【正文】 通過本學(xué)期的工作，我很幸運(yùn)又學(xué)到了不少東西，我深刻認(rèn)識到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。 學(xué)前班教學(xué)工作總結(jié)篇四 經(jīng)過半年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已完成了學(xué)前班上半年教學(xué)任務(wù)，望著漸漸成長起來的孩子們，我感到了一種作為一名教師的自豪，近半年的學(xué)前生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步都很大。 一、班級情況分析 共 51 名學(xué)生。 二、教學(xué)工作 本學(xué)期加強(qiáng)了學(xué)生的閱讀、識字、計(jì)算、繪畫、等方面的培養(yǎng)，提前做好了幼小銜接工作。速算通過每天的 堅(jiān)持練習(xí)，也得到了很大提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要在于教會學(xué)生算題的方法與技巧，繪畫教學(xué)鍛煉了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。 三、安全工作 安全工作是最重要的工作之一，保障每個學(xué)生的人身安全，是每位教師的怎人 和職責(zé)，為了讓家長放心，讓學(xué)生能在一個安全的環(huán)境中生活成長，我做到以下幾點(diǎn)： 每天下課前兩分鐘給學(xué)生講安全教育課，教學(xué)生自我保護(hù)能力，不吞食異物、 3 不玩火、 4 水、電、 5 不快步奔跑， 6 不從高處往下跳， 7 不亂爬高處， 8 不吃生人的東西， 9 不跟陌生人走， 10 發(fā)生危險(xiǎn)時，會大聲呼救等安全知識，教育學(xué)生正確的自我保護(hù)方法和能力。 注重溝通的實(shí)踐性和針對性，當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間余家占聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題的重視，對學(xué)生的發(fā)展很在意，平時熱情對待每位家長，注意和家長溝通，接送孩子是和家長聊上幾句，了解一下學(xué)生在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下學(xué)生的身體情況，家長都會感覺非常溫暖。 召開家長會，家長會上我向家長介紹了本班的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)，是他們了解了班內(nèi)的課程特點(diǎn)，并針對一些問題開展討論。 總之：本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也很大，在工作中我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，在今后的工作中，我還會不斷的學(xué)習(xí)新的知識，努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽的創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)每個老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，注重學(xué)生的自身能力培養(yǎng)，力求把今后的工作做更好。以下是我 這學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)： 一、思想方面。以把教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣為目標(biāo)，讓孩子們在具有健康的心理和健康身體的同時，具備健康的生活能力。其次，要樹立童心、愛心、耐心，堅(jiān)持正面教育原則，耐心細(xì)致地做好他們的教育工作。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與學(xué)校的教育活動。如今班上的工作開展比較順利，收到了較好的效果，并得到了家長的認(rèn)可。為了上好課，我備好每一節(jié)課。了解幼兒原有的知識，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。 根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要 求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天各項(xiàng)活動的活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。教師的成長等于經(jīng)驗(yàn)加反思。 通過本學(xué)期的工作，我很幸運(yùn)又學(xué) 到了不少東西，我深刻認(rèn)識到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。 第二篇： 2020 年最新學(xué)前班工作總結(jié) _學(xué)前班個人總結(jié) 學(xué)前班最關(guān)鍵的就是在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課 ,難么，今天就給大家整理了五篇優(yōu)秀的學(xué)前班教學(xué)工作總結(jié)，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 學(xué)前班教學(xué)工作總結(jié)篇一 經(jīng)過了半年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，即將 升入小學(xué)。 一、班級情況分析： 42 名，男生 18 人， x18x 部分孩子年齡在 6 歲左右，在學(xué)習(xí)上本班幼本都還比較認(rèn)真，特別是寫字、數(shù)學(xué)、美術(shù)，我們班幼兒都比較感興趣，與上個學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進(jìn)行獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣 。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。 加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時 不打鬧講話，不掉飯粒。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。 四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時，會大聲呼救。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。溝通方式很多，我們做了以下工作： 注重溝通的實(shí)效性和針對性。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。為彼此更容易交流，兩位教師將手機(jī)號碼留給每一位家長， 以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長。 總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步都很大，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。經(jīng)過長期的培養(yǎng)，現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高 二、教學(xué)工作 本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字，講故事、數(shù) 學(xué)等各方面的培養(yǎng)。