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20xx大學(xué)生讀書1500字總結(jié)大全5篇-在線瀏覽

2025-05-27 22:54本頁面
  

【正文】 ,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。 在《朝花夕拾》這本書里,魯迅先生用一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情,這本書里面,我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》,它描述啦魯迅先生兒時(shí)在家百草園的樂趣,以及在三味書屋讀書時(shí)的乏味生活。也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子 (云雀 )忽然從草間直竄向云霄里去了。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。有人說,何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根象人樣。冬天的百草園比較的無味 。拍雪人 (將自己的全形印在雪上 )和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來捕鳥??傢毞e雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久已無處覓食的時(shí)候才好。但所得的是麻雀居多,也有白的 張飛鳥 ,性子很躁,養(yǎng)不過夜的。通過百草園和三味書屋的比較,讓我感覺到小時(shí)候童年是那么美好,愉快,現(xiàn)在接受教育的時(shí)候啦,自然有些不高興,但應(yīng)用美的眼睛去觀察生活,這樣才會發(fā)現(xiàn)美。 在朝花夕拾中,作者多次寫到啦封建教育的失敗和狹隘,我覺得兒童在接受教育的同時(shí),也不應(yīng)該剝奪了兒童愛玩的天性,在現(xiàn)實(shí)生活中,有好多人望子成龍,望女成鳳的心情迫切,一貫的給孩子補(bǔ)課,給孩子上這樣的補(bǔ)習(xí)班那樣的補(bǔ)習(xí)班,就像是上班族一樣,這樣就扼殺啦兒童的情趣,這樣對孩子的教育是不對的,這讓他從小就討厭啦學(xué)習(xí),將來沒有啦學(xué)習(xí)樂趣,就會缺乏學(xué)習(xí)積極性。作者在這樣紛亂中尋找出一點(diǎn)空閑來,實(shí)屬不易,目前是這么離奇,心理是這么復(fù)雜,一個(gè)人 到了只剩下回憶的時(shí)候,生涯大概總算是無聊了,但有時(shí)竟連回憶也沒有。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》,也讓我開始去尋覓童年的時(shí)光了。 我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書 ?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。自人類文明史伊始,浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認(rèn)識自然、保護(hù)自然、揭示自然界奧秘和人類社會發(fā)展規(guī)律的絕大多數(shù)智慧。當(dāng)然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說: 好記性不如爛筆頭 ,把思考的結(jié)果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。 牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西 .書籍對于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系 .書籍記錄了人類的歷史, 記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗(yàn) .只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn) .書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過對他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西 .在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長 .在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實(shí)現(xiàn)的 .試想,如果每個(gè)人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會最終還是在原地踏步 .由此更可見讀書的重要性了。書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面 .從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低 .就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣 .研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就 .記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行 .在這方 面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書 .廣博淵深的知識,對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助 .從它的經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用 . 讀書有助于我們樹立正確的人生觀。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光 .書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華 . 讀書其實(shí)是在讀人生。書中總是匯集了一些獨(dú)特的魂靈。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光 。 2020大學(xué)生讀書 1500 字總結(jié)范文五篇大全 第二篇: 2020 大學(xué)生讀書 1500 字總結(jié) 讀書,可以讓我們學(xué)到知識,同時(shí)也是可以在書中找到疑惑的答案。希望可以幫助大家。“你相信一切美好的事情都會發(fā)生在你身上,相信你的將來會充滿美好和幸福,這些美好的愿望都來自你樂觀的態(tài)度,而這種樂觀的態(tài)度將是你生活中最好的資本。前者會是成功者,因?yàn)樗麄兲幠婢扯鴺酚^,具有成功的潛質(zhì) 。 當(dāng)我們看到一個(gè)憂郁愁悶的人時(shí),往往會心生厭惡,因?yàn)槿说奶煨韵矚g快樂與陽光,而不喜歡郁悶與陰沉 。無論身處怎樣惡劣的環(huán)境,我們都應(yīng)該去正視它,去改變它,救自己于黑暗之中。但有些人在身處逆境時(shí),恐懼、懷疑、失望的思想便會摧毀自己的意志,使多年的計(jì)劃功虧一簀。 其實(shí),不管做什么事,勇氣是最重要的,我們對自己要有信心,要堅(jiān)信所有的事情都不會向壞的方向發(fā)展,堅(jiān)信一切都會好起來 。如果 我們擁有這樣的思想、胸懷和態(tài)度,那將是在好不過了。 每個(gè)人都應(yīng)為自己營造快樂的氣氛。有些人在家庭中尋找樂趣,與孩子們玩耍 。假如現(xiàn)實(shí)的壓力、成功前的煎熬讓你痛苦,你不妨離開喧囂的都市,徜徉于郊外的田野,大自然會讓你放松。 