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個(gè)人工作總結(jié)_20xx員工自我工作總結(jié)1000字五篇-在線瀏覽

2025-05-25 15:51本頁面
  

【正文】 0 員工自我工作總結(jié) 1000字范文,歡迎大家閱讀 ! 個(gè)人工作總結(jié) 1 “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”,又到一年收獲的季節(jié),首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在這一年來對 我的悉心栽培,感謝同事的一直幫助和關(guān)懷,使得我在交行客服這個(gè)大家庭中不斷的進(jìn)步和成長,在此我要對 20_年的工作進(jìn)行總結(jié)。 20_年,是我進(jìn)入“ ___公司”的第二個(gè)年頭,隨著 ___的客戶數(shù)不斷增加、營銷活動(dòng)力度不斷加大,銀行利率上調(diào)等因素的影響,客戶對交行客戶中心的需求不斷增加, ___客戶每日的話務(wù)量均較去年翻了一番。面對這一情況,我深刻的認(rèn)識(shí)到,作為一名普通的交行客服 代表,應(yīng)該時(shí)刻保持著一顆兢兢業(yè)業(yè),在公司困難的時(shí)候不離不棄的心態(tài),勇于接受挑戰(zhàn)。 正是懷揣著這種不怕苦不怕累,為交行客服事業(yè)樂于奉獻(xiàn)的夢想作為支撐,憑著自己純熟的接續(xù)經(jīng)驗(yàn),由原來每天 5060 個(gè)接續(xù)產(chǎn)量,提升到了每天 8090 個(gè),且連續(xù)三個(gè)月創(chuàng)下了交行金融服務(wù)中心產(chǎn)量的佳績,同時(shí)轉(zhuǎn)接評(píng)價(jià)滿意率高達(dá) %以上。 作為客戶服務(wù)人員,的心愿其實(shí)就是客戶對我們服務(wù)的認(rèn)可,客戶的問題得到圓滿的解決。當(dāng)時(shí)是一位中年先生來電向我們求助,說他的現(xiàn)在在 __急于轉(zhuǎn)賬一筆資金,通過網(wǎng)銀下載證書怎么也安裝不了,當(dāng)時(shí)可把這位客人急壞了。了解情況后,經(jīng)過耐心反復(fù)的講解,客戶急躁的心平靜了下來,并最終成功的完成了網(wǎng)銀在線轉(zhuǎn)賬操作,客戶心里的那塊大石頭終于放了下來,此刻的我獲得了客戶的贊譽(yù), 那種心里美滋滋的,暖暖的。 20_年,我積極主動(dòng)的加入 ___組織的“青年匯”活動(dòng)中,為公司團(tuán)委活動(dòng)增添了不少色彩,也謝謝中心給為我一個(gè)大的舞臺(tái)發(fā)揮和展示了我自己的愛好和特長,豐富了同事間的業(yè)余文化交流。業(yè)余時(shí)間,我通過成人高考,現(xiàn)在在就讀本科計(jì)算機(jī)專業(yè),不斷提高著自己的文化水平。 個(gè)人工作總結(jié) 2 今年在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下: 一、抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)自身。在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在所的支持幫助下,我發(fā)揮自身特長,認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極辦事,努力使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好,取得了一些成績,經(jīng)受了基層鍛煉,收獲良多,感觸良多。 二、強(qiáng)化職能,做好本職工作。工作中,我注重把握根本,努力提高工作服務(wù)水平。我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)。 回顧一年來,我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識(shí)上、業(yè)務(wù)及理 論知識(shí)上有了明顯提高,這些進(jìn)步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結(jié)果,從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。二是在解決實(shí)際問題上辦法不多,與群眾對我們的希望值還有差距,今后我仍然需要不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,更進(jìn)一步做好物業(yè)工作,在這幾個(gè)月內(nèi)我對物業(yè)工作也做如下總結(jié)。 責(zé)任心:首先要嚴(yán)格落實(shí)、認(rèn)清自己崗位職責(zé)。我想我們每一個(gè)人都不想自己成為一個(gè)“不負(fù)責(zé)任,沒有責(zé)任感的人”。這樣就會(huì)認(rèn) 真去做好本職工作,對自己工作責(zé)任內(nèi)的任何事情主動(dòng)認(rèn)真去做,不要等著領(lǐng)導(dǎo)去安排 。工作經(jīng)驗(yàn),有細(xì)心,有熱情的工作態(tài)度外,我認(rèn)為還要有愛心,愛心也是我們做好工作的一大“法寶”,一定要把自己那份“愛心”融入到環(huán)境中,融入到工作中去 。即要用耐心、真心、精心解決問題,細(xì)心做好工作。 