【正文】 能死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的緊緊的攥著一塊年糕??她拼命的哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音?? 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是因 為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。 讀了這個(gè)故事，我的眼睛濕潤(rùn)了，她媽媽帶著小女孩動(dòng)人的“歌聲”放心的走了，小女孩用了這種方式告訴媽媽她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活 下去，她會(huì)帶著媽媽的愛 .以及媽媽對(duì)她的思念一路走下去的。當(dāng)我看到這篇文章時(shí)，文中的主人公用實(shí)際行動(dòng)告訴我感恩的生命最陽光。在病魔面前他毫不屈服，始終微笑著面對(duì)。 黃舸，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。他還和父親用一輛摩托車，走過 82 個(gè)城市，行駛了 13000 多公里， 只為向 30 多位當(dāng)年資助過他們的恩人當(dāng)面道謝。在生命垂危之時(shí)，黃舸義無反顧地捐獻(xiàn)出自己雙眼的眼角膜，讓他人代替自己繼續(xù)欣賞這個(gè)愛的國(guó)度。 愛是人類永恒的文明。 記得曾在書中看到這么一則故事：一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。沒一會(huì)兒，忽然聽到有人敲門。此 刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩? 我似乎頓有感悟。人生在得與失，苦與樂之間不斷輪回徘徊，在一切失去時(shí)，希望依然存在。而這樣的人，他的生命一定是最陽光的！讓我們一起生活在愛的藍(lán)天下，讓我們的生命充滿陽光。 書中有這樣一段話：感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì)，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無為、一事無成。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范？讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂趣。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會(huì)存在 的競(jìng)爭(zhēng)事例，其實(shí)就是用具體的例子來說明物競(jìng)天擇，適者的道理。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競(jìng)爭(zhēng)者作為自己的動(dòng)力之一。只有正確認(rèn)識(shí)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正視競(jìng)爭(zhēng)本身并勇敢的應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中獲得發(fā)展和進(jìn)步，而感恩自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài)。 第三篇：小學(xué)生生活作文 700 字集合 精選小學(xué)生生活作文 700 字集合五篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。 小學(xué)生生活作文 700 字篇 1 今年暑假，我與爸爸和弟弟去鄉(xiāng)村游玩。山中的空氣純凈，深深地吸口氣，呼吸暢通無阻，將 1 切煩惱拋到腦后，盡情享受大自然給予的恩典。蝴蝶懶洋洋地睡在土豆的白色小花上，迎面撲來 1 陣淡淡的清香，在暖風(fēng)中微微有些醉意；在這山杏成熟的季節(jié)，枝頭綴滿了誘人的黃色。這里雖不算是人間仙境，但比起城市里污濁的空氣、嘈雜的人群，可謂是修身養(yǎng)性的佳處，這里絲毫聞不出濃重的機(jī)械味?！