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述職述廉報(bào)告優(yōu)秀例文5篇可選-在線瀏覽

2025-05-24 22:51本頁(yè)面
  

【正文】 導(dǎo)、總經(jīng)理辦公室和人力資源部等職能部門組成的考核小組,考核小組對(duì)各部門有考評(píng)權(quán)和考核權(quán)。 人力資源部負(fù)責(zé)歸口公司考評(píng)和考核結(jié)果,并將結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。 績(jī)效考評(píng)、考核管理程序 26 日向部門負(fù)責(zé)人匯報(bào)或提交工作總結(jié),作為月度考核的依據(jù)。 27日向考核小組交個(gè)人工作總結(jié)和部門工作總結(jié)(兩項(xiàng)總結(jié)可以合寫,也可以分開(kāi)寫),作為對(duì)部門負(fù)責(zé)人和部門工作的考核依據(jù)。 G080204 現(xiàn)和工作目標(biāo)完成情況,填寫《績(jī)效考核表》 (部門負(fù)責(zé)人和部門兩種,分別見(jiàn)附錄 附錄 3),打分并作出評(píng)估,由總經(jīng)理辦公室將考核結(jié)果交公司主管領(lǐng)導(dǎo)審批,并將審批后的考核結(jié)果于每月 30 日前交人力資源部存檔和作為 計(jì)算績(jī)效工資的依據(jù)。 負(fù)責(zé)考核的負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)將考核結(jié)果與被考核部門負(fù)責(zé)人或員工見(jiàn)面溝通,出現(xiàn)異議時(shí)被考核部門負(fù)責(zé)人或員工可直接向人力資源部申請(qǐng)裁決,由人力資源部調(diào)查落實(shí),確屬必要時(shí)可對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)小的調(diào)整。 考評(píng)、考核管理辦法 考評(píng)、考核的組織:考核小組組織對(duì)公司部門和部門負(fù)責(zé)人的考評(píng)和考核,部門負(fù)責(zé)人組織對(duì)本部門員工的考評(píng)和考核。 考評(píng)、考核的方式:考核以月度為單位進(jìn)行考核,考評(píng)以季度為單位進(jìn)行考評(píng),年終進(jìn)行一次總考評(píng)。 部門考核以部門月度業(yè)務(wù)計(jì)劃和部門職能職責(zé)執(zhí)行結(jié)果為主要考核、考評(píng)依據(jù),按考評(píng)、考核實(shí)施細(xì)則和考評(píng)、考核程序進(jìn)行。 、考核結(jié)果的處理 按月度考核結(jié)果確定績(jī)效系數(shù):部門績(jī)效系數(shù)和員工個(gè)人績(jī)效系數(shù) 為考核結(jié)果分值的百分?jǐn)?shù),部門負(fù)責(zé)人個(gè)人績(jī)效系數(shù)為工作目標(biāo)考核結(jié)果與 Q/BW 按績(jī)效系數(shù)與工資掛鉤計(jì)算發(fā)放薪酬: 部門員工工資總額=基本工資總額 +年功工資總額 +全勤獎(jiǎng)總額 +(崗位技能工資總額 +績(jī)效工資總額 )部門績(jī)效系 數(shù) =∑部門員工工資 部門負(fù)責(zé)人工資=基本工資 +年功工資 +全勤獎(jiǎng) +(崗位技能工資 +績(jī)效工資 )負(fù)責(zé)人個(gè)人績(jī)效系數(shù) 員工工資=基本工資 +年功工資 +全勤獎(jiǎng) + ∑部門(崗位技能工資 +績(jī)效工資)部門績(jī)效系數(shù) [(個(gè)人崗、效工資和個(gè)人績(jī)效系數(shù))247。 .1 連續(xù)三個(gè)月考核低于 65 分的的員工或部門負(fù)責(zé)人解除聘用或解除勞動(dòng)合同。連續(xù)兩年考核經(jīng)考評(píng)低于 75分的淘汰。 76~89 分的不調(diào)整薪級(jí)。 .1 連續(xù) 2年考核經(jīng)考評(píng) 95分以上的上調(diào) 1個(gè)薪等。 .3 連續(xù) 2年考核經(jīng)考評(píng)低于 80 分的下調(diào) 1個(gè)薪等。 考核負(fù)責(zé)人應(yīng)采取公正、公開(kāi)、公平的態(tài)度對(duì)被考核部門和員工進(jìn)行考核和準(zhǔn)確的考評(píng),若在考核、考評(píng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)弄虛作假、蓄意打擊報(bào)復(fù)等惡性行為,一經(jīng)查處,減發(fā)考核負(fù)責(zé)人 20%的當(dāng)月績(jī)效工資,并提出書(shū)面警告一次;若一年內(nèi)考核者出現(xiàn)三次考核、考評(píng)失誤,導(dǎo)致人力資源部裁決的,視同失職處理,對(duì)考核負(fù)責(zé)人將考慮降級(jí)、降等或轉(zhuǎn)崗直至解除聘用或解除勞動(dòng)合同的處理。 