【正文】 A、 C 不給分。 （ 2）（ 6 分）①可以從側(cè)面補充陶柏蒙人物形象，他在過去工作態(tài)度認真，誠信而受人尊重。③使文章情節(jié)波瀾起伏，引發(fā)讀者的閱讀興趣。意思對即可。在查出重病后想卷走客戶的 .資金過自在逍遙的生活。認真工作了五十四年，誠信待人，受到六百個客戶的信任。在逃走的路上，不停地回憶自己清白時的人生、受到的尊重，甚至想向警察坦白，很快就被喂鴿子的老人感化懸崖勒馬。意思對即可。 ①促成陶柏蒙及時醒悟、懸崖勒馬的，原來是一個誘捕鴿子得以果腹的騙子的謊言。②喂鴿子 老人的語言和最后的動作之間形成強大的反差。③促使人們放棄惡念追求尊嚴的外部原因如果不是美好與善良，僅靠偶然的靈魂發(fā)現(xiàn)，會使整個社會缺乏向善向美的原動力。 觀點二：這篇小說描繪了社會底層小人物的生活艱辛，贊美了他們的人性美。②老人同陶柏蒙談及鴿子的那段話是他對自己形象的一種期盼，也正 是這種善意生活的真誠態(tài)度促成了陶柏蒙的思想轉(zhuǎn)變。亨利在本文中對卑微的小人物充滿溫情，寫他們的悲慘與墮落，也展示他們的自尊悔恨以及在痛苦中的相互幫助和慰藉。觀點鮮明得 2 分；理由充足得6 分，每點 2 分。 第二篇：歐亨利《鴿子》閱讀答案 無論在學習或是工作中，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。亨利《鴿子》閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。他點燃一支煙，深深地吸了一口，內(nèi)心的緊張，稍微緩和了一些。雖然他心里仍然矛盾，但是他到底還是那樣決定了。但是，他真不能相信，個人五十四年來的信譽，即將就此毀于一旦。 這是一個周末的下午，辦公室里靜寂無聲；陶柏蒙的視線，遲緩地從大寫字臺移向紅皮沙發(fā)，然后經(jīng)過甬道、外室，停駐在魏爾德小姐桌面插瓶里的一束玫瑰花上。這似乎太霸道，太殘酷；但是，有什么比自保更重要呢？即使是玫瑰，也長出刺來保護自己！ 他長長地嘆了一口氣，提起公文包，整整衣冠，悄悄走過玫瑰花旁，出門去了。雖然到南美去頤養(yǎng)天年，是他的 畢生大愿；但卻不曾想到這個愿望竟會實現(xiàn)得這么快！這完全是醫(yī)生為他決定的，他回想起醫(yī)生對他說：“一切取決于你自己如何調(diào)養(yǎng)，享樂優(yōu)裕，也許還能多活幾年?！? 路過一處玫瑰花叢，他又想起了魏爾德小姐。儲蓄存款比較起來是最可靠的，而且自一九二九年以來，我一向?qū)善弊C券不大信任?！? 他提提精神，繼續(xù)向前走去，遠處，哥倫布廣場已經(jīng)隱隱在望了。 陶柏蒙放緩腳步，許多野鴿子正圍繞著那個人飛舞，爭著啄食他手上的花生；在他懷里，還露出花生袋子。他看見陶柏蒙正在看他，就說：“可憐的鴿子喲！它們經(jīng)過了漫長的嚴冬，自從飄雪以來，它們早就被人們遺忘了；我只要能買得起花生，不論氣候多么惡劣，我都必定會來的，因為我不愿意讓它們失望。他忽然看見那些鴿子變成六百家嗷嗷待哺的客戶，其中有幾家是孤苦無依的老寡婦，靠亡夫留下的一點薄產(chǎn)，節(jié)衣縮食地活著：其中有一只鴿子是魏爾德小 姐。但是，他不但從來不曾衣衫襤褸，而且一向豐衣足食！羞惡之心，不禁油然而生。他為那個喂鴿子的人祝福，因為那個人把他從噩夢中拯救出來，使他及時省悟，懸崖勒馬。 “朋友們，很抱歉！”他對四散飛舞的鴿子們溫和地說：“你們知道，我也需要果腹呀！” （原文有刪改） （ 1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括 ,最恰當?shù)膬身検牵?5 分）（） A．小說用大量的細節(jié)和心理描寫來刻畫陶柏蒙的掙扎和反思，是為了向讀者暗示陶柏蒙本性并不壞，不得已的錯誤選擇根源在于社會不公。 C．白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸、補綻斑斑的喂鴿子老人和藹慈祥地同陶柏蒙交談，源于他發(fā)現(xiàn)身邊的陶柏蒙心事重重，所以想對其進行開導和寬慰。陶柏蒙最終的選擇源于他內(nèi)心深處的虛榮心和憐憫心。亨利式”的，主人公命運陡然逆轉(zhuǎn)，人物情境發(fā)生出人意料的變化，使讀者感到豁然開朗，柳暗花明，不禁拍案稱奇。（ 6 分） （ 4）對于這篇小說的結(jié)尾，有人認為應該從強烈諷刺的悲劇意義上去認識 ,還有人認為應該從社會底層小人物的生活艱辛來思考。（ 8 分） 參考答案： （ 1）（ 5 分） BE 【評分標準】答 B 給 3 分，答 E 給 2 分，答 D 給 1 分答 A、 C 不給分。 （ 2）（ 6 分）①可以從側(cè)面補充陶柏蒙人物形象，他在過去工作態(tài)度認真，誠信而受人尊重。③使文章情節(jié)波瀾起伏，引發(fā)讀者的閱讀興趣。意思對即可。在查出重病后想卷走客戶的 .資金過自在逍遙的生活。認真工作了五十四年，誠信待人，受到六百個客戶的信任。在逃走的路上，不停地回憶自己清白時的人生、受到的尊重，甚至想向警察坦白，很快就被喂鴿子的老人感化懸崖勒馬。意思對即可。 ①促成陶柏蒙及時醒悟、懸崖勒馬的，原來是一個誘捕鴿子得以果腹的騙子的謊言。②喂鴿子 老人的語言和最后的動作之間形成強大的反差。③促使人們放棄惡念追求尊嚴的外部原因如果不是美好與善良，僅靠偶然的靈魂發(fā)現(xiàn)，會使整個社會缺乏向善向美的原動力。 觀點二：這篇小說描繪了社會底層小人物的生活艱辛，贊美了他們的人性美。②老人同陶柏蒙談及鴿子的那段話是他對自己形象的一種期盼，也正 是這種善意生活的真誠態(tài)度促成了陶柏蒙的思想轉(zhuǎn)變。亨利在本文中對卑微的小人物充滿溫情，寫他們的悲慘與墮落，也展示他們的自尊悔恨以及在痛苦中的相互幫助和慰藉。觀點鮮明得 2 分；理由充足得6 分，每點 2 分。 第三篇：《歐亨利》讀后感 《歐亨利短篇小說集》讀后感 《歐亨利短篇小說集》這本書是由各種情節(jié)曲折的短篇故事的匯總，我讀著這其中的任何一篇故事，都可以領(lǐng)會到不同的人生哲理。這是我看完書中《最后一片藤葉》得到的啟發(fā)。窮西她老是覺得，常青藤上僅存的五片落葉代表著她生命的終結(jié)，不管她的朋友怎樣勸她，她總是覺得自己的生命和葉子是聯(lián)系在一起的。貝爾曼冒著大雨，用自己的心靈的