【正文】 晴天霹靂般把我脆弱的心靈擊倒了。當(dāng)時的我，茫然的在大街上走著。呵呵，我只能苦笑。我進(jìn)了書店里。這暖氣。我當(dāng)時想去看一些暖心的童話書。正在猶豫看什么書時，我發(fā)現(xiàn)了一本小說《友誼的特別版》。讓當(dāng)時的我重見光明一般，恍 然大悟的我，趕緊跑到朋友家里，鄭重其事的給她道了個歉，倒是把她弄得不好意思了。不得不承認(rèn)，我和書（小說）的結(jié)識真是有些戲劇化呢。 學(xué)生周記篇 2 我和媽媽在逛商場的時候發(fā)現(xiàn)了蛋糕粉，就買了一袋，我以為蛋糕粉是做好蛋糕以后，用來調(diào)味的，但是回家看過說明之后才知道自己想錯了。 我按著說明開始找原料，有雞蛋、奶油、蛋糕粉，找齊之后，我有些懷疑，看蛋糕 店里原料非常的多，為什么自己做的蛋糕原料要那么少？這么少的原料做出來不會不好吃吧！管不了這么多啦，因為現(xiàn)在我要開始做好吃的點心啦。攪拌之前，我自言自語的說：“放一小袋蛋糕粉，看起來比雞蛋還多，還得必須攪拌成蛋糕泥那樣，這簡直是不能能！”攪拌了大約五分鐘，真的攪拌成蛋糕泥了，心里想：“?。∫亲龅案夥鄣膯T工聽了剛才說的那句話，那不笑話我孤陋寡聞才怪。用勺子把奶油在蛋糕上涂一層，可以加上自己喜歡的巧克力或者水果，這樣一個美味的蛋糕就做好了。我嘗了一口：“啊，真好吃！比蛋糕店賣的好吃多啦！”不管做的多么地丑陋，只要用心，再難看的蛋糕也會變成口中的美味。 學(xué)生周記篇 3 星期六，是個風(fēng)和日麗的好日子，一大早，我們?nèi)胰司鸵燥w快的速度梳妝整理、吃早餐，然后準(zhǔn)備動身前往美麗的陽明山。我們走進(jìn)一家專門賣花卉的店面，各式各樣、五顏六色的花朵映入眼簾，讓我興奮得拿起相機不停的按著快門，希望能留下一幕幕伴著花香的美好回憶。酒足飯飽之后，快樂的時光總是特別短暫，看著準(zhǔn)備下班的太陽公公也醉紅了臉，我們只好也收拾行囊依依不舍的踏上回家的路途，結(jié)束了這一天美好的出游時光。春天是五顏六色的，各種花都開放了，萬紫千紅熱鬧的裝扮著春天，柳樹發(fā)芽了，新鮮的綠色讓人喜愛。 我喜歡春天，春天孕育著未來，春天帶來了希望。 學(xué)生周記篇 5 我的小侄子已經(jīng)十一個月大了，他常常抓著的我的兩只手要我?guī)е呗罚€嘻嘻的笑著。 我又把他放在地板上，讓他爬，他就一個勁的往前爬，他爬來爬去，突 然，他停在一個小柜子邊像發(fā)現(xiàn)了新玩具一樣，迫不及待的打開柜子把小手伸進(jìn)去，把東西“抓”出來。唉 ~最后就由我來收拾了。但是站籃與汽車之間有點遠(yuǎn)，我們還沒做出反應(yīng)時，只見他已經(jīng)快速跑過去了，那一幕讓我們都驚呆了，也笑開了花 ! 看 !這就是我聰明、好動又可愛的小侄子 ! 學(xué)生周記篇 6 今天是周末 ，媽媽看我寫完作業(yè)就說“我們下去打球吧！” 到了籃球場一看，來的人可真不少！有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的??可真熱鬧！ 球場上設(shè)有四個籃球筐，我跟媽媽加入了其中一組，這一組只有一個小哥哥在玩。只聽媽媽煞有介事地說“這次比賽我們都要遵守一個規(guī)則：友誼第一，比賽第二！”看媽媽認(rèn)真的樣子，還真像一個公平的裁判呢！ 比賽規(guī)定：每人投兩次，如果投中一次或二次，就再投 1—— 2 次。結(jié)果小哥哥卻三投兩中！我輸了！ 第二局，我不甘示弱，下決心要超過小哥哥。后退幾步，瞄準(zhǔn)籃球筐，雙手使勁往上一投，籃球在筐的邊上轉(zhuǎn)了幾個圈，哈！進(jìn)去了！我一鼓作氣接連三投三中！小哥哥兩投一種中，這一局我勝了！ 接下來的兩局，我跟小哥哥打成了平手。 今天玩得真痛快！ 第三篇：學(xué)生周記匯總 精選學(xué)生周記匯總八篇 不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們既增長了見識，也鍛煉自身，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。 