中學(xué)老師辭職報(bào)告-在線瀏覽
2025-05-22 04:03本頁(yè)面
【正文】 x 年 8 月進(jìn)入中學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái)，我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞，在為中學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。 每月的工資收入，在這個(gè)物價(jià)飛漲的年代，想用來(lái)養(yǎng)家口，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，買(mǎi)房更是成了傳說(shuō)中的神話。身為男子漢，竟然叫自己最?lèi)?ài)的雙親生活在如此境況之下，每憶及此景，便如一場(chǎng)噩夢(mèng) !如今生活境況雖稍有改善，但是我覺(jué)得作為一個(gè)兒子，一個(gè)男子漢，我有責(zé)任讓我的家庭擺脫貧困，走向幸福的康莊大道。 還有我的女友，她跟我吃了那么多苦，幾乎從沒(méi)怨言，但是作為一個(gè)男人，我真的很羞愧，為了改變此種境遇，我不得暫時(shí)告別我心愛(ài)的教育事業(yè)?？赡苁澜绫緛?lái)就是這個(gè)樣子的吧：世界上有很多東西比錢(qián)重要，但是也只有錢(qián)才可以買(mǎi)到。 教師，處在貌似最高的峰巔，貌似為人父母，卻得不到應(yīng)有的尊重，忍辱負(fù)重。在別人的心目中，也許教師就成了“無(wú)能“、”“軟弱”等的代名詞吧，至少 我所認(rèn)識(shí)的人中間，大部分人都是持這種看法。既然自己不能跟上改革的步伐，那么我就不白浪費(fèi)這個(gè)寶貴的職位，把它給予一個(gè)更適合這個(gè)職位的朋友。 經(jīng)過(guò)多個(gè)不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信，決定暫時(shí)退出這個(gè)行業(yè)，并將此職位 留給更需要它的高層次人才。 三尺講臺(tái)，將我我永遠(yuǎn)的懷念，不老的情節(jié)。誠(chéng)惶誠(chéng)恐，乞望伏允。何為求生，勵(lì)志，為國(guó)為家為天下蒼生者矣。心亦交瘁，仍莫以收伏人心。 竊思桂香稻熟之節(jié)，月明秋實(shí)之際，余自浙至贛，沉舟破釜，立志達(dá)而后止。軍不可一日無(wú)帥，班不可一日無(wú)師，部段委曲，遂委文以任。課時(shí)投我至誠(chéng)，堂后傾我盡知 。寢于子丑，豈妄談男兒艱辛 !但悲子弟頑劣，嬉于學(xué)，頑于事，矯于情，拗于性。面命千言，依癡頑如故。古人云：君子不 寄人籬下，志士不枉食厚祿，而今愚寸功未立，卻空耗人財(cái)，于心何安前思后慮，惘嘆不息。委而婉去，彼此相怡。 花月無(wú)情，常匿云霾以寂 。愚雖拙劣，然不失赤子之心。祿可寡，不可棄我摯誠(chéng)也。 試想當(dāng)初，浩浩公舉明眸 。悲夫哉，不得已此節(jié)由事，此事由心，此事由衷，實(shí)屬萬(wàn)般無(wú)奈者也。病入膏肓，豈可任我妄為而今赤腳已然無(wú)力，它日華佗必然功垂。今志在遠(yuǎn)離，姑望明日引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏，倚南窗，審容膝，貌似神往，實(shí)則辛酸。志致堯舜，實(shí)遙無(wú)期。 且感所謂導(dǎo)學(xué)，實(shí)難應(yīng)意 。又思妍妍賞罰，勉而常隙 。真醒 時(shí)多為人謗，雖夢(mèng)時(shí)卻盡相宜。誤人累期，合取一生愧怍。 驟生去意，實(shí)在唐突，懇請(qǐng)?zhí)煺?。?20xx 年 8 月進(jìn)入中學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái)，我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞，在為中學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。 每月的工資收入，在這個(gè)物價(jià)飛漲的年代，想用來(lái)養(yǎng)家口，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，買(mǎi)房更是成了傳說(shuō)中的神話。身為男子漢，竟然叫 自己最?lèi)?ài)的雙親生活在如此境況之下，每憶及此景，便如一場(chǎng)噩夢(mèng) !如今生活境況雖稍有改善，但是我覺(jué)得作為一個(gè)兒子，一個(gè)男子漢，我有責(zé)任讓我的家庭擺脫貧困，走向幸福的康莊大道。 還有我的女友，她跟我吃了那么多苦，幾乎從沒(méi)怨言，但是作為一個(gè)男人，我真的很羞愧，為了改變此種境遇，我不得暫時(shí)告別我心愛(ài)的教育事業(yè)?？赡苁澜绫緛?lái)就是這個(gè)樣子的吧：世界上有很多東西比錢(qián)重要，但是也只有錢(qián)才可以買(mǎi)到。 教師，處在貌似最高的峰巔，貌似為人父母，卻得不到應(yīng)有的尊重，忍辱負(fù)重。在別人的心目中，也許教師
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1