【正文】 賞之詞，還經(jīng)常進行面批。 20__年，我和學(xué)生與時俱進，在新浪博客上開辟了我們的習(xí)作天地，將同學(xué)們平時寫的好的大作文、周記、演講稿傳到上頭。此刻我們的博客“演繹那扯淡 的青春”已經(jīng) 3周歲了，它不僅僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂土，也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。 三、春風(fēng)化雨，德育行天下。在平時的教學(xué)中我常利用語文的學(xué)科特點對學(xué)生進行品德方面的熏陶，帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠流長的文化長河，領(lǐng)略祖國的壯麗山川秀美風(fēng)光，拜見古今中外的名人，感受時代脈搏的跳躍，激發(fā)他們的民族自豪感和 對偉人崇高品質(zhì)的向往。我們在班上設(shè)立了“天使旅行箱”，就為了團體外出游玩時班上同學(xué)“一個都不能少”，我和他們一齊為《讀者》報道的那位有 103 個孩子的貴州鄉(xiāng)村教師李教師以及他的學(xué)生們捐款捐物，劉安之同學(xué)一次性捐出他 3000 元的獎學(xué)金。此刻他們已各奔東西，但每年的 10 月 30 日，奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞 在我們身旁??至于誠信，我告訴我的每一個學(xué)生“人，無信不立”、“誠信是一張最好的名片”。110 班的學(xué)生，都是“當(dāng)誠信遭遇盜版”的當(dāng)事人。 2021 年，為了轉(zhuǎn)化一個孩子，我動員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火，保護母親河 ”的徒步湘江活動，然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。此刻他們已經(jīng)畢業(yè)，卻道：“譚教師，明年徒步湘江報名 記得叫我，我還要和你一齊走 !” 四、毫無保留，關(guān)愛小年青。因為學(xué)?！靶吕辖處焸鲙蛶А钡幕顒?，我有幸成為了他們的師傅。我也常常去聽他們上課，然后和他們促膝交流，一齊商討這篇文章的最佳授課方案或某個問題怎樣提最具針對性。雖說自我也才疏學(xué)淺，但他們憑著那股子勤學(xué)好問、刻苦鉆研的精神，不僅僅把自我的學(xué)科打理的風(fēng)生水起，并且在 校內(nèi)外的賽場上技壓群芳載譽而歸。另一位叫饒婷的，未到而立之年，卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。 學(xué)無止境，教書亦是。雖然因為辭職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“ 升格”，但自20__年 9 月踏上株洲市外國語學(xué)校這片沃土后，我又進取投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn)，和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野，在網(wǎng)上理解非學(xué)歷的遠程教育，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，去兄弟學(xué)校研討交流。 教書之路漫漫兮其修遠兮，育人之職責(zé)重也道遠。 教師學(xué)年度述職及自我鑒定 5 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼 間，一年又過去了，在這一年當(dāng)中，我擔(dān)任著現(xiàn)五 (1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，在這當(dāng)中我認真做好自我的本職工作，在平凡的崗位上默默付出著，收獲著。并進取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自我的思想覺悟，每周認真進行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。并在不斷地學(xué)習(xí)中，努 力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。我充分利用數(shù)學(xué)課，科學(xué)課有針對性在開展一些活動，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。 實施素質(zhì)教育首要問題是面向全體學(xué)生，使每個學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。用同 一個標(biāo)準去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時，要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地鑒定自我過去，充分認識自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅持每月鑒定一次。我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。而課堂上沒解決的，再進行個別補習(xí)。讓學(xué)生教育學(xué)生。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自我的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。所以，班級的習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，學(xué) 生自我管理的本事有了提高。注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)本事。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣，和訂正作業(yè)的習(xí)慣。課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生經(jīng)過眼、手、口、腦各種活動，獲得學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。在學(xué)習(xí)過程中，強調(diào)學(xué)生本身進取參與、吸收，成為教學(xué)活動中的主人。堅持平時的聽課學(xué)習(xí)活動，積累自我的教學(xué)經(jīng)驗，向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí)。