G080204 考評(píng)、考核實(shí)施細(xì)則 員工獎(jiǎng)勵(lì)條件:凡有下列情形之一的,由部門負(fù)責(zé)人或考核小組上報(bào)人力資源部酌情簽報(bào),公司主管領(lǐng)導(dǎo)審批報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后予以獎(jiǎng)勵(lì)。 能衡量創(chuàng)造價(jià)值的,按年所創(chuàng)造的價(jià)值評(píng)定(公司可指定專家評(píng)定小組評(píng)審): 10000元以下的一次獎(jiǎng)勵(lì) 100元,記嘉獎(jiǎng)一次;超過(guò) 10000元至 100萬(wàn)元的按 5%提取獎(jiǎng)金, 20 萬(wàn)元以下記小功一次, 20 萬(wàn)元以上記大功一次, 50 萬(wàn)元以上上調(diào) 一個(gè)薪級(jí);超過(guò) 100 萬(wàn)元以上的,一次性獎(jiǎng)勵(lì) 10 萬(wàn)元,上調(diào)二個(gè)薪級(jí)。 嘉獎(jiǎng)三次算記小功一次,記小功三次算記大功一次,記大功兩次上調(diào)一個(gè)薪級(jí),不跨計(jì)算。 有瀆職、失職、對(duì)問(wèn)題失察、違規(guī)行為,給公司財(cái)物 和工作造 成損失的; 泄露公司機(jī)密、向主管人員或有關(guān)人員隱瞞或謊報(bào)事實(shí)的; 故意浪費(fèi)、損害公司財(cái)物的; Q/BW 能衡量經(jīng)濟(jì)損失大小的,如屬非故意行為,按所造成的經(jīng)濟(jì)損失的大小處罰(公司可指定專家評(píng)定小組評(píng)議): 1000元以下口頭警告一次; 1000 元至 5000 元以下的一次處罰 50~ 500 元,記書(shū)面警告一次;超過(guò) 5000 元至 1 萬(wàn)元的處罰 500元~ 1000元,記小過(guò)一次;超過(guò) 1 萬(wàn)元至 5 萬(wàn)元的按 5%提取罰金,記大過(guò)一次;超過(guò) 5 萬(wàn)元的按損失大小處罰金 1000~ 5000元,并免職或解除合同。 經(jīng)濟(jì)損失或工作損失如屬故意行為,按一般故意、輕度故意、重度故意、嚴(yán)重故意處罰如下:經(jīng)濟(jì)損失 1000元以下或工作損失 1個(gè)工作日以下的,屬一般故意,按非故意損失加倍處罰,給予記小過(guò)一次;經(jīng)濟(jì)損失 1000 元至 1 萬(wàn)元的或工作損失 3 個(gè)工作日以下的,屬輕度故意,按非故意損失加倍處罰,給予記大過(guò)一 次;經(jīng)濟(jì)損失 1 萬(wàn)元至 5萬(wàn)元的或工作損失 5 個(gè)工作日以下的,屬重度故意,按非故意損失加兩倍處罰,并免職或解除合同。 一年內(nèi)書(shū)面警告二次算記小過(guò)一次,記小過(guò)二次算記大過(guò)一次,下調(diào)一個(gè)薪級(jí),記大過(guò)兩次免職或解除合同。 Q/BW 。 G020504質(zhì)量管理工作考核辦法 Q/BW G030604環(huán)境保護(hù)獎(jiǎng)懲條例 Q/BW G080104員工聘用管理規(guī)程 Q/BW G080504考勤管理制度 GJ0802/01績(jī)效考核表(員工) GJ0802/02績(jī)效考核表(部門負(fù)責(zé)人) GJ0802/03績(jī)效考核表(部門) 附加說(shuō)明 本制度由人力資源部編制 本制度由人力資源部負(fù)責(zé)解釋 本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人: 本標(biāo)準(zhǔn)主要審定人: 發(fā)布日期: 04 年 5月 30日 版本號(hào): GA 受控(編號(hào) /章): Q/BW 綜合評(píng)價(jià)結(jié)果:分級(jí) 總結(jié)部分:根據(jù)員工各自的工作能力,從實(shí)際出發(fā),表?yè)P(yáng)先進(jìn)以鞭策每一位員工在自己的崗位上努力工作,使本部門的績(jī)效工作上一個(gè)新的臺(tái)階。 