蓖[次櫛比、排列有序的梯田， 1 種莫名的敬意油然而生。在艱難的攀登之中，我發(fā)現(xiàn)有許多農(nóng)民挑著重?fù)?dān)，上山卻如履平地?？吹酱司?，讓我不禁想到：城市中的人們，花錢去健身房，花大量的時(shí)間運(yùn)動(dòng)，刻意地鍛煉、減肥；再看看穿梭在鄉(xiāng)間的這些農(nóng)民，鍛煉就在不經(jīng)意間。這位農(nóng)民朋友已經(jīng)年過 6 旬，中等身材，臉上布滿了皺紋。正當(dāng)我想歇歇時(shí)，卻被弟弟喊去看牲口。爸爸的朋友又叫他的孫子打下許多杏子來招待我們，吃在嘴里，雖然沒有多甜，但他們這樣樸實(shí)誠(chéng)懇的舉動(dòng)，我們已經(jīng)很感激了。 鄉(xiāng)村生活值得去品味。 小學(xué)生生活作文 700 字篇 2 鄉(xiāng)村的味道似乎是充滿韻律的，彎彎曲曲的道路上點(diǎn)綴著芳香的野花，融合著七葉草的清新，蔚藍(lán)色的天空中夾絲泛白的“舊布簾”，交雜著曲曲點(diǎn)點(diǎn)的炊煙的味道。 繁華喧鬧的城市中過罷了平凡的生活，卻 不明白鄉(xiāng)村娃為何活得有滋有味。你忘了你曾經(jīng)擁有的：一雙欣賞美的眼睛，它已經(jīng)在歲月中沉淪，鄉(xiāng)村才是最真實(shí)的。為了車子為了房子為了票子，城中一個(gè)個(gè)急匆匆的身影已經(jīng)拋開了一切，他也曾經(jīng)格格不入過，但老練的世界毫不費(fèi)力氣地把他打磨成圓滑世故的一塊石頭，他也接受了。但鄉(xiāng)村的生活卻是一 大滴眼淚，化開后在宣紙上留下了永久的痕跡。過慣了平凡的生活才明白這就是永恒。清幽的空氣夾絲淡淡的幽香。青草在召喚，紫羅蘭在召喚，你情不自禁地會(huì)踏上這片土地，享受這份美好的心情，頓時(shí)心曠神怡。蕎麥花開，那是怎樣一朵不起眼又樸實(shí)的花啊，此時(shí)的你，也會(huì)不經(jīng)意地輕輕逗弄一番，起身看那連綿起伏的山，一望無際的天，突然蕩漾起莫名的依戀。柔情似水的鄉(xiāng)村世界，小橋流水人家，再樸實(shí)不過了。鄉(xiāng)村，一條走不完神秘的路，一個(gè)讓平凡的生活再度升華的柔情故鄉(xiāng)?? 小學(xué)生生活作文 700 字篇 3 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn) 眼間，我那多姿多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了，這段旅程中，我從一個(gè)懵懂無知的頑皮小孩成長(zhǎng)為了一個(gè)學(xué)富五車的少年。但有些當(dāng)時(shí)我們無知的行為，現(xiàn)在想起仍會(huì)捂著嘴偷偷地笑。在初入小學(xué)生活的歷程中，我還經(jīng)常犯過笑話：上學(xué)第二天，我剛來到學(xué)校，教室里已經(jīng)坐滿了將要陪我走過六年的同學(xué)了，但我沒進(jìn)教室，只是傻乎乎地站在門口，誰知有一個(gè)人比我還要晚一些，他在我背后拍了一下我 ，我一會(huì)頭，不知是怎么了，一下呼出了“陳浩”這個(gè)名字，站在我后面的他不禁笑了起來，說：“我不叫陳玨??！”“額，姚遠(yuǎn)，你好 ......對(duì)不起，我忘了你的名字。（告訴你，他是我六年小學(xué)生活的好兄弟哦） 我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽徐老師那口齒伶俐的分析，感悟了中華文化的博大精深；我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了張老師層層遞進(jìn)的講解，不知不覺中，我不禁愛上了被人們說為“枯燥”的學(xué)習(xí)。面對(duì)考試，我一點(diǎn)也不緊張，但卻感到十分的快樂，因?yàn)榭纪旰笪揖涂梢钥吹轿艺鎸?shí)的水平了。 學(xué)習(xí)不能枯燥，在寬敞的操場(chǎng)上我們跑步、做操、游戲、盡情地?fù)]灑著我們的童真的汗水。最后，我們獲得了比賽的冠軍，我們的 歡呼聲響徹天邊 懷舊那一段時(shí)光，我們?cè)裥Φ檬悄敲刺鹈?，我依然愛那段已?jīng)流逝的小學(xué)生活 ! 小學(xué)生生活作文 700 字篇 4 在家里，父母總是望子成龍、望女成鳳。 