在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。 三、保育工作 我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天堅(jiān)持做好晨檢工作。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身體健康成長。 強(qiáng)化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。 勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。 加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。 經(jīng)過班級教 師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)： 每天教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力 嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園 。 五、積極做好家園溝通 教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。平時，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。 我們認(rèn)真辦好每一 期家長聯(lián)系冊。我相信在今后的日子里，家長工作會做得更好。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好 ! 學(xué)前班教學(xué)工作總結(jié)篇三 伴隨著孩子們的天真笑臉，緊張忙碌而又快樂的一學(xué)期結(jié)束了，回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和支持下取得了較好的成績。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我把主要精力放在本職工作上，嚴(yán)格要求自己，面對一個班集體，我深感自己責(zé)任的重大。 嚴(yán)格班級治理，抓緊 養(yǎng)成教育 ，首先從思想、行動上我把主要精力放在班級治理和思想教育工作上，努力做到認(rèn)真負(fù) 責(zé)、樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上，保持健康、樂觀的精神狀態(tài)。 隨時與家長溝通校內(nèi)外情況，聽取家長的意見和要求，不斷改進(jìn)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，爭取家長的理解、支持與幫助。我們的工作得到了家長們的支持和配合，同時家長們也給與我們充分的肯定，這將激勵我們更好的開展家園工作。 二、教育教學(xué)工作 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。自己動手制作教具。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育。 在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。 在教學(xué)中以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。 三、認(rèn)識不足，努力進(jìn)步 記得有人曾經(jīng)說過：一個有事業(yè)心和使命感的教師，理應(yīng)作為教育的探索者，其探索的途徑往往就是從自我反思開始，反思促進(jìn)了觀念的轉(zhuǎn)變，反思促進(jìn)了工作的提高。雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦，每天總是忙忙碌碌的，但是看 到孩子們在輕松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長，快樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲，感到所有的付出都是值得的。所以，我深信：自我評價(jià)，是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動力?？偨Y(jié)過去的工作以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。男生 27 人、 x24 人、大部分孩子在 5 歲左右，在學(xué)習(xí)方面比較認(rèn)真，特別是語文識字閱讀，音樂、美術(shù)、心腦速算，我們班學(xué)生都比較喜歡，經(jīng)過半年的嚴(yán)格管理和培養(yǎng)，大部分學(xué)上的生活習(xí)慣也得到了很大的提高。在學(xué)期初我們?yōu)閷W(xué)生準(zhǔn)備了田字格本、中方格本、繪畫本和畫紙，還開展了繪畫比賽，通過活動學(xué)生對繪畫更加提高了 興趣，識字教學(xué)也取到了明顯效果，大多數(shù)學(xué)生都可以獨(dú)立閱讀小故事的能力。生活方面，我對學(xué)生進(jìn)行了獨(dú)立性的訓(xùn)練，通過游戲，談話，故事與生活實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識，同時增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的習(xí)慣，在日常生活中和課堂上，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則和安全意識的灌輸，這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我相信這些學(xué)生到一年級的時候一定是最棒的孩子。 四、積極做好家園溝通 教師與家長互動的效果直接影響班級經(jīng)營成效，家園溝通，教 師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對學(xué)生的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任，溝通方式很多，我做了一下工作。 班級需要讓家長幫忙的地方家長總是竭力給與幫助。以上這些的努力，也換來了家長的信任，在今后的日子里，家長的工作會做得更好。 學(xué)前班教學(xué)工作總結(jié)篇五 伴隨著孩子們的天真笑臉，緊張忙碌而又快樂的一學(xué)期結(jié)束了，回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和支持下取得了較好的成績。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我把主要精力放在本職工作上，嚴(yán)格要求自己，面對一個班集體，我深感自己責(zé)任的重大。 嚴(yán)格班級治理，抓緊 養(yǎng)成教育 ，首先從思想、行動上我把主要精力放在班級治理和思想教育工作上，努力做到認(rèn)真負(fù) 責(zé)、樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上，保持健康、樂觀的精神狀態(tài)。 隨時與家長溝通校內(nèi)外情況，聽取家長的意見和要求，不斷改進(jìn)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，爭取家長的理解、支持與幫助。我們的工作得到了家長們的支持和配合，同時家長們也給與我們充分的肯定，這將激勵我們更好的開展家園工作。 二、教育教學(xué)工作 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。自己動手制作教具。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育。 在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。 在教學(xué)中以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材