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領導干部個人述職述廉-在線瀏覽

2025-05-26 08:23本頁面
  

【正文】 材料。 二、圍繞教學中心工作,進一步提高了教改、科研質量。 四、繼續(xù)擴大開放,加強對外合作交流。 六、加強班子建設,并努力提高我個人的思想、能力素養(yǎng)。對以往的工作實踐進行回顧、分析,因此以往實踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據。事件材料必須真實可信。背景材料要有輔助性,能與事實形成鮮明的對比或者烘托。二是開座談會,與會人員要具備代表性,各方面的人都要有,這樣得來的材料才不至于偏頗 。四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料,諸如計劃、簡報、部門總結、會議記錄、統(tǒng)計報表等。 二要點面結合,重點突出。包羅萬象,應有盡有,表面看上去好像很不錯,實際 上眉毛胡子一把。還有的述職報告幾十年如一年,年年相似,只是改動一些年份與數字,沒有特點。寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點,抓精華,找典型,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報告才不會造成千篇一律的面孔,才會確實具有指導意義。述職報告的目的是為了以后更好地工作,揚長避短,因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵。所謂現律性的東西,即是反映事物本質與發(fā)展必然性的認識,是經常起作用的認識。寫述職報告切忌僅是簡單地羅列事實。 。 。要切實可行。 報告結束時要用稱謂禮貌用語,如: “以上述職報告妥否,請予審議。 第二篇:領導干部個人述職述廉 各位領導: : 2021 年 2 月以來,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,在上級有關部門的悉心指導下,本人不斷加強學習,認真履職盡責,勤政廉政,為加快全鄉(xiāng)農業(yè)科技進步,農村社會發(fā)展,農民增收致富努力工作,按照市紀委要求,我認真回顧和總結了上半年以來的學習、工作及廉潔自律等情況,現圍繞述職述德述廉三個方面作如下總結: 一、思想品德追求高尚 任副鄉(xiāng)長以來,本人積極參加鄉(xiāng)“四群”教育的系列學習教育活動。深刻體會了共產黨員不僅是一個崇高的稱號,更代表著一種責任感。我們正面臨錯綜復雜的國際環(huán)境,這就要求我們堅持實踐標準,尊重實際,尊重規(guī)律,堅持在實踐中學習,在實踐中提高,真正自覺地同黨中央保持高度一致。在日常工作中,能牢記黨的宗旨、堅持黨性,堅定而自覺地貫徹黨和國家的各項路線、方針和政策,特別是在實際工作中能積極貫徹落實科學發(fā)展觀的指導思想,大力倡導和實踐科技創(chuàng)新。 二、工作能力力求卓越 任職以來,一是做勤政敬業(yè)的帶頭人。在工作中認真履行崗位職責,遇難事“不畏難”,確保了我所分管的工作達到了時間與進度同步的要求。在日常工作決策中能充分發(fā)揚民 主,開誠布公,察納雅言,擇其善者而從之,其不善者而鑒之。積極為基層服務辦事不推諉,做到言必行,行必果,以扎實地行動贏得了基層的信任,至目前為止,爭取項目資金共計 51 萬元。自己始終在工作中把艱苦奮斗作為共產黨人的“身份證”,精心“擦拭”,永遠珍藏。 三、履行職責盡心盡力 到景訥鄉(xiāng)工作以來,雖然工作任務和目標考核比較重,但自己始終能保持高昂的工作熱情和良好的精神狀態(tài),時刻保持強烈的工作事業(yè)心和責任 心,以一個共產黨員干部的標準嚴格要求自己。 四、工作實績成效顯著 按照鄉(xiāng)人民政府領導班子成員工作分工,我分管新農村建設辦公室和社會保障服務中心。 (一 )新農村建設工作有序推進 切實抓好第五批新農 村建設項目的掃尾工作。搞好摸底調查,對村的基本情況、自然條件、村民生活環(huán)境、農村政策落實情況、計劃生育狀況、主要農產品生產情況、林業(yè)生產情況、蔬菜及特種作物生產情況、基礎設施情況、基層組織建設情況、宗教信仰情況、發(fā)展重點等作一個全面的了解,為建設好 2021 年新農村建設項目打好基礎。 積極爭取 2021 年建設項目。通過努力,截止目前共爭取建設項目 36 個,涉及補助資金 萬元,已到位資金 50 萬元。