【正文】 律，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)凈化自己的思想、校正自 己的行為，從反面教材用中受到教育和警醒，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺(jué)，把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫穿到日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。按照計(jì)劃安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示和中央通報(bào)精神，以及省委關(guān)于警示教育部署要求，深入剖析反思典型案例反面教訓(xùn)，廣泛談心征求意見(jiàn)，聚焦“四聯(lián)四增”、“十查十做”，緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，圍繞政治、工作、管理和作風(fēng)四個(gè)方面進(jìn)行了對(duì)照檢視，切實(shí)把問(wèn)題找準(zhǔn)、根源剖透、措施定實(shí)。深刻剖析 **、 **等違紀(jì)違法案件，他們嚴(yán)重背棄初心使命，不講政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，表里不一、對(duì)黨不忠，陽(yáng)奉陰違、拉幫結(jié)派，與黨離心離德，是典型的“兩面人” 。我個(gè)人從中得到五條鏡戒：一是信仰信念是定盤(pán)星，任何時(shí)候都不能偏，偏了就會(huì)迷失方向、失去自我 。三是黨性修養(yǎng)是防火墻，任何時(shí)候都不能塌，塌了就會(huì)引火燒身、招致禍端 。五是權(quán)力責(zé)任是雙刃劍，任何時(shí)候都不能濫，濫了就會(huì)害人害己、自食惡果。 雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特吃社會(huì)主義思想，但有時(shí)不能持之以恒，存在零散化、碎片化、快餐化的現(xiàn)象，沒(méi)有真正把學(xué)習(xí)作為改造思想的必修課，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的政治信念和政治立場(chǎng)，尤其從政治上把大局、看問(wèn)題、想事情，還沒(méi)有完全形成自覺(jué)，欠缺把握形勢(shì)、前瞻預(yù)見(jiàn)的敏銳性。 有時(shí)存在關(guān)系不大的思想，覺(jué)得得自己職低位輕，輪不著、夠不上 。有時(shí)存在“實(shí)踐太難”的想法，覺(jué)得大方向能把握，但具體到日常的一些小事小節(jié)，難免有注意不到、做不好的地方。 雖然自己在政治立場(chǎng)上是堅(jiān)定的，但對(duì)一些政治敏感性、堅(jiān)定性很強(qiáng)的問(wèn)題，特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠、把握不夠，對(duì)一些錯(cuò)誤言論旗幟鮮明抵制不夠，要求大家嚴(yán)守紀(jì)律、不出雜音，自己也表態(tài)很好，但有時(shí)內(nèi)心卻有不同的看法 。 (二 )在工作方面，還存在勇于干事創(chuàng)業(yè)不夠擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題 一是積極進(jìn)取精神有所下降。有時(shí)考慮個(gè)人問(wèn)題比較多，過(guò)多關(guān)注能不能提職進(jìn)步，導(dǎo)致心態(tài)比較浮躁，不能靜下心，穩(wěn)住神 。 二是敢闖敢試勁頭有所弱化。 三是攻堅(jiān)克難勇氣有所衰退。四是勝任本職素質(zhì)有所不足。 (三 )在管理方面，還存在履行監(jiān)督責(zé)任不夠嚴(yán)格的問(wèn)題 一是思想引領(lǐng)作用還不強(qiáng)。 二是發(fā)揮組織功能還不強(qiáng)。 三是原則性斗爭(zhēng)性還不強(qiáng)。 四是自身模范帶頭還不強(qiáng)。雙重組織生活堅(jiān)持不經(jīng)常，有時(shí)參加組織生活，沒(méi)有完全放下行政領(lǐng)導(dǎo)的架子 。 (四 )在作風(fēng)方面，還存在弘揚(yáng)實(shí)干精神不夠自覺(jué)的差距 一是政績(jī)觀念還不夠端正。有時(shí)存在急功近利思想，工作一部署就想出成果，活動(dòng)一展開(kāi)就想見(jiàn)效益 。二是糾治形式主義官僚主義還不夠有效。減輕基層負(fù)擔(dān)方面，還存在“工作留痕”現(xiàn)象，不管工作大小，都要求有記錄、有登統(tǒng)計(jì)、有資料留存，導(dǎo)致基層忙于應(yīng)付材料。有時(shí)眼光過(guò)多地盯在上級(jí)滿不滿意上，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲、解決群眾實(shí)際困難還有不足。有時(shí)對(duì)職工群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題處理不夠及時(shí)，內(nèi)心還是有畏難情緒，怕麻煩、怕?lián)?zé)任。如當(dāng)前業(yè)務(wù)繁重，親自督促落實(shí)工作少。政治忠誠(chéng)就是發(fā)自內(nèi)心的不講條件的嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。政治忠誠(chéng)必須體現(xiàn)到對(duì)黨組織的忠誠(chéng)上，黨員干部任何時(shí)候都要政治堅(jiān)定，做到對(duì)組織忠誠(chéng)、言行一致，表里如一，堅(jiān)定自覺(jué)地向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，以正確的認(rèn)識(shí)、正確的行動(dòng)堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。政治忠誠(chéng)必須體現(xiàn)到對(duì)黨的理論和路線方針政策的忠誠(chéng)上，這是黨章對(duì)黨員的基本要求，是黨性原則和政治意識(shí)的體現(xiàn)，也是衡量黨員干部政治態(tài)度的一個(gè)標(biāo)尺。 (二 )強(qiáng)化進(jìn)取精神，勇于創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng) 干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)，是黨員干部應(yīng)有的優(yōu)良作風(fēng)和政治品格。對(duì)黨員干部如何干事創(chuàng)業(yè)、怎么擔(dān)當(dāng)作為，提出了明確要求，指明了方法路徑。要進(jìn)一步解決好突出問(wèn)題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，結(jié)合巡視“回頭看”提出的整改意見(jiàn)以及基層巡察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，列清單、建臺(tái)賬，定時(shí)限、抓問(wèn)責(zé)，切實(shí)抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)問(wèn)責(zé)，一竿子插到底，杜絕查擺不深刻、整改走過(guò)場(chǎng)問(wèn)題，確保學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。 (四 )強(qiáng)化形象意識(shí)，嚴(yán)格自我約束 強(qiáng)化自律意識(shí)，就要自覺(jué)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。按照各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常對(duì)照檢查，舉一反三，用制度約束自己。 深化三個(gè)以案警示教育對(duì)照四聯(lián)四增專(zhuān)題生活會(huì)對(duì)照檢查材料 按照深化“三個(gè)以案”警示教育安排，市委常委會(huì)緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述，以 ***、 **等違紀(jì)違法案為鏡鑒，嚴(yán)格按照對(duì)照“四聯(lián)四增”“十查十做”要求，從政治、工作、管理、作風(fēng)上認(rèn)真查擺問(wèn)題，深入剖析根源，在此基礎(chǔ)上形成了班子對(duì)照檢查材料。 雖然通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、專(zhuān)家授課、交流研討等多種形式對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特吃社會(huì)主義思想進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，但缺乏基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性、系統(tǒng)性研究，未能真正做到融會(huì)貫通、舉一反三，運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特吃社會(huì)主義思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析、研究和解決問(wèn)題的能力還不足，與本縣實(shí)際結(jié)合不夠緊密，處理一些具體問(wèn)題時(shí)不能把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，造成有些工作推進(jìn)不力、效果不佳。在完成上級(jí)交給的任務(wù)時(shí)，有時(shí)沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)和處理地方利益和全局利益的關(guān)系，站在全局發(fā)展角度考慮不足，對(duì)于一些難度較大的任務(wù)，抓落實(shí)的 態(tài)度不積極、不堅(jiān)決。把堅(jiān)定理想信念作為開(kāi)展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)來(lái)抓，但常委們以身作則抓好分管領(lǐng)域的各項(xiàng)工作力度不夠、效果不佳，如在項(xiàng)目建設(shè)、征地拆遷、脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)難點(diǎn)工作中，針對(duì)一些黨員干部精氣神不佳、進(jìn)取勁頭不足，充分調(diào)動(dòng)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用去攻堅(jiān)克難做的還不夠到位?？h委常委班子在政治立場(chǎng)上是堅(jiān)定的，始終做到大是大非面前旗幟鮮明，大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定，但對(duì)一些政治敏感性、堅(jiān)定性很強(qiáng)的問(wèn)題，特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力，看 不到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。 二是在解決群眾問(wèn)題上，化解矛盾的思路不寬、辦法不多，有時(shí)過(guò)分求穩(wěn)，不想“揭蓋子”，比如，面對(duì)農(nóng)村違法建房等一些現(xiàn)實(shí)深層次矛盾，有時(shí)習(xí)慣安排分管部門(mén)、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn) 去處理，親自研究、親自部署、親自解決的不多。四是在跟蹤落實(shí)上，在抓工作落實(shí)上一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí)的問(wèn)題，有些工作停留在開(kāi)會(huì)部署上，在落實(shí)過(guò)程中一些工作跟得不緊、督得不嚴(yán)，釘釘子精神不足，一些部署雷聲大、雨點(diǎn)小，落實(shí)效果不好。工作中存在按部就班、安于現(xiàn)狀的惰性心態(tài)。 (三 )在管理上對(duì)照，檢視恪守法紀(jì)底線、落實(shí)管黨治黨責(zé)任、從嚴(yán)教育管理監(jiān)督干部方面的差距 一是監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格。二是工作制度執(zhí)行不嚴(yán)格。