學(xué)生周記篇 1 作為班主任，如何掌握班級情況的第一手資料，對班主任工作的時效性 、實效性是至關(guān)重要的。實踐證明，每周一次的周記能有效地提供班級及學(xué)生個人的信息，使班主任在工作時提高針對性、實效性、時效性，溝通了師生間的感情，有利于師生交流感情、共同配合，建立一個民主、和諧、良好的班集體。 促進(jìn)班主任和同學(xué)、任課教師的三方了解，加強三方溝通，有利于形成合力，師生共同提高。每 當(dāng)他們獲得成績時，都會告訴全班同學(xué)，使學(xué)生加深對任課老師的了解，對老師產(chǎn)生崇拜感，進(jìn)而效仿的激勵作用。然后進(jìn)行歸納和總結(jié)，協(xié)助任課老師做好教育教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié)，建立教育教學(xué)的良好基礎(chǔ)。利用周記作為載體，最終實現(xiàn)師生的共同進(jìn)步。這樣的周記告訴我，大部分同學(xué)在這樣的學(xué)習(xí)中有收獲，而且能判斷老師的行為。 還有幾位同學(xué)在周記中說：近來，我們班有些同學(xué)在班上玩起了紙飛機，嚴(yán)重影響了班級的衛(wèi)生環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。因為有幾個同學(xué)同時反映，而且反映集中在個別同學(xué)身上，說明情況很重要，需要及時處理。 而是在班會課的時候在班上公開讀了一篇這樣的周記。第二周，就有周記反映說這種不好的現(xiàn)象已經(jīng)沒有了。這可是我開始沒想到的 —— 讀了周記還有這樣奇妙的作用，實現(xiàn)了學(xué)生的自我管理。從同學(xué)們的周記中我了解到了班級中哪些人愛好什么，有什么特長，哪些同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，還有哪些人紀(jì)律性、自覺性差。這樣，使我了解同學(xué)更深入、更全面，與他們也更貼近。例：“我媽說我是個女孩子，越往高年級成績就會越差，而且別人也這么說，這是真的嗎？”還有：“我很苦惱，班上同學(xué)都不愿跟我玩，還嘲笑我，他們說我又黑又丑又胖，還偏愛打扮。對同學(xué)給予我的信任，我絲毫不敢怠慢，總是認(rèn)真地把我的看法，建議告訴她們，有時我答復(fù)的話比她們的周記還要長得多。周記幫助我實現(xiàn)了“親其師、信其道。因為每個同學(xué)的被尊重、被肯定、要求他人重視的心理需要得到了滿足。大家都很認(rèn)真地對待周記，也更關(guān)心班級中發(fā)生的事，真正把自己看成是班級的主人。這樣，對于班級管理逐漸形成了一種良性循環(huán)。 一、講清周記的內(nèi)容：可以談同學(xué)任何想談的事?？梢圆捎米杂擅}，也可以采用班主任命題。 二、講清寫作的基本要求：每篇不少于 200 字。要以寫作文的態(tài)度認(rèn)真對 待每次周記，一般是夾敘夾議，要談事情，也要發(fā)表自己的看法和感想。 三、尊重學(xué)生，認(rèn)真批閱，對學(xué)生的疑問要給予答復(fù)（公 開或單獨答復(fù)視情況而定），為學(xué)生嚴(yán)守秘密。批閱時，周記中的錯別字我也從不放過，給予糾正。 應(yīng)該說，周記讓班主任多了一份額外的付出，付出時間和精力。 學(xué)生周記篇 2 周記 400字篇一 4 月 25 日星期六晴早上，我和爸爸躺在床上看電視，突然表姐來到我家。過了一會兒，盛莉也來了。表姐說：“我要去做作業(yè)了，你們自己玩吧。我和盛莉只好到離家不遠(yuǎn)的地方玩起了沙子。今天玩得真高興，可是作業(yè)來不及做了。 周記 400字篇二 周四，爸爸出差回來了，我歡天喜地地將爸 爸接了回來。牙刷 !一邊呆著。突然 !心中的憤怒熊熊燃起，狂翻起來，翻了 N 長時間，還是沒找到。 