【正文】 借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般，沉浸在書(shū)的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí) 。這樣才能為國(guó)出力。 在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在 學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。讓我們集三位為一體，共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年 ! 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 3 爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年 “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。 爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年 復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。 爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年 一個(gè)好的校園，一個(gè)好班級(jí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，品德優(yōu)良是不可缺少的?？吹降叵碌墓r(shí)，我們是不是該彎下腰，撿起來(lái)呢 ?看到地上有很多土?xí)r，我們是不是應(yīng)該主動(dòng)拿起拖把 掃把 拖拖掃掃呢 ?當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)不應(yīng)該伸出雙手幫他們一下呢 ? 爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年 當(dāng)今少年朝氣蓬勃，活潑開(kāi)朗，文武雙全。如果你連一個(gè)好的身體都沒(méi)有，何談建設(shè)祖國(guó) 振我中華呢 ?每天早上，教室里能聽(tīng)到我們那朗朗的讀書(shū)聲嗎 ?操場(chǎng)上能看到我們奔跑的身影嗎 ?相信這些都是能看到的，健壯的體格，與堅(jiān)持不懈的信念永遠(yuǎn)屬于我們 ! 青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。同學(xué)們，讓我們懷愛(ài)國(guó)之情，展理想之翼，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó) 理想遠(yuǎn)大的好少年，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上 。 幸福都是奮斗出來(lái)的。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。 身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在 40 年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力 持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特 洛伊城。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德 有知識(shí) 有責(zé)任的好少年。 我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人 一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德 。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后 好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀 。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻訣。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健康活潑開(kāi)朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國(guó)的大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng)。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué) 習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。下面給大家分享一些新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文。每當(dāng)你站立在猶 如綢條般的長(zhǎng)城上 。 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的 .夢(mèng)想。新時(shí)代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過(guò)建設(shè)中華的接力棒，接續(xù)奮進(jìn)，埋頭苦干，砥礪前行。沒(méi)有艱辛就不是真正 的奮斗。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。志向是人生的航標(biāo)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。 身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道：“鍥而不舍，金石可鏤 。 身為少年，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧 ! 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì) 2 我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。我們，是祖國(guó)八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望，生氣蓬勃 。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年 ! 什么是新時(shí)代好少年 ?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎 ?錯(cuò) !真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年 ! 古人云： “人無(wú)禮則不立。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好 —— 老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó) 。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎 ?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱(chēng)為“文景之治”。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ) ! 但是，有了禮儀 ，而沒(méi)有奮進(jìn)，我們能稱(chēng)為“新時(shí)代好少年”嗎 ?答案顯然是否定的 !有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。 曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代 !唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng) !而這樣重任，就在我們的肩上 !為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn) !憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般，沉浸在書(shū)的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí) 。這樣才能為國(guó)出力。 在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天 下事，事事關(guān)心。我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。讓我們集三位為一體，共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年 ! 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì) 3 同學(xué)們，微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我的信念。讓我們遠(yuǎn)離疾病，擁抱文明，一起來(lái)爭(zhēng)做文明好少年吧 ! 那么，我們少年兒童怎么做才能成為一個(gè)懂禮貌，講文明的好少年呢 ? 星期六 下午，我在學(xué)下旁邊的公園玩耍，玩累了，我便坐下休息，忽然看到一個(gè)小孩在草坪上大便，我見(jiàn)了，便跑過(guò)去對(duì)那個(gè)帶孩子的阿姨說(shuō)：“阿姨，那邊有公廁，請(qǐng)您帶您的孩子去公廁里方便吧?！蔽冶阆氲搅艘粋€(gè)辦法，用語(yǔ)言勸說(shuō)不停，我就采取自己的行動(dòng)，我跑到剛才那個(gè)阿姨面前，正好看見(jiàn)她在擰鼻涕，并隨手把擰完鼻涕的紙仍 在草坪上，我立即跑過(guò)去把紙撿起來(lái)，輕輕的放在垃圾箱里。 又是一個(gè)周末，我和弟弟在校區(qū)里騎自行車(chē)，我們騎得非常愉快，騎著騎著，突然聽(tīng)到了共享自行車(chē)的報(bào)警聲，我們便朝著報(bào)警聲響起的地方走去，看到一個(gè)大哥哥在撬鎖，弟弟剛想上前制止，便被我拉住了，我對(duì)他說(shuō)：“他不會(huì)聽(tīng)我們的話的，你就在這守著，我去找爸爸媽媽。爸爸大喊道：“共享單車(chē)是公共資源，怎么可以損壞 ?”那個(gè)哥哥見(jiàn)了，連忙跑了，我看到這輛自行車(chē)的鎖都已經(jīng)壞了，很是心疼。 由此可見(jiàn)，現(xiàn)代人的文明素質(zhì)有待提高，共享自行 車(chē)原本有利于文明市民出行，可是它卻慘遭破壞，應(yīng)該有更多的人去愛(ài)護(hù)它。讓我們的城市因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨槎利?。只要我們好好地去培育它，它就能開(kāi)出美麗而又鮮艷的花朵，未來(lái)裝飾我們的春城，讓美麗圍繞我們昆明，我們就是文明好少年。在十位新時(shí)代好少年中我最敬佩的是一位來(lái)自延安的“小小紅色講解員” —— 張力文。她每周會(huì)當(dāng)一次“小小紅色講解員”，為來(lái)到延安的游客講解紅色故事，讓他們了解紅軍的故事，熱愛(ài)腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的外公是老革命，她從小就常聽(tīng)外公講紅軍長(zhǎng)征和在延安的革命故事，對(duì)紅色文化充滿了感情。 2021 年 4 月，經(jīng)過(guò)層層選拔，張力文最終如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊(duì)伍。閑暇時(shí)間，張力文經(jīng)常與其他小講解員 互相傳遞經(jīng)驗(yàn)，互相討論每一次講解的收獲。 張力文是一個(gè)全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員，學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚(yáng)延安精神??她和每一個(gè)新時(shí)代好少年一樣，身上都有很多可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。 有位哲人說(shuō)過(guò)：目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。他擅長(zhǎng)畫(huà)圖畫(huà)，會(huì)做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的物品。在他的帶動(dòng)下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自我的動(dòng)手本事，也節(jié)儉了資源，為環(huán)保做出了自我的貢獻(xiàn)。看完他的故事，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫(huà)出那么多漂亮的畫(huà)，真不愧是“匠心獨(dú)具，巧奪天工”啊 ! 接下來(lái)，還有一個(gè)好少年讓我感動(dòng)。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能夠說(shuō)出地道的英語(yǔ)，她還上過(guò)聯(lián)合國(guó)演講臺(tái)上，發(fā)表過(guò)演講，人們稱(chēng)她“小小外交家”。這個(gè)朋友認(rèn)為自我生活沒(méi)有期望了，可是，這個(gè)好少年卻幫忙了自我的聾啞朋友?？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。 一個(gè)善良的人，就是一盞永不