如：部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作自由散漫，上班遲到早退，中途脫崗溜 。上班時(shí)間看視頻、逛淘寶、打游戲、炒股票、玩手機(jī)，干一些與工作無(wú)關(guān)的事情。偏重個(gè)別談話、民主測(cè)評(píng)、查看資料，對(duì)考察對(duì)象的敬業(yè)精神、組織能力、決策水平、自身形象等情況總體上能夠把握，但是在測(cè)評(píng)要素、指標(biāo)設(shè)置上針對(duì)性不夠強(qiáng)，難以準(zhǔn)確定性定量。受編制、專(zhuān)業(yè)等因素的影響，對(duì)單位中層干部橫向、縱向交流力度還不夠，在一定程度上影響了干部工作積極性和主動(dòng)性。 能?chē)?yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，以刀刃向內(nèi)、久久為功的姿態(tài)帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、干工作。比如：“文山會(huì)?！钡膯?wèn)題沒(méi)有得到徹底根治，不同程度存在以文件貫徹文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的情況，有的會(huì)議和文件質(zhì)量不高，指導(dǎo)性不強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際、務(wù)實(shí)管用的思 路和舉措不多。廉政教育的方式方法較為單一，以發(fā)生在身邊的反面典型案例開(kāi)展警示教育不夠，滿足于一般的案件傳達(dá)、文件通報(bào)等形式，缺乏典型帶動(dòng)，未能很好的觸及黨員干部的思想靈魂。忙于一般性事務(wù)多，帶著課題深入基層一線調(diào)研走訪少，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展深層次問(wèn)題思考不深。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析 通過(guò)認(rèn)真剖析，雖然 以上問(wèn)題的存在有一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的，具體表現(xiàn)以下幾個(gè)方面： 一是放松了嚴(yán)格的理論武裝。究其根本，主要還是放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，在比較和計(jì)較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。 隨著參加工作時(shí)間的增加，工作環(huán)境的變化，官 本位思想有所滋生，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，在掌握民情、解決民憂、改善民生方面存在不足，沒(méi)有完全把群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興作為根本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。 三是放松了嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)矩。 四是放松了嚴(yán)格的履職擔(dān)當(dāng)。 三、下一步整改措施 縣委常委班子將繼續(xù)堅(jiān)持以問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持立行立改、標(biāo)本兼治，全面有序抓好整改落實(shí)，用又好又快發(fā)展的成果來(lái)檢驗(yàn)警示教育的成效。 把不忘初心、牢記使命作為永恒課題和終身課題，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特吃社會(huì)主義思想，把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特吃社會(huì)主義共同理想有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，把個(gè)人前途命運(yùn)與黨和國(guó)家事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)。 二是突出實(shí)干苦干，在敢于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭(zhēng)上做標(biāo)桿、當(dāng)表率。重點(diǎn)圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、深化改革、生態(tài)文明等中心工作，更多地研究發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題新情況，找到務(wù)實(shí)、科學(xué)、可操作的對(duì)策和辦法，切實(shí)提高發(fā)展質(zhì)量和效益。統(tǒng)籌推進(jìn)產(chǎn)業(yè)脫貧、基礎(chǔ)設(shè)施脫貧、就業(yè)脫貧和智力扶貧等“十大工程”，確保脫貧攻堅(jiān)圓滿收官。 三是落實(shí)管黨治黨責(zé)任，在加強(qiáng)干部教育管理監(jiān)督上做標(biāo)桿、當(dāng)表率。班子成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管領(lǐng)域工作，構(gòu)建橫向到邊、縱向到底、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局。 四是深化作風(fēng)建設(shè)，在營(yíng)造風(fēng)清氣正干事環(huán)境上做標(biāo)桿、當(dāng)表率。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政準(zhǔn)則和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，從嚴(yán)要求自己、家人、親屬和身邊工作人員。進(jìn)一步加大明察暗訪力度，以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)推動(dòng)效能提升、作風(fēng)轉(zhuǎn)變。 汲取 ***案深刻教訓(xùn)