有急需處理的個人事務(wù)時也能做到按規(guī)定請假。 我明白，教育是一項 長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。） 一、思想政治表現(xiàn)：擁護中國共產(chǎn)黨的政策方針，遵守黨的紀律和法律法規(guī)，政治上和黨中央保持一致。嚴守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能較好的完成高中的循環(huán)教學(xué)。有較好的網(wǎng)絡(luò)知識收集、應(yīng)用能力。 三、教育教學(xué)能力：從事過七輪高中循環(huán)教學(xué)。積極探討課堂教學(xué)管理法。做到教書育人雙豐收。得到了總課題組的肯定，并在全市作交流，對解決學(xué)生厭學(xué)、上課不聽有一定的借鑒作用。一直上課在一線。有時在外開會回來，必須補上被耽擱的課時數(shù)，從不欠學(xué)生一節(jié)課。每備一節(jié)課要用24 課時，把功夫用在課前?，F(xiàn)已自編講義兩冊。如在師德考核方面，探索出“三表一志”管理法，促進了師德師風(fēng)建設(shè)，得到省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 第三篇：有關(guān)于教師學(xué)述職及自我鑒定 從教以來我一向嚴格要求自我，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 教師學(xué)述職及自我鑒定 1 一學(xué)年來，我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著。我進取參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也進取學(xué)習(xí)十八大精神，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。從各方面嚴格要求自我，進取向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景，勤勤懇懇，兢 兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補習(xí)功課，針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時調(diào)整教育教學(xué)策略。 工作之余，我不斷加強自身的學(xué)習(xí)，多讀書，多鉆研，進取撰寫教育教學(xué)論文。 三、勤 我每一天堅持在學(xué) 校認真工作，從不遲到早退。 一年來，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，進取參加學(xué)校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動。所帶九四班政治教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)同級同科 開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實際情景先任命了班干部經(jīng)過一個月的表現(xiàn)，以及經(jīng)過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情景，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干部，組成班委。 鑒定成績之余，我也進取反思自我的不足，在今后的工作中，我將揚長避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。在江華二中工作的這 7 年中，成長最快的的也是上完一屆高三的近三年，一向擔(dān)任年級化學(xué)備課組長。經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準》，使自我逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。多年來，一向向經(jīng)驗豐富的教師請教學(xué)法、教法。在本我任教的班級的 (無論是文科還是理科 )化學(xué)成績，在所有月考，期中、期末考試中成績均居同層次第一。 三 .班主任工作。本班級的成績和班風(fēng)建設(shè)在年級中一向位居前列，在學(xué)校和年級組織的籃球賽，辯論賽，運動會等大型團體活動均取的了前三名的好成績。今年擔(dān)任課題組組長開展縣級課題《新課程高一化學(xué)上下銜接研究與實踐》等，今年指導(dǎo)李日花、廖 祥波教師在學(xué)校青年教師比武理綜組均獲二等獎。 成績屬于過去，我將把每一天當(dāng)做一個新的起點，繼續(xù)努力。參加工作以來，一向堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事，既教書又育人。 二、師德休養(yǎng)方面 在師德上，我時時處處嚴格要求自我。這半年來我構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。平時我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同提高。 三、業(yè)務(wù)本事方面 教師的職業(yè)夢想就是我獻身于教育工作的根本動力，所以我不斷地提高自身的知識水平，增加我的教育觀念，強化自身監(jiān)控本事等，以致自我能具有良好的專業(yè)素質(zhì)，對課堂的掌控，對教材的理解及運用，以及備課的實施的業(yè)務(wù)本事。 2)掌握各種教學(xué)技能，如教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)、教學(xué)鑒定、教學(xué)研究等方面。更深入地學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)技能等有關(guān)理論。 4)加強合作交流，促進本事提高。 5)加強自我反思，促進自我專業(yè)水平。 四、工作態(tài)度方面 嚴格要求自我，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，進取做好各項工作，堅守教學(xué)工作崗位，一心一意熱愛人民教育事業(yè)。在教育教學(xué)上，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹 立了良好的形象。 五、教育教學(xué)業(yè)績方面 我在這一年的教學(xué)管理過程中，自覺提高自身從業(yè)素質(zhì)，以優(yōu)秀的思想、理論，扎實的專業(yè)知識武裝自我。發(fā)揮班干部作用，大膽放手使用班干部，并且與班委會制定了 1213 班班級公約。