G080204 附錄 績(jī)效考核表(部門負(fù)責(zé)人) 編號(hào): GJ0802/02(樣表) 年月日 姓名: 部門:總經(jīng) 理辦 職務(wù): 考核時(shí)間: 考核人: 考核人職務(wù): 考核項(xiàng)目 考核內(nèi)容 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 總分 得分 部門考核 不重新考核,按專項(xiàng)考核結(jié)果 ≤ 120 關(guān)鍵指標(biāo) 計(jì)劃的可行性,計(jì)劃實(shí)施的監(jiān)控 非調(diào)整每更改 1次扣 2分 100 (注:此三項(xiàng)指標(biāo)根據(jù)部門職能由人力資源部制定,指標(biāo)可以不同) 規(guī)章制度的糾察,部門關(guān)系的協(xié)調(diào) 缺項(xiàng)扣 5 分; 投訴屬實(shí)每次扣 1分 公司級(jí)會(huì)議的組織安排 投訴屬實(shí)每次扣 2分 質(zhì)量考核 不重新考核,按專項(xiàng)考核結(jié)果 ≤ 120 安全考核 不重新考核,按專項(xiàng)考核結(jié)果 ≤ 120 成本考核 不重新考核,按專項(xiàng)考核結(jié)果 ≤ 120 小計(jì) 考勤情況 事假 每次扣 1 分 病假 每次扣 曠工 每次扣 5 分 遲到、早退 每次扣 2 分 獎(jiǎng)懲情況 為改進(jìn)部門工作提供建設(shè)性建議并被采納 每次加 2 分 為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建設(shè)性建議并被采納 每項(xiàng)加 5 分 公司獎(jiǎng)勵(lì) 1 次加 5分 書(shū)面警告 1 次扣 2分 通報(bào)批評(píng) 1 次扣 5分 合計(jì)得分 說(shuō)明: 優(yōu)秀( 95 分及以上) 合格( 8094) 基本合格( 7079) 不合格( 70分以下) 綜合評(píng)價(jià)結(jié)果: 分級(jí) 考核人評(píng)語(yǔ): 考核人簽名: Q/BW 考核小組評(píng)語(yǔ): 考核小組負(fù)責(zé)人簽名: 述廉述職報(bào)告 _述職述廉 x 核心提示:文章來(lái)源更多優(yōu)秀 x,請(qǐng)登陸優(yōu)需 x山課件 ww ˉ 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好!我叫 ***,1992 年參加工 ... 文章來(lái) 源更多優(yōu)秀 x,請(qǐng)登陸優(yōu)需 x山課 件 ww ˉ y youxufan 7xtextindent:2em 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 同事大家好! xtextindent:2em 我叫 ***, 1992年參加工作, x 年從 ***醫(yī)院調(diào)到 ***院工作,同時(shí)被提升為副院長(zhǎng),分管公衛(wèi)和基建等工作。 不妥之處敬請(qǐng)指正。 xtextindent:2em無(wú)因公、因私出國(guó)情況,愛(ài)人在試驗(yàn)小學(xué)教書(shū),女兒在試驗(yàn)小學(xué)讀四年級(jí),無(wú)操辦本人及直系親屬婚喪喜慶情況,有一點(diǎn)閑散資金投資在股市。 逝去比肩而過(guò)的日子,是趔趄的腳步、成長(zhǎng)的平臺(tái)。 去矯飾存本真,約略歸納如下: xtextindent:2em一、把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提升自己素養(yǎng)的階梯。 如何抓好分管工作,履行好自己的職責(zé),是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。 我個(gè)人長(zhǎng)期品咂人文類、專業(yè)類、專業(yè)相關(guān)類三類書(shū)籍。 xtextindent:2em 除了多看書(shū)理論學(xué)習(xí)之外,還注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中成長(zhǎng)在實(shí)踐中提高。 把我們醫(yī)院 公共衛(wèi)生服務(wù)建成居民心目中所向往的品牌,這是我們必要的戰(zhàn)略選擇。 一月一主題有計(jì)劃、有節(jié)奏、有重點(diǎn)的培訓(xùn)方案,對(duì)于提高醫(yī)生的服務(wù)素質(zhì)、服務(wù)能力大有裨益。 為了使青年醫(yī)生盡快的成長(zhǎng)起來(lái),公衛(wèi)科給今年新分配的大學(xué)生每人配一名經(jīng)驗(yàn)豐富的“師傅”,在思想上、作風(fēng)上、業(yè)務(wù)上進(jìn)行傳、幫、帶。 三是強(qiáng)化醫(yī)德教育,培養(yǎng)“敬業(yè)型”責(zé)任醫(yī)生。 xtextindent:2em三、取精用弘,督建門診大樓 xtextindent:2em醫(yī)療用房一直是制約我院進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸和絆腳石。 我有幸參與了醫(yī)院歷史上最重大的工程。 對(duì)于學(xué)醫(yī)的我來(lái)說(shuō),分管基建有點(diǎn)勉為其難。 