想想自己遇到工作學(xué)習(xí)中的困難和壓力時(shí),浮躁的心態(tài)充滿了整個(gè)思維,退縮畏難的心理一直蔓延在自己身上成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的巨大絆腳石。我告訴自己,困難并不可怕,可怕的是提早的說放棄對自己失去信心。只要我們能夠?qū)δ切└吒篮玫臓顟B(tài)不斷保持希望并為之奮斗,我們會更容易取得進(jìn)步。 鐘不敲不響,人不學(xué)不靈,而人生不是本日歷,翻過去還能再翻過來。 本書中提到資本,如人聰明的智慧、卓越的學(xué)識、巨大的財(cái)富、舌綻蓮花的口才,以及社會關(guān)系、情感等等,只要是能使你走向成功的因素,都可以看作你的資本。我們每個(gè)人在追求人生目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值時(shí)都潛藏著許多成功的資本,你的知識和智慧,你的技能和經(jīng)驗(yàn),你的關(guān)系和財(cái)富,你的口才和情感等等,這種資本是內(nèi)在的,同時(shí)又是隱藏的,但卻孕育著巨大的潛能,只要你善于發(fā)現(xiàn),培植和挖掘利用這種潛能并找出適合自身優(yōu)勢的土壤,使其成為你改變命運(yùn)的資本。 2020大學(xué)生讀書 1500 字總結(jié)范文篇 二 翻開這本黑殼書前,我對茨威格的認(rèn)識僅止步于他是著名的傳記作家。然而,這本短篇小說集卻向我證明了偏見是多么的 ridiculous(荒謬的 )。陌生女人的一生,在這封潦草的信里得以述說。 R 的出現(xiàn)無異于陰暗潮濕的倉庫忽然陽光普照,他是少女生命中一切美好事物的代名詞。近乎變態(tài)的迷戀使得每天的生活都成了一個(gè)同心圓,圓心是 R 的一舉一動。每天晚上站在他的房前,為著那一絲渺茫的希望。 R 邀請她吃了一頓飯,在他家過了幾夜。之后,他再也沒有消息。你沒有叫我,沒有給我寫一行字??沒有寫一行字??” 事實(shí)上,這并沒有什么好驚訝的。誰會不斷掛念過去的幾個(gè)好天氣呢 ?她極度失望,又極度興奮,因?yàn)樗龘碛辛艘粋€(gè)孩子。然而即便如此,她也一直沒有向 R 尋求幫助。而她愿意付出一切。她這種極度的體貼,舍忘了自我的感受。如果不是孩子,死去了,她會和孩子像世上任何一對母子一樣,在某個(gè)角落平靜地過完一生,而 R 永遠(yuǎn)不會知道孩子的存在,依然活得灑脫快樂。千萬次無望的守候并不能傷害她分毫,而他的一 個(gè)眼神、一個(gè)動作就可以置她于死地。有那么多次機(jī)會,他本可以認(rèn)出她來,捧著她的臉說:“原來是你 ?”可是他自始至終,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也沒有認(rèn)出她。 R 不記得她。這已經(jīng)不是尋常的愛了。這時(shí)的人們總是過于斤斤計(jì)較,“你對我不如我支對你好,那就是不夠愛我”。投入了時(shí)間、金錢,就應(yīng)該換來等值的愛情,這是一般人的邏輯。然而這微弱的呼喊沒有迎來如愿以償?shù)慕Y(jié)局, R 的舉動猶如一道晴天霹靂 !他把幾張大鈔票塞 進(jìn)了她的暖手筒。 R 給了她最初的快樂,也給了她最深的絕望。在他讀完信陷入深思時(shí),她長嘆口氣,灰飛煙滅。《愛的教育》就是這樣的一本書。一個(gè)四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,這一切的一切,使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。雖然并不像想象的那樣特殊,但真的讓人 覺得很溫暖。愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職?,它使你微笑地面對生活,使你倔?qiáng)地反抗命運(yùn) 。他是慈愛的母親,喚浪子回頭 。但,一份耕耘一份收獲,命運(yùn)不會讓你白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報(bào)你??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎鋵?shí)它的意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割 的一部分。安利科有一本與父母共同讀寫的日記。最簡單的東西往往最容易忽略。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。這是我們所比不上的,同時(shí)也是令人羨慕的。而面對現(xiàn)在的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),而不是為孩子的錯誤找理由,但為什么仍有父母溺愛自己的孩子呢 ?當(dāng)投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久的時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,同時(shí)這份心情,也將我在成長道路上碰到的痛 恨,化為了戰(zhàn)勝困難的勇氣。 有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀 !有句話是這么說的:世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們。我想,愛是什么不會有明確的答案。小到萍水相逢的人們的一個(gè)微笑大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程雖然如同空氣般的愛有時(shí)會被污染,甚至消失,但這一切,都是值得珍惜的。 從別的歲月里飄進(jìn)我生命中的云朵,不再落下雨滴,也不再刮起風(fēng)雪,只把那融入大自然的愛的色彩,揮灑于我蔚藍(lán)的天空。我感激上帝,謝謝他將我變成人類,這樣我才有機(jī)會,體驗(yàn)愛的生活。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。 2020大學(xué)生讀書 1500 字總結(jié)范文篇四 正式來讀魯迅的《朝花夕拾》,從目錄細(xì)細(xì)看下去魯迅的文筆親切樸實(shí)、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。童年已經(jīng)漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散亂的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個(gè)不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。 在文中,充分描述啦在百草園充滿無限樂趣,不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹 。單是周圍的短短的泥,墻根一帶,就有無限趣味。翻開斷磚來,有時(shí)會遇見蜈蚣 。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有擁腫的根。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。雪一下,可就兩樣了。薄薄的雪,是不行的 。掃開一塊雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一拉,便罩住 了。 魯迅先生到了要上學(xué)的時(shí)候,家里把他送到啦三味書屋,三味書屋是魯迅先生家的書房,進(jìn)了散文書屋,魯迅先生開始啦無味的學(xué)術(shù)生涯,每天只讀書,正午識字,晚上對課,這便是魯迅先生的工作
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