【正文】 學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評(píng)為市三好生。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，名列年段前茅。在 全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。 雖然高中三年來(lái)，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。 畢業(yè)高中生自我鑒定 5 一眨眼高中生活飛快就過(guò)去了，我現(xiàn)在都還依稀記得高一那年剛?cè)雽W(xué)的我們是什么模樣，高中這幾年又做了多少的傻事，現(xiàn)在回想真的是感覺(jué)有些搞笑。都說(shuō)人生有四大關(guān)系最鐵，其中就有著一起同過(guò)窗，而現(xiàn)在要畢業(yè)了也真的越發(fā)感覺(jué)到不舍和留戀的感情。真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)都停留在高一那年大家剛剛認(rèn)識(shí)的那個(gè)夏天，那個(gè)時(shí)候的我們沒(méi)有什么學(xué)習(xí)壓力，也不需要去面對(duì)離別的感傷，只是懷揣著 對(duì)于高中生活的期待。在這三年的時(shí)間里，不管經(jīng)歷什么我都沒(méi)有停下自己學(xué)習(xí)的步伐，一直堅(jiān)定的往前行走著，堅(jiān)守著我作為一名學(xué)生的責(zé)任。雖然這三年壓力很大，任務(wù)很重，但也因此學(xué)習(xí)到了很多的東西，那些需要用到的知識(shí)，也開闊了自己的眼界，知道了世界不僅僅只是這么大，外面還有著更好更精彩的一片天空。 在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)我也沒(méi)有放下學(xué)習(xí)為人處世，也一直保持著自己的素質(zhì)和教養(yǎng)，做一個(gè)有禮貌講文明的好學(xué)生。而三年下來(lái)，現(xiàn)在的我也達(dá)成了自己當(dāng)初的想法，完成了自己的那些目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的我馬上要畢業(yè)了，但我也知道我其實(shí)還有著很多不足的地方，我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，讓自己變得能夠更加優(yōu)秀。 我從來(lái)都不會(huì)忽視了對(duì)自身的要求，在一點(diǎn)絕對(duì)是毋庸置疑的，有些事情還是應(yīng)該規(guī)劃到位，我現(xiàn)在需要對(duì)自己有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是我需要去了解的，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該規(guī)劃到位的，做好本職工作非常的重要，要有一個(gè)好的積累，在學(xué)習(xí)上面我和周圍的同學(xué)都是溝通的非常的好，現(xiàn)在我也在不斷的提高自己這方面的意識(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)紅總我是非常重視的，對(duì)我對(duì)自己的要求也是非常的 `高，學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都保持著非常好的狀態(tài)，我會(huì)不會(huì)讓自己的把這些基本的事情搞砸，這也是對(duì)基本的事情，現(xiàn)在我也意識(shí)到了這些細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)當(dāng)中我從來(lái)都不 會(huì)抱有僥幸心理，只有自己腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)好，才能夠有突破，在這方面都是非常明確的。 畢業(yè)高中生自我鑒定 7 時(shí)光匆匆，躺在校園熟悉的草地上，我想到了很多事情，時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要高中畢業(yè)了，我不知道自己是怎 樣的心情，有對(duì)大學(xué)生活的期待，有對(duì)高中生活的不舍，這所學(xué)校記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也收獲了我的喜悅和淚水，在這高中畢業(yè)之際，我對(duì)自身做了一個(gè)自我鑒定，用來(lái)祭奠這即將逝去的高中生活。 