虛心:在工作中一定要 本著虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真求教的宗旨,扎實(shí)的工作。 二、應(yīng)以飽滿樂觀的心態(tài)去對待工作。在工作中一定不要太多抱怨、太多牢騷,在思想上要積極進(jìn)取,樂觀向上,千萬不能停滯不前。 工作期間嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地確??蛻籼峁﹥?yōu)質(zhì)的服務(wù),在本職崗位上做實(shí)事、做好事。 要想真正提高自己的專業(yè)水平,為企業(yè)、個(gè)人多創(chuàng)造一些財(cái)富就必須嚴(yán)格要求自己,不能有絲毫的馬虎和松懈,在自己所從事的工作中刻苦鉆研,成為工作能手 。 個(gè)人工作總結(jié) 4 自入職以來,我主要從事一線維修電工工作,多年來,我嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)。 二、生產(chǎn)方面 提高職工安全用電意識(shí),增強(qiáng)職工職責(zé)心。加強(qiáng)班組用電安全管理,鞏固安全基礎(chǔ)。 三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面 用心參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)電工知識(shí)基本知訓(xùn),系統(tǒng)知識(shí),線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運(yùn)行和維護(hù),電動(dòng)機(jī)維修和維護(hù),機(jī)床電氣控制線路, plc控制等有關(guān)知識(shí)體系。 四、在降耗方面 在節(jié)能方面,我用心運(yùn)用已學(xué)的知識(shí),為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻(xiàn)。同時(shí)又對工廠的老的設(shè)備,進(jìn)行電氣改造,使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。 通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時(shí),能夠直接通電試驗(yàn),用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。及時(shí)總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法,并記錄在案,用來指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)也提高自己的業(yè)務(wù)水平。今年來,工廠未發(fā)生一起電氣引起的人身安全故障,而工廠透過多次技術(shù)改造,設(shè)備運(yùn)行更加科學(xué)化、合理化。 在過去的一年中,共參加 6 幢新建工程的圖紙會(huì)審工作,并及時(shí)將會(huì)審內(nèi)容通知施工人員。在施工過程中,多幢新建工程及在建工程又多次按甲方要求對水電暖工程進(jìn)行了協(xié)商變更,由于 設(shè)計(jì)圖紙對于滿足使用功能上的欠缺,在施工過程中經(jīng)常發(fā)生甲方臨時(shí)的變更,對于能夠在施工前簽證的變更,都做到了及時(shí)準(zhǔn)確,而部分不能在施工前簽證的,在施工完成后,立即進(jìn)行了簽證。 今年共編制預(yù)決算 __份,預(yù)算造 價(jià) ______元,共審定工程 __幢,決算造價(jià) _______元,累計(jì)審掉 ______元。 工地位置分散,面廣干線長:今年石島共有 2幢住宅樓,崖頭西到鋼簾線,東至技校,北到橡膠廠,各工地之間相距較遠(yuǎn)。 與多家建筑公司施工同一小區(qū):在技校學(xué)生公寓、鹽業(yè)住宅樓___、鋼簾線車間,均與多家建筑公司相鄰施工,工作的好壞,不只是個(gè)人問題,直接影響到公司的聲譽(yù)。 針對這種情況,合理安排好自己的工作,分清主次、抓住重點(diǎn)、兼顧其他。我積極創(chuàng)新,努力進(jìn)取,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,使自己順利地完成了從大學(xué)畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變。 一、充實(shí)思想,提高教學(xué)認(rèn)知。堅(jiān)持全面貫徹教育教學(xué)方針,認(rèn)真落實(shí)“八個(gè)精心”精神,積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)及各種教育教研活動(dòng)。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)。同時(shí),我也時(shí)刻反思自己的不足,在日常工作中時(shí)刻注意向其他老教師學(xué)習(xí),有明確的教育目的,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我曾任教六年級(jí)語文,現(xiàn)任教五年級(jí)語文和英語兩學(xué)科。