以前，在《讀者》上看到過一篇報(bào)道，一位億萬家產(chǎn)的富翁在股票下市后自殺，而在同一天一家賣燒餅的夫婦因?yàn)榻裉於噘u了兩塊錢而相視一笑。 可能真的有一種幸福窮人明白而富人不明白；柴米油鹽的夫婦明白而權(quán)力至高的夫婦卻不明白；燒餅夫婦明白而億萬富翁卻不明白。 公元兩百多年，在咸陽萊市腰斬了一對(duì)父子，李斯這與大秦帝國(guó)命運(yùn)相似的大秦宰相，而他卻終究逃不出與秦帝國(guó)一樣的結(jié)局！他曾經(jīng)是多么的追求名利！他曾經(jīng)以為世上最低微的便是無權(quán)，而當(dāng)他的權(quán)力置于頂峰之時(shí)，卻已注定了他的哀亡。 其實(shí)真的做普通人很好，有人對(duì)我說過，現(xiàn)在我可以不為名利所動(dòng)，現(xiàn)在我可以如何棄世厭俗，而長(zhǎng)大后我必將面對(duì)。 但我還早想說！做普通人真的好，做普通人可以不必在乎早否今日會(huì)有緋聞，做普通人可以不必在乎那么多人對(duì)我的看法，做普通人還可以想做便做！ 我們每個(gè)人都有自己平凡的一生，曾以為平凡是人們所不屑一故的，而我卻認(rèn)為真正 的偉人應(yīng)在平凡中成就！ 長(zhǎng)大后，做個(gè)普通人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活很好，我們?nèi)绾尾粸槊?，值得我們思考? 想曹學(xué)琴當(dāng)年獨(dú)善其身，生活窮固。其實(shí)，做普通人真的很好?? 小學(xué)生生活作文 700 字篇 5 我獨(dú)自漫步在街道上，望著來來往往的行人和熙熙攘攘的街道．忽然幾個(gè)五彩繽紛的泡泡映入我的眼簾，它們?cè)诤挽愕年柟庀掠吵雒利惖钠呱也唤肫鹆俗约涸谀感６冗^的六個(gè)春夏秋冬，不禁想起了那七彩的小學(xué)生活 ...... 紅 紅色，熱情 奔放的陽光少年．我還記得那次集體舞比賽，由于我們的精心排練，而且老師給我們做了大量的思想工作，讓我們男女生之間消除矛盾，拋開雜念．我們終于得到了一張凝聚著老師和同學(xué)們汗水的獎(jiǎng)狀．那一刻，同學(xué)們歡呼雀躍，紅色的激情映滿了臉龐． 橙 橙色，最和諧，明麗的色彩．就像橙色一樣，從一（１）班直到六（１）班，我們的班級(jí)一直保持著和諧．同學(xué)之間玩歸玩，鬧歸鬧，還是和諧最重要．偶爾的小摩擦，小別扭，更增進(jìn)了日后同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，友誼． 黃 黃色，代表進(jìn)取，決心與信心．一個(gè)班級(jí)，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，當(dāng)然要有進(jìn)取的決心．無論是三年級(jí)或六年級(jí)著兩個(gè)小學(xué)中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同學(xué)們都以百分之百的決心去對(duì)待，使得班級(jí)這個(gè)大家庭迸發(fā)著勃勃的朝氣． 綠 綠色，生機(jī)，活力，朝氣的代名詞，它與快樂的童年，好動(dòng)的我們是分不開的．同學(xué)們無論在怎樣的天氣，都會(huì)變著法兒的玩．晴天，在空曠的操場(chǎng)上跳皮筋，打沙包．雨天，撐著傘格斗，別有一番滋味．雪天，滑雪，堆雪人，自然又是少不了的娛樂．歡聲笑語從不中斷地回蕩在操場(chǎng)上空． 青 青色，希望的種子 在這里發(fā)芽．如今，已是小學(xué)最后一學(xué)期了，每個(gè)同學(xué)心里都憋著一股勁兒，希望自己能夠進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)．自然，少不了激烈的競(jìng)爭(zhēng)．和同學(xué)們比賽，看誰作業(yè)寫得快．每次不寫到手腕酸痛，絕不停歇，這種競(jìng)爭(zhēng)讓人精神振奮，更讓人快樂． 藍(lán) 藍(lán)色，憂郁的眼神中透露著哀傷．還記得三年級(jí)時(shí)，我的兩個(gè)好朋友：吉慶，何苗轉(zhuǎn)學(xué)走了．我失望不已，可最終還是戀戀不舍地同她們告別了． 紫 紫色，沉重，苦澀．記得多次＂六 .一＂節(jié)匯演，體操比賽，我們都輸給了其他班．那時(shí)，我們的心情是紫色的．