學(xué)習(xí)黃大年同志先進(jìn)事跡的心得體會(huì)-在線瀏覽
2025-05-26 02:13本頁(yè)面
【正文】 一系列重大科技成果，填補(bǔ)了多項(xiàng)國(guó)內(nèi)技術(shù)空白，今年 1月 8 日不幸因病去世，年僅 58 歲?！安粚?則不能”“科研需要瘋子，需要拼命”“唯癡迷者成大業(yè)” —— 戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年用 58 年的人生證明了這些成功經(jīng)驗(yàn)。從黃老師身上，我深切感受到一個(gè)知識(shí)分子的家國(guó)情懷與“振興中華，乃我輩之責(zé)”的赤子之心。作為一名人民教師，我還要學(xué)習(xí)黃大年老師甘為 人梯，以育才之情標(biāo)注生命高度。學(xué)為人師、行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹(shù)人、化育英才，提升著人生的厚度、生命的高度。黃老師等眾多科學(xué)家的偉大之處，不僅在于他們開(kāi)創(chuàng)了偉大的事業(yè)，更是樹(shù)立了一種信念，讓我們這些后輩不斷追隨，任時(shí)代輪轉(zhuǎn)，初心不改?！碧K格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。 第二篇： )學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 復(fù)興鎮(zhèn)中心完小王小鳳 近日，我校全體教職工學(xué)習(xí)了黃大發(fā)同志的先進(jìn)事跡。他帶領(lǐng)群眾樹(shù)立主體意識(shí)，發(fā)揚(yáng)自力更生精神，修村路、架電線、“坡改梯”、建學(xué)校，改變了當(dāng)?shù)刎毟F落后的面貌，用實(shí)際行動(dòng)踐行了新時(shí)期愚公移山精神。黃大發(fā)同志 36 年如一日，不忘初心，專心鑿渠，難道他就不知道鑿渠的艱辛。 可以想象的是，在辛苦的鑿渠生活中，黃大發(fā)同志默默度過(guò)了 36年寶貴時(shí)光，面對(duì)失敗，勇于跟班學(xué)習(xí) 。鑿渠不止，奮斗不止。 黃大發(fā)同志的先進(jìn)事跡，是貫徹落實(shí)總書記關(guān)于立下愚公移山志，咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)號(hào)召的鮮明體現(xiàn)。他不愧為基層黨員干部的優(yōu)秀代表，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的時(shí)代楷模。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求。 第三篇：學(xué)習(xí)黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 黃大年是一個(gè)至誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)國(guó)者，時(shí)刻惦記著養(yǎng)育他成長(zhǎng)的這片土地，他的脈搏時(shí)刻和祖國(guó)一起跳動(dòng)，祖國(guó)是他最大的眷戀 !帶著他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限眷戀，帶著他對(duì)事業(yè)的無(wú)限留戀，帶著他對(duì)學(xué)生的無(wú)限惦念，在 2021年 1 月 8 日，黃大年教授因病不幸逝世。他是一代人的楷模，是中國(guó)知識(shí)分子的楷模，是 460 萬(wàn)留學(xué)生的楷模！他的精神感染、激勵(lì)和鼓舞的絕不僅是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、幾屆學(xué)生、一所學(xué)校，而將是一個(gè)領(lǐng)域、一批學(xué)子、一代人。作為在國(guó)內(nèi)國(guó)際有影響的科學(xué)家，黃大年卻常說(shuō)，自己最看重的身份是一名教師。在為 學(xué)生設(shè)計(jì)研究方向時(shí)，他都要以學(xué)生的前途和國(guó)家的發(fā)展為重，而不僅僅從他個(gè)人的項(xiàng)目考慮。他告誡學(xué)生多讀國(guó)際專業(yè)文章，安排學(xué)生參加國(guó)際會(huì)議，鼓勵(lì)學(xué)生出國(guó)開(kāi)闊視野，做“出得去，回得來(lái)”的科學(xué)家。如何培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，讓文化與智慧長(zhǎng)久地傳承下去，值得每個(gè)人思考。他用身體力行的引領(lǐng)、春風(fēng)化雨的關(guān)愛(ài)、心系祖國(guó)的情懷，殫精竭慮地履行著為師之責(zé)。我們要充分汲取黃大年教授的精神養(yǎng)分，內(nèi)化于心、外化于行，在自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)道路上，發(fā)揚(yáng)黃大年教授的崇高精神，為我們國(guó)家的建設(shè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)。 一、存在問(wèn)題 理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。 在工作中，只顧自己完成本職工作，忽略了群眾，工作上有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。究其
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