為我大學(xué)期間美好回憶的一個(gè)亮點(diǎn)。首先要對(duì)給予我們關(guān)懷和支持的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意 !回想一下比賽情景，我覺(jué)得能夠獲得現(xiàn)在成績(jī)的最主要原因還得歸功于平時(shí)的 鍛煉：我曾參加過(guò)計(jì)算機(jī)文化節(jié)“我的家鄉(xiāng)” PPT 制作大賽，我曾用 PPT 演示的方式組織策劃了一場(chǎng)班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽，我也參加過(guò)普通話大賽、化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、測(cè)繪技能大賽等等，在這些比賽中我鍛煉了自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力和表達(dá)能力，也培養(yǎng)了我的大局觀。當(dāng)然在這 兩個(gè)學(xué)期的工作中不能忽視 部長(zhǎng)和副部對(duì)我的幫助，是他們的幫助讓我快速的進(jìn)入 了大學(xué)的生活節(jié)奏，同時(shí)在學(xué)生會(huì)的各種歷練，也豐富了我的心靈。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。 在學(xué)習(xí)中我理解了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。但如果是自 己有實(shí)際操作過(guò)，或者實(shí)際經(jīng)歷過(guò)，印象總會(huì)比較深刻，再次遇到的時(shí)候也只會(huì)覺(jué)得如此而已。且行且珍惜，我相信用心一定能贏得精彩 ! “海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。所有成果的取得既是值得我們珍藏的寶貴財(cái)富，也將成為我們繼續(xù)發(fā)奮圖強(qiáng)、再登高峰的永恒動(dòng)力。相信自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我，播下希望的種子 ，用辛勤的汗水澆灌，生命之花終將綻放！ 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！開(kāi)學(xué)典禮獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿 紅中開(kāi)學(xué)典禮獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 下午好！ 在這即將收獲的季節(jié)，秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)光無(wú)限?；厥淄砗竽且淮?長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)紅中的校門。在這里我想對(duì)九年級(jí)同學(xué)說(shuō)，這你們是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端，愿你們能以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，用最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問(wèn)。 今天對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是全面掌握知識(shí)，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，要把更多的時(shí)間揮灑在知識(shí)的海洋中，同時(shí)應(yīng)徹底的掌握各學(xué)科的知識(shí)系統(tǒng)和 總結(jié)有效地學(xué)習(xí)方法，為八年級(jí)會(huì)考打下良好的基礎(chǔ)，為九年級(jí)的沖刺做好準(zhǔn)備。 紅中是我們共同成長(zhǎng)的樂(lè)園，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，做一名合格的中學(xué)生，在這 高雅的求知樂(lè)園中，我們應(yīng)當(dāng)遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到，不早退，自覺(jué)約束自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，用自身的行動(dòng)來(lái)樹(shù)立中學(xué)生的良好形象。古人云，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有通過(guò)不懈的努力，才會(huì)有豐碩的收獲！ 同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了， 清晨床頭的鬧鐘又將激起你的斗志，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。隨著社會(huì)的 發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)與日俱增，但我們決不能退縮。 最后，祝全體老師工作順利，身體健康！愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！ 謝謝大家！ 2021年 8 月 26 日獲獎(jiǎng)優(yōu)秀黨員學(xué)生代表發(fā)言稿 優(yōu)秀學(xué)生黨員代表發(fā)言稿 *** 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好，我是來(lái)自 2021 級(jí)數(shù)學(xué)教育專業(yè)的 ***，今天作為優(yōu)秀學(xué)生黨員代表