只有多看書(shū)、多問(wèn)、在工作中不斷學(xué)習(xí)、思考、融匯建筑范疇知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)在工作游刃不慌,無(wú)縫對(duì)接。 我與院長(zhǎng)、監(jiān)理一起注重每一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)把建筑質(zhì)量關(guān)。 時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。 瘦瘦經(jīng)年枝,青青玲瓏果年年葉枯榮。 我會(huì)無(wú)情的揭露自己,解剖自己、修正自己、規(guī)范自己。這些成績(jī)的取得歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。 如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個(gè)三年以“保穩(wěn)定─謀發(fā)展─創(chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。 下面,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請(qǐng)予以審議。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢(shì)頭和水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談 .可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心 ,有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力 ,使我校在普通年級(jí)的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平 ,畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)迅速提高 ,特別是英語(yǔ)成績(jī)超出全區(qū)平均水平,受到教委獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制 ,每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班,三科老師捆綁制 ,樹(shù)立同榮辱的合作意識(shí)。我校生源素質(zhì)總體下降,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,對(duì)此,我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、兩個(gè)教導(dǎo)主任一起 研究策略、制訂管理措施。重視青年教師的發(fā)展,評(píng)選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),師徒結(jié)對(duì)促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。同時(shí),培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。 結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動(dòng)。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。 (三 )加強(qiáng)干部隊(duì)教師伍建設(shè)規(guī)范管理 過(guò)去的學(xué)年,我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問(wèn)題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù) 。同時(shí),對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),成為“和諧、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì)。 教育競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,我的危機(jī)感也越來(lái)越強(qiáng)烈,也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,又要有危機(jī)感、緊迫感,樹(shù)立憂患意識(shí) 。我校當(dāng)前可以說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們的教師需要提高認(rèn)識(shí)水平,自
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