【正文】 可沒這么好喔！ 我們?cè)谕粋€(gè)幼兒園讀書，讀小學(xué)又在一個(gè)班，而且那時(shí)我們住的地方相隔不遠(yuǎn)，可是我們很少走在一起，那時(shí)候，他處處為難我，說我胖。所以我只能呆在教室里面自己一個(gè)人看書。 暑假里，我們倆人一起到西雅學(xué)英語(yǔ)，有倆人一起去長(zhǎng)郡補(bǔ)習(xí)班去學(xué)作文和奧數(shù)，早 上和下午又邀在一起打籃球，在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)互相討論，通過一系列的鍛煉，我的身體結(jié)實(shí)，而且跳繩也跳得好，跑步也跑得快，體育上有了較大的進(jìn)步，所以現(xiàn)在玩什么游戲的時(shí)候都在一起了，過去瞧不起我的他成為了我的好朋友，有時(shí)我們也有爭(zhēng)執(zhí)，也頂嘴，但是過一會(huì)兒兩個(gè)人互相講清，互相諒解，所以現(xiàn)在我們倆個(gè)人的關(guān)系到非常好了，成為了一對(duì)好伙伴。媽媽問我愿意不愿意約個(gè)伙伴一塊兒玩兒，我興高采烈地答應(yīng)了。 我們首先去中原影視城玩兒?？赐觑L(fēng)景后，我們就去找玩兒的地方了。這幾架飛機(jī)的對(duì)面，我們又看到了兩架大飛機(jī)，我和我朋友只爬了一架大飛機(jī)，爸爸說，那邊那幾架應(yīng)該是過去的轟炸機(jī)，這兩架應(yīng)該是專門的 39。我又遇見了很多好玩兒的，在我心里最感興趣的是古時(shí)候人們推的磨，雖然我知道古時(shí)候人們很苦，不過在我心里古時(shí)候 還是很有趣的。走到我爸爸的車旁邊，我朋友的媽媽問我們，想吃什么，我們同聲回答：“想吃牛排。到牛排店的時(shí)候，我和我朋友飽飽地吃了一頓。我覺得這是我最快樂的一天！ 我的好朋友作文 400 字篇 4 我的好朋友羅玉夏，他的性格有點(diǎn)古怪，他有時(shí) 候愛幫助人；有時(shí)候捉弄人；有的時(shí)候居然裝出一副很有學(xué)問的樣子，向我請(qǐng)教呢！他也是我的同桌，做一些題目的時(shí)候，有時(shí)候他做錯(cuò)了嘛，還說我做錯(cuò)了。我的同桌真是又可氣，又可笑！ 羅玉夏長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小鼻子，一張胖嘟嘟的小嘴。就是一個(gè)堂堂正正的男子漢！ 說到羅玉夏的特點(diǎn)，我最喜歡的就是他的助人為樂，因?yàn)樗麕椭^我。拿起數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)起來，時(shí)間就這么靜悄悄的過去了，到我想起我要去上學(xué)的時(shí)候。到了學(xué)校，我把學(xué)習(xí)用具一股腦拿出來，鉛筆、鋼筆、圓珠筆??就是不見尺子。就是不見尺子?！蔽医舆^尺子，原本我想說幾句感謝的話，但是老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，考卷一發(fā)下來，我就認(rèn)真地 做每一題。 羅玉夏真是一個(gè)好朋友，大家愿不愿意和他叫朋友??？ 我的好朋友作文 400 字篇 5 朋友有什么用呢？當(dāng)你傷心難過時(shí)，是不是希望有個(gè)人能給你依靠呢？當(dāng)你高興快樂的時(shí)候，是不是想找一個(gè)人跟你分享這種快樂呢？這個(gè)時(shí)候，朋友就有用處了。 徐仲威、頼彥中是我的朋友，也是我的開心果，每當(dāng)我難過時(shí)，他們總是在我的身邊耍寶，故意逗我開心，使我重新再 笑了起來。有時(shí)候，我在心里藏了很多秘密，我都不和別人講，我只和我的小聽眾訴說，她們都守口如瓶，不向別人透露半點(diǎn)消息，所以她們是我最信任的知心好友。 我的好朋友作文 400 字篇 6 我有一個(gè)形影不離的好朋友。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。我最佩服她兩個(gè)特 點(diǎn)。上體育課的時(shí)候，我不小心摔啦一跤，坐在地上哇哇大叫。一會(huì)兒就好啦。同學(xué)們看到啦，議論紛紛，可她像沒聽見似的，把我扶回教室。 第二個(gè)特點(diǎn)：鐵面無私。有一次，我去圖書館借書，楊茜說：“不要把書弄壞啦?！蔽也荒蜔┑卣f。我愁眉苦臉地說：“怎么辦呢 ？”我正想把書補(bǔ)好時(shí)，看啦看鐘表，“天??！晚上十點(diǎn)多啦，明天再補(bǔ)吧。”我安慰著自己?！蔽倚睦锵耄哼€是好姐妹呢。我剛要走，楊茜叫住我，說：“姚欣欣，你要愛護(hù)書本，書是我們的好伙伴，一定要愛護(hù)它。 你瞧，這就是我的好朋友，我真佩服她。想知道他是誰？嘿嘿，我現(xiàn)在可不告訴你。雖然他在魔法世界里的名氣很大，但他不會(huì)擺出名人的氣勢(shì)，不會(huì)高高在上、目中無人，不會(huì)被如此之大的名氣沖昏頭腦。