我的愿望有很多，比 如：讓大家健健康康，永遠(yuǎn)不會生病。還有希望我的壓歲錢多一點，但是我又不會管錢，壓歲錢很快就用光了。 不過，我最大的愿望是能讓自己長高一點點。而我在全班是最矮的，因此有同學(xué)在笑話我，叫我“矮冬瓜”。所以，為了擺脫這個難聽的外號，我想讓自己長高，我為此打算每天 喝牛奶，補充營養(yǎng)，堅持游泳和跳繩，讓骨骼發(fā)育的快一點，除此之外，我還要堅持測量身高，希望在一個寒假結(jié)束之后，能長高零點五厘米，一年后能長高五厘米。 學(xué)生周記篇 3 大自然，一張千變?nèi)f化的臉。 春天，生機勃勃，各種各樣的植物被春天喚醒了，樹上長滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來，小燕子從南方飛回來，一路上欣賞著春天迷人的景色。房子、樹木、人們，都沉沒在這個世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著?? 秋天，大自然被畫上了金色的一筆。潔白無瑕的雪花像一個個白色的精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的樹枝，鋪滿了一望無際的大地，好像蓋上了潔白的被子。 啊，我愛大自然！ 學(xué)生周記篇 4 記得讀幼兒園大班時，我開始對讀書有些好感了，對書總是有一種求知的欲望，常常一人呆在家里孜孜不倦地看呀看呀。 每當(dāng)我經(jīng)過丁當(dāng)達(dá)時，總要纏著爸爸媽媽給我買些新書看看。終于，我在兒童小說書柜前找到了一本《淘氣包馬小跳》，我像獲得了一顆鉆石似的，愛不釋手的，一屁股就坐在地板上，一頭扎進(jìn)了書的海洋中，看著馬小跳那搞笑的動作，幽默的語言，我時時忍不住哈哈大笑，爸爸媽媽站在身旁欣喜地看著我，耐心地陪著我。我和書的故事不斷地延續(xù)。家中圖書柜里的書，正展示著我不斷成長的碩果。他們的悲歡離合常常使我牽腸 掛肚，書的確成為我生命中不可缺少的一部分，也許是我形影不離的朋友吧。 學(xué)生周記篇 5 老師，我想您了。 老師，我想您了。老師，您能聽到嗎？ 您曾說您的耳朵很細(xì)，能聽到我們因為不聽課而說的任 何話。 老師，我突然意識到以前的我是那么叛逆，那么不懂得知足，那么不懂得珍惜?? 老師，是不是我向您道歉您就會原諒我？原諒我每下課就會罵你上十句大逆不道的壞話；原諒我每節(jié)課都是可有可無地上著；原諒我每上課就覺得我媽生我下來就該讓我享受，不該讓我來學(xué)習(xí)；原諒我每當(dāng)中午您的辦公室沒有人了的時候，就跟別的幾位同學(xué)成群結(jié)伴地去那里把你的書本、試卷什么的全部扔到地上，讓下午來準(zhǔn)備上課的您手足無措地哭著把它們一一撿起，我們也只是站在辦公室門口含笑看著，不 去幫忙；原諒我在上課時總說出一些無理的話讓您難堪；原諒我在上課時無論您講了多少遍紀(jì)律，也只是自己做自己的，自己說自己的，絲毫不顧及您的感受；原諒我在您上課時開小差被您批評的時候，總狠狠地瞪著您，讓您總是因感到無奈而嘆氣?? 老師，我知道，也許我真的不配得到您的原諒。不管您是不是已經(jīng)把我遺忘，我也不會減少一分對您的敬佩和思念！ 學(xué)生周記篇 6 大家注意了哦，小學(xué)生周記 400 字范例可是受到了很多人的關(guān)注，我們一起來看下吧！ 媽媽帶我和哥哥去淺深游泳。當(dāng)他看到看到大堂后面的游泳池時，發(fā)出的則是一陣驚呼：“哇，好藍(lán)的水，好干凈的水。泳帽、泳鏡、鼻塞、浮具一樣不少，裝備齊全。 我和哥哥鼻塞誰在水里憋氣時間長。不知過了多少秒鐘，我透過泳鏡看 到哥哥開始露出類似痛苦的表情，我知道我快贏了。哥哥還在堅持。一浮出水面，我就看到坐在休閑椅上的媽媽送給我的大拇指。我們約定先游泳池的寬度，休息一下再游長度。媽媽說我是狗刨，哥哥是豬刨。我落后了。再抬頭，我超出了。估計接下來還是我勝出。 又玩又游了一段時間我們 就準(zhǔn)備去洗澡，然后去樓上休息廳看電影。我知道是他體力透支了。唉，要是哥哥和我中和一下該有多好