開學(xué)后,積極參加科組活動(dòng),與科組同級(jí)教師進(jìn)行集體備課,相互討論學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,研究教學(xué)方法,積極聽其他老師的課,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法。首先,必須尊 重學(xué)生。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。課文分析看是哪一類文體,新的文體傳授給新的方法。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些 疑難問題,學(xué)到哪些解決問題的方法,這樣課堂才能實(shí)效高效。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用課堂課余及班級(jí)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是語文教學(xué)的一個(gè)重要方面。 制定幫教方案。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。 三、班級(jí)管理,營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍。所以在工作中我一直遵循嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針。 發(fā)揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。 關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性 管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一名新世紀(jì)的人民教師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。 第四篇:個(gè)人工作總結(jié) 1000字 個(gè)人工作總結(jié) 1000字 本文是個(gè)人工 作總結(jié) 1000 字范文,總結(jié)是對自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。 個(gè)人工作總結(jié) 1000字范文 教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強(qiáng)我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要的。 XX 年 9 月 1 日, 我懷著希冀與期盼的心情開始了我的教育實(shí)習(xí)生活。在整個(gè)備課上課課后反饋的過程中,多查資料,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請教交流,從同學(xué)和指導(dǎo)老師的建議中不斷提高自己。我們這次教育實(shí)習(xí),時(shí)間定為兩個(gè)月,分兩部分實(shí)習(xí)內(nèi)容,一是班主任工作,二是教學(xué)工作。第一天,我是懷著緊張與期待的心情走進(jìn)這所校園的,為不熟 悉的環(huán)境而緊張,為即將面對的教師和學(xué)生而心生期待。隨著次數(shù)的增多,我漸漸熟悉也適應(yīng)了,得到了鍛煉,不再像剛開始那般生澀。對我而言,教育實(shí)習(xí)并不僅僅是順利畢業(yè)的必需保證,更是我能踏上教師崗位的先前準(zhǔn)備,是我成為一名真正的生物教師的必備經(jīng)驗(yàn)。 一、班主任工作 要成為一名優(yōu)秀的班主任,了解學(xué)生是基礎(chǔ),我就是以這個(gè)為基本目標(biāo)的。為了能盡快的熟悉學(xué)生,我第一天就從班主任處要了學(xué)生的名單,首先從熟悉他們的名字入手,再逐漸熟悉他們的人。接著,我又與部分學(xué)生進(jìn)行交流,從學(xué)生處了解了班級(jí)干部的名單。雖然這些起初并不是那么的順利,但接觸的時(shí)間越長,學(xué)生們也越愿意與我交流。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),只要把他們看成是自己的同學(xué),自己的朋友,相處起來就容易的多。離開教室之后,我就想到底怎樣他們才愿意與我交流呢 ?反復(fù)思考,我覺得,必須讓他們先熟悉我。后來,我漸漸開始叫每個(gè)學(xué)生的名字,雖然有時(shí)會(huì)叫錯(cuò),但學(xué)生會(huì)幫我糾正過來,我與學(xué)生之間的相處也越 來越融洽。我原本在人多的地方說話,很容易臉紅,而通過這段時(shí)間的班主任實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),我在不知不覺中已經(jīng)把它改掉了。教師的本職就是教書,能否教好書,是考量一個(gè)教師是否合格的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)指導(dǎo)教師的安排,第一周聽課,從第二周開始上課。聽她上課,給人的感覺很舒服,也樂意聽。 作為實(shí)習(xí)生,我沒有正式上課的經(jīng)驗(yàn)。上完課,指導(dǎo)教師就給我指出了一些問題,都是我沒注意到的。這些都是需要我改進(jìn)的地方。我每次都會(huì)花
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