在 20__年下期我所帶班級榮獲“優(yōu)秀班團體”、“優(yōu)秀團支部”。經(jīng)過這些活動，培養(yǎng)學(xué)生合作精神、加強學(xué)生的團體榮譽感、增加班級凝聚力。經(jīng)過一個月的努力，我班的舞蹈在文藝匯演中獲得優(yōu)勝獎。并且有 8 名學(xué)生，還參加了中學(xué)生藝術(shù)節(jié)的比賽。在比賽前，我參與了化妝工作，看著我班學(xué)生朝氣蓬勃、美麗活潑的樣貌，我為她們感到高興與驕傲。我用班費給每個學(xué)生買字帖，要求每一天認真練字。此外每個月都要求學(xué)生輪流出黑板報，教室的布置交給學(xué)生，讓他們都有事做。異常是 2021 年上期的班級文化建設(shè)評比，我班獲得了一等獎。在 201_年新教師教學(xué)比武中，我獲得了 二等獎。除了平時上課之外，我跟專業(yè)部于教師、鄭教師、付教師組織開展信息美術(shù)部興趣小組，指導(dǎo)雙休日不回家并且想學(xué)習(xí)的學(xué)生。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，完善自我，做好人民教師。 20__年 9 月獲得中學(xué)二級教師資格。從教至今已有 16 個年頭，現(xiàn)擔(dān)任株洲市 ___學(xué)校的語文教師。 一、立場堅定，政治素養(yǎng)高。我以自我是一個中國人為榮，以自我生活在中國為傲。我關(guān)注北京奧運上海世博汶川地震，也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模，做一個進取維護國家形象有職責(zé)感的中國公民，做一個城市建設(shè)人人有責(zé)的株洲市民。 從踏進師范那條大門開始，我就一向以“學(xué)高為師，德高為范”要求自我。每每碰到教過的資料，我總是根據(jù)學(xué)生的具體情景和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的，以第一次教的心態(tài)應(yīng)對那些熟識的老朋友。上一屆畢業(yè)班 1 114 班中考語文 A 等率到達 60%，遠遠超過市平均 20%。如此，一次作文的評改不僅僅是寫作水平的提升，并且也是一次心靈的溝通交流。學(xué)生寫作的興趣與日俱增，上一屆 110 班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報上發(fā)表。我自我關(guān)于作文的論文《朱筆輕點，朵朵花開》、《用作文講評的火，點亮學(xué)生的語 言之燈》分獲市二等獎、省一等獎，并先后 1 1 次在各級學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一、二、三等獎。 教書育人，缺一不可。在當(dāng)班主任的日子里，我尤其注重“愛”和“誠信”的培養(yǎng)。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻愛心，我們及時向班上一個有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手，還所以創(chuàng)立了一個獨特的班級節(jié)日“餅干節(jié)”。 71 班，曾和我一齊“尋找失落的誠信” 。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會職責(zé)的擔(dān)當(dāng)，我也進取鼓動他們參加社會上的公益活動。今年的“五一”，我又帶著 5 個學(xué)生跋涉在湘江兩岸，并全部獲得走完全程的榮譽證書。 讓我感動的還有身邊幾個小年輕。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾，我總是悉心詢問，并提出自我的提議或辦法。要外出賽課了，我和他們從最初的導(dǎo)入語開始，認真設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，斟酌課堂的亮點。伍慧教師在今年 11月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎。 五、筆耕不輟，教學(xué)無止境。除了平時的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí)，我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書籍，并對平時的教學(xué)成果或反思進行歸納鑒定，形諸文字，先后有《淺談中學(xué)生常見錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰，在學(xué)校輕輕綻放》、《巧化尷尬，玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎。此刻，我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚帆起航了。既然當(dāng)初選擇了這條道路這扇校門，無論坎坷抑或通達，無論門內(nèi)是春華秋實還是秋風(fēng)蕭瑟，我也定將一如既往的跋涉苦修，就為了青春飛揚時的那份承諾和一名人民教師的職責(zé)?，F(xiàn)就將一學(xué)年的工作鑒定如下： 一、政治思想方面： 首先在師德上嚴格要求自我，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛、尊重學(xué)生。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自我的人格、行為去感染學(xué)生。 二、教育教學(xué)方面： 加強學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是教師的首要任務(wù)。用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進了正確班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。教師必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生，調(diào)動他們的進取性?；谶@種認識，為了使班中每一個學(xué)生獲得不一樣程度的發(fā)展，我在班中開展“自我與自我比”的教育活 動。 在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中，要抓得準，做得細，有恒心，樂于幫忙。在課堂上，對于一些預(yù)知的疑難問題，師生共議解決后，我還異常叫他們起來復(fù)述，進行難點突破、鞏固。由于長期如此，有些學(xué)生樂意配合教師的行動，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地提高。有些事情在大人看