格蘭杰和羅恩他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，讓我印象最深的是他去魔法部救教父的那次。待他們進(jìn)了神秘事務(wù)司里的預(yù)言廳后，才發(fā)現(xiàn)小天狼星和伏地魔根本不在那兒，等候他們的是一群食死徒！ 這時(shí)他才明白這是一個(gè)騙局，伏地魔只是想利用他去取有關(guān)他與伏地魔的預(yù)言球。他忍不住想伸出手去，把預(yù)言球遞給食死徒?? 當(dāng)我知道這個(gè)故事的時(shí)候，我忍不住淚流滿面：他竟然這么勇敢！他不會(huì)看著別人為他冒著危險(xiǎn)，當(dāng)自己和朋友面臨危險(xiǎn)時(shí)候，他 可以為了朋友犧牲自己?；蛟S正是因?yàn)槿绱?，才顯得他是如此特別，特別值得我去學(xué)習(xí)。波特。他是一個(gè)性格很開朗的同學(xué)，他個(gè)子很高，長(zhǎng)的很帥氣。 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星 期四，我正在和同學(xué)們打乒乓球，突然向往出現(xiàn)了，我決定和他對(duì)戰(zhàn)一局，我心想：這回我可贏定了。就這樣和他同戰(zhàn)三局結(jié)果我全輸了，而且輸?shù)男姆诜?，他的球技令我佩服的五體投地。我找到向往，不好意思的對(duì)他說：你可不可以把剛才那招交給我呀？他很樂意的答應(yīng)了。 校園的每一個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，學(xué)習(xí)上，遇到難題我們互相探討，共同進(jìn)步；生活中，遇到困難我們互幫互助，彼此關(guān)心。amp。－－孔子 ?海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。－魯迅 ?友情在我過去的生活里就像一盞明燈 ，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。－馬克思 ?人生所貴在知已，四海相逢骨肉親（唐－ (春秋 )孟子 ?。 (3).其他 ?，可說起最好的朋友，不得不說劉慧怡這個(gè)愛哭的朋友。 ?3.“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光 芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長(zhǎng)旅充滿了多 少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。朋友是你失意時(shí)無言地安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人? ?，有許許多多的羈絆，每一次都似乎是那么的沉重。后來，我認(rèn)識(shí)了小 d，我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。例如：他，一個(gè)圓圓的臉上鑲嵌著兩只大又圓的眼睛，時(shí)而忽閃忽閃，流露出一股可愛的神態(tài)，一會(huì)眼珠左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，十分機(jī)靈的眨著眼，高翹的鼻子下一張靈巧的小嘴，別看它小，從早到晚就屬它最勤勞。 神態(tài)描寫 ，描寫時(shí)要用表示表情、神態(tài)的詞語(yǔ)，例如：哭喪著臉，專注的神情；她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅；她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著歡樂的波紋；他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說不出話來。她是個(gè)“跳繩高手”。楊曉敏先來，只聽見“呼 —— ”的一聲，她早已跳入繩子里了，“ 一、 二、 三、四?。她像一只小白兔，快活地跳起來?！叭? 三、三十 四、三十五?！蔽覀兌己袄哿耍瑮顣悦暨€在有節(jié)奏地跳。 ?：開朗愛哭活潑好動(dòng) .熱情內(nèi)向沉靜謹(jǐn)慎細(xì)心粗心 霸道任性幽默 ?：自信 堅(jiān)強(qiáng)樂于助人謙虛勇敢上進(jìn)好學(xué)樂觀機(jī)智。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直發(fā)愣。她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋，拿出一元，塞到我手里，說：“拿去用吧！”我非常感激，說：“我一定還給你。 