但是，正因?yàn)橛辛耸。?才有成功，我們不怕失敗，要從苦澀中體會(huì)過程，享受過程． 猛地，覺得臉頰涼絲絲的，原來，是一個(gè)泡泡碰到我的臉上．我用手輕舉著泡泡，那七色的光正是我豐富多彩的小學(xué)生活呀！想著想著，我不禁走到一群小孩子中間，同他們吹起泡泡來．真希望這七彩的泡泡能留住時(shí)間 ,讓我再看看這一草一木；真希望它能倒流時(shí)間，讓我再體味體味老師的慈愛，同學(xué)的關(guān)懷：真希望它能改變時(shí)間，讓我永遠(yuǎn)留在母校！ 第四篇：新同桌 (700 字 )作文 精選作文 :新同桌 (700 字 )作文 來到了一個(gè)新學(xué)校，進(jìn)了一個(gè)新班級(jí)，有了一位新同桌。 他是一個(gè)活潑的男孩：兩彎柳葉眉、一雙好像會(huì)說話的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對(duì)雙眼皮。你一見過他，就會(huì)和他做好朋友，想與他說說話。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對(duì)他的看法。有時(shí)人的心情總是隨著天氣變化而變 化的。到了班里，大家都有事干：有的在看書預(yù)習(xí)；有的在說話討論；有的在背誦課文。就徑直走到座位前，深深嘆了一口氣，坐了下來。我不信，你肯定不舒服。他一見，連忙抽出我的水瓶，對(duì)我說 ：你看，你騙不了我，你病了吧？多喝水，少說話，別吃甜、咸、辣的食物，要保護(hù)好嗓子，你快點(diǎn)喝水。我們是同學(xué)，又是同桌，俗話說‘遠(yuǎn)親不如近鄰’，我們應(yīng)該成為好朋友，好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心互相幫助嘛！他快樂的對(duì)我微笑。打我 槍一樣，我趕緊喝了一杯水，心想：怎能辜負(fù)同桌的好意呢 !我有些不好意思了 ，低著頭。 篇二：寫人作文：新同桌 寫人作文：新同桌 我的新同桌名字叫文文，是一位活潑可愛的小女孩，她長(zhǎng)著一副圓圓的臉蛋，一雙明亮的大眼睛看上去很有神，小巧玲瓏的鼻子很可愛，頭上扎了兩個(gè)小辮。不過她的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，上課聽講很認(rèn)真，這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)，我們要 共同努力，做老師的好學(xué)生！ 篇三：我的新同桌 我的新同桌 只要是學(xué)生，無論誰都曾經(jīng)有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是什么樣的。這就是我的新同桌，上課遵守紀(jì)律，老師提出了問題都不會(huì)放過的。我的新同桌上課真專心。 有時(shí)不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來，幫助別人掃地。 （ 3） 他不僅是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生，還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。你盡管找他說話可他不知道是故意的，還是寫作業(yè)太認(rèn)真了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，因?yàn)樗J(rèn)真學(xué)習(xí)了。我的新同桌他是多么熱 愛學(xué)習(xí)呀！ 篇四：七年級(jí)作文訓(xùn)練我的新同桌 七年級(jí)作文訓(xùn)練我的新同桌 一、訓(xùn)練題目：我的新同桌 二、訓(xùn)練目的： 1．寫最熟悉、最動(dòng)情的東西； 2．要寫具體，寫出情意。 組織討論。） （ 1）為什么要從自己最熟悉、最動(dòng)情的東西寫起？（對(duì)舉手發(fā)言的同學(xué)熱情鼓勵(lì)） 因?yàn)橛袃?nèi)容可寫，而且能寫得具體、生動(dòng)、有感情。文學(xué)是脫離不開一個(gè)人的實(shí)際生活經(jīng)歷的，即使是作家，也只有寫他們最熟悉的事物，才能寫出好作品來，我們寫文章也是如此。一件細(xì)微的小事，一句動(dòng)人的話語，一個(gè)細(xì)致