成績(jī)方面的話，應(yīng)該說(shuō)除了英語(yǔ)以外，我的其他成績(jī)都還算不錯(cuò)，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，我反倒和英語(yǔ)老師的關(guān)系蠻好的，因?yàn)槲医?jīng)常下課找她請(qǐng)教問(wèn)題，可惜啊，或許注定我與英語(yǔ)無(wú)緣吧，明明在英語(yǔ)上花費(fèi)的心思最多，可偏偏這一科的成績(jī)最差，所幸的是老師沒(méi)有怪我，可我有時(shí)也會(huì)恨自己的不爭(zhēng)氣。這幾個(gè)字我簡(jiǎn)直發(fā)揮到了極致，比如說(shuō)在教室里，我的交際范圍就是我周圍的同學(xué)，一旦換位置，基本上以前的同學(xué)就是“老死不相往來(lái)了”，也就是說(shuō)對(duì)方不找我玩的話，我基本上一輩子都不會(huì)主動(dòng)聯(lián)系對(duì)方，話說(shuō)這會(huì)不會(huì)有點(diǎn)缺德呢 ？可我就是這樣的人。綜合起來(lái)的話，也就是習(xí)慣于聽命令，要求我做什么我就會(huì)做什么，不會(huì)拒絕，可是沒(méi)有命令我就會(huì)一直原地不動(dòng)，甚至產(chǎn)生惰性，讓我去進(jìn)行管理的話，我就會(huì)十分茫然，最終管理失敗。 以上便是我的自我鑒定，人總是要往前看的，整理行裝再出發(fā)，我會(huì)帶著高中的遺憾，在將來(lái)的大學(xué)中完成這些目標(biāo)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些。那時(shí)候我不明白，高中是我們每個(gè)人一生中最溫暖也是最振奮人心的一段時(shí)光。所以在這里我想先表達(dá)自己這一份慶幸，也想表露我對(duì)高中的珍惜和不舍。拿到自己的中考成績(jī)之后，我不僅考上了師范，也考上了縣一中。我父親為此也考慮了很久，后來(lái)他找我談心，問(wèn)我想讀這個(gè)師范嗎？我猶豫了一會(huì)說(shuō)不想。而 這個(gè)決定也是改變我人生的一次重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每個(gè)進(jìn)入一中的人都是非常優(yōu)秀的人，他們無(wú)論是成績(jī)還是各項(xiàng)綜合實(shí)力都在我之上。但這經(jīng)歷讓我有了更寬的視野，也有了一個(gè)更高的目標(biāo)，而其中一個(gè)目標(biāo)就是大學(xué)。還記得當(dāng)初進(jìn)入高中的時(shí)候，我很怕時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng)，因?yàn)槲液芟肟焖俪砷L(zhǎng)。而現(xiàn)在，我要面對(duì)的最大難關(guān)，就是高考。這也是對(duì)我們心態(tài)的考驗(yàn)。無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)充滿動(dòng)力和希望去迎接未來(lái)的每一天。我只有往前沖，不停的往前趕，才能把自己的未來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的變好。每次想起這句話，無(wú)論當(dāng)時(shí)我有多么迷茫，我都會(huì)重新蘇醒。所以這三年，我一直在努力地奔跑，堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)抗每次的難關(guān)，我也逐漸的變的越來(lái)越勇敢，越來(lái)越堅(jiān)定，對(duì)于未來(lái)的一切未知，我都不怕！ 畢業(yè)高中生自我鑒定 9 畢業(yè)自我鑒定要求準(zhǔn)畢業(yè)生全面總結(jié)自己高中三年以來(lái)德、智、體、美、勞各方面的成績(jī)與進(jìn)步，對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)、素養(yǎng)、能力和水平，作出較為全面的、實(shí)事求是的、恰如其分的自我評(píng)價(jià)與自我認(rèn)定。 畢業(yè)自我鑒定現(xiàn)在多是填寫自我鑒定的表格，可不寫標(biāo)題。 正文一般由引言（綜述三年，概述全文，引出正文）、優(yōu)點(diǎn)（德智體美勞，應(yīng)重點(diǎn)詳寫，寫時(shí)應(yīng)兼顧并針對(duì)自己的特點(diǎn)實(shí)際，有側(cè)重寫好兩三個(gè)方面，強(qiáng)調(diào)如填表一定要按表上的要求和注 意事項(xiàng)來(lái)寫）、缺點(diǎn)不足（要慎重客觀，注意措辭與分寸，最好寫發(fā)展中的缺點(diǎn)和不足，品行方面不可妄下斷語(yǔ)，如對(duì)自己的缺點(diǎn)不足把握不準(zhǔn)，可請(qǐng)教老師后再寫）、努力方向或今后打算（簡(jiǎn)明概括交待即可）。如單頁(yè)材料，在正文右下方署明鑒定人姓名，在另一行右下方注明年、月、日期即可。否則會(huì)讓人對(duì)你的學(xué)能、水平、甚至素養(yǎng)、人品 產(chǎn)生懷疑。現(xiàn)在終于