一點(diǎn)的小女孩站在一旁觀看，爺爺看她很孤單，就對(duì)我說：“妮娜，把賽車借給她玩玩！”我便馬上答應(yīng)了。就這樣，從此我和她成了形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起復(fù)習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。有一次，我有一道題不會(huì)做，便擰過頭來看她是怎么做的。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會(huì)做！”可她義正辭嚴(yán)地說：“你不懂，我可以幫助你 —— ”沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的是答案！”她沒有動(dòng)，只是用坦誠(chéng)的目光望著我。 這件事之后，我和她少說話了，也不和她玩了。 我仔細(xì)想了想，覺得自己不對(duì)，不該抄別人的答案。我定睛一看，原來是她?！薄安徊徊?，是我的錯(cuò)！”我趕忙說。放學(xué)了，我們搭著肩膀，說笑著回家。一切都在快樂中回蕩著，好美好美 ?? 我的好朋友 羅丹彤是我的好朋友之一，她長(zhǎng)得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑，兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長(zhǎng)著說起話來滔滔不絕的小嘴。只要一收拾，不出半天，又和原來一樣了，每次去她家，我都會(huì)被一些不知明的東西絆倒。每到這時(shí)，我總會(huì)跟她說：“別得意，看我怎么整你！” 她不但不愛勞動(dòng)，而且還很膽小。下面就是她的事跡中的一跡。因?yàn)槲冶容^喜歡貓，而那兩只可愛的小貓也正合我意，我便想拉著丹彤去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉(zhuǎn)過頭：“咦？人呢？”我向后看，哈！原來她一直都在后邊不敢上來，我對(duì)她叫道：“丹彤！快上來！這兩只貓好可愛的！”那只貓似乎聽懂了我的話，“友好”地跑過去想把丹彤“叫”過來，誰知丹彤急著對(duì)我叫：“雅寧，救命！你可不能見死不救啊！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我 還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口。最后，她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神，可見到貓又不敢使了?！澳悖?— 干 — 什 — 么？”我轉(zhuǎn)過頭，看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆?”的臉慢慢逼近，我這時(shí)峽了一大跳：“白癡！人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说?！你想坐牢啊！”她一副事不關(guān)己的樣子，說：“我，要開門了?！彼蓱z巴巴地心不甘，情不愿地打開開關(guān)，她剛想彈，然后抬頭茫然的問我：“哆在哪鍵？”我當(dāng)場(chǎng)暈倒，說：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂，天??！”她討好地笑了笑，忙來著我的手向門口奔去，我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。我的好朋友我在英語(yǔ)班認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，雖然我以前不認(rèn)識(shí)她，但通過上英語(yǔ)課，我了解了她的一些情況：她叫王雅茹，今年 11 歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上五年級(jí)。她的英語(yǔ)發(fā)音非常準(zhǔn)確，而且，她還認(rèn)識(shí)許多英語(yǔ)里我們不認(rèn)識(shí)、不知道的音標(biāo)。我心里一下子慌張起來，因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)。剛好王雅茹坐在我旁邊，我的心才慚慚平靜下來。我心想：哈哈，有救星啦！開始考試了，突然我碰見了一個(gè)不會(huì)的音標(biāo)，怎么辦呢？我趁老師不注意，悄悄地給她傳了張紙條，我本以為她會(huì)把答案給我，但是她在紙 條上寫：我不能告訴你答案。最終，我還是沒寫出這個(gè)音標(biāo)?！彼Ａ送＃偷靥痤^說：“我給你講講吧”我被她的行為感動(dòng)了 ??通過這件小事，使我對(duì)王雅茹有了