今年建設項目下達后,立即布置所有涉及項目的村寨做好前期準備工作,并組織相關人員到進行現場察看項目選址、村民投工投勞、村民自籌等情況,同時做好各項目的預算工作,為項目比選談判、項目實施做好準備。根據參保任務加重,時間縮短的工作任務調整要求,為確保按時完成工作任務,我鄉(xiāng)于 8 月 2 日召開工作推進會,對新農保工作進行重新布置,要求協(xié)辦人員創(chuàng)新工作方式,加大收繳催繳力度,同時要求社會保障服務中心每周一報工作進度,力爭 10 月底全面完成工作任務。經過相關人員的共同努力,截止 8 月 31 日,全鄉(xiāng)參保繳費率為 %,排名僅次于勐養(yǎng)鎮(zhèn),快速升至第二位。平日里,端正自己的生活作風,注重自己的公眾形象。在日常工作中,注重對他人多鼓勵,多商議,自覺做到不熟悉、不明白之處能虛心向領導和同志們學習請教。倡導深入基層,大興調研之風 。工 作中不忘廉政教育,做到警鐘長鳴、監(jiān)督常在。二是貫徹科學發(fā)展觀還需要進一步抓落實 。四是廉政建設的警鐘要堅持長鳴。 擴展閱讀: 述職報告結構簡介 述職報告的外在結構是格式化的,包括標題、稱謂、正文和署名四部分。 :正題寫主題,或者寫述職報告類型,前者如《加快改革開放和現代化建設步伐,奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利 —— 在中國共產黨第十四次全國代表大會上的報告》和《繼往開來,與時俱進,全力以赴向國家級示范性高中沖刺 —— 在中學第二屆教職工代表大會第四次擴大會議上的述職報告 (1999— 2021)》,后者如《政府工作報告 —— 2021 年月日在第七屆市人民代表大會上的報告》 。 稱謂 稱謂是報告者對聽眾的稱呼?!案魑?領導、代表”。稱謂一般采用提行的寫法。如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂:“尊敬的各位領導、來賓,全體教職工代表,全校教職工同志們”。 。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。 (2)內容概 括 (成績、經驗為主 )。 (3)主題認識。 下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭,略顯單調了些:“已經過去的 1999— 2021,是我校歷史上的第 9 個,是“三三”設想的最后一年。在此,我向為學校發(fā)展付出了無數心血的領導們、同志們道 一聲:謝謝 !現在,我向大會作 1999— 2021 述職報告,請予審議。自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。 每一層次都要有一個小的主題,寫成層義句??梢允强谔?(主題句 )的反復。如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是: 一、加緊進行迎接國 家級示范性高中評估的準備工作。 三、重視并努力推進教育信息化、現代化,現代教育技術的運用取得了一定的質量效。 五、進一步改革創(chuàng)新,狠抓教職工隊伍素質提高。 在寫作成績經驗、問題教訓時有三個要求: 一要以事實和材料為依據。述職報告必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來,包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數字材料以及背景資料等。數字要準確可靠。材料的來源主要依靠以下途徑:一是平時積累,作者最好能有親自參加實踐活動的經歷,這樣得來的材料會更真實可信 。三是個別走訪 ??偨Y的 寫作切忌:閉門造車,隨意編造事實或數據,欺上瞞下,或者走過場。寫述職報告顧及方方面面,企求十全十美、天衣無縫,什么工作都寫,這樣勢必犯了大而全的錯誤。這樣的述職報告實際上是為了討好各方,沒有什么實踐意義。每年的工作可能大同小異,但也有各自的特點。 三要分析事實與材料,找出規(guī)律。要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西,這樣的述職報告才有意義。因此,要把已知的材料分門別類地進行分析、比較、鑒別,把零散的感性的事實與材料上升到理性的高度,引出讓人看得見、摸得著、用得上的規(guī)律。沒有分析與歸納,這樣的述職報告僅僅只是一篇匯報材料而已,只能作為資料收藏,對實踐工作毫無指導意義。要實實在在,要有條理,不要避重就輕。包括目標、措施、要求三
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