作風(fēng)建設(shè)大會表態(tài)發(fā)言[范文大全]-在線瀏覽
2025-05-21 04:44本頁面
【正文】 導(dǎo)，積極化解壓降信訪量。 對符合法律、政策要求的合理訴求，積極辦理。 三是三是從處置上找案例支撐。 三、三、堅(jiān)堅(jiān)持以持以發(fā)揮發(fā)揮人的潛能人的潛能為為根本，根本，積積極培育精干極培育精干隊(duì)隊(duì)伍伍任何事情成功，人的作用是決定因素。 領(lǐng)導(dǎo)同志們，新的號角已吹響，新的征程已啟航。 第 3 篇：作風(fēng)建設(shè)表態(tài)發(fā)言窗口作風(fēng)建設(shè)表態(tài)發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志： 根據(jù)會議安排，由我代表發(fā)改委駐行政服務(wù)中心窗口就作風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。為此，專門成立了項(xiàng)目審批工作領(lǐng)導(dǎo)組和四個(gè)審批服務(wù)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、窗口具體負(fù)責(zé)、其它科室積極配合，齊抓共管的局面，項(xiàng)目審批真正做到了上下齊心、協(xié)同服務(wù)。 作為窗口工作的繼任者，我深知榮譽(yù)屬于前人、責(zé)任落在我肩，也切實(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的期盼，無論如何，我絕不能辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)。在此我表態(tài)：人在陣地在，寧掉三層皮，不掉一步隊(duì)。把領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、企業(yè)贊揚(yáng)和客商滿意作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地做好工作，在項(xiàng)目審批服務(wù)中主 動靠前、主動超前，堅(jiān)持原則性，把握靈活性，“閑時(shí)找事做，忙時(shí)挑事做，難事巧妙做，急事快速做”，真正做到“能干事、想干事、干成事、不出事”，樹立“做事就有責(zé)任感，成事就有榮譽(yù)感，無事就有危機(jī)感，錯(cuò)事就有負(fù)罪感”的為事觀，不斷提高 服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效能。以“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“以人為本、執(zhí)政為民”等學(xué)習(xí)活動為契機(jī)，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七屆中紀(jì)委六次全會精神、“兩會”精神、胡錦濤總書記“七一”重要講話精神等， 進(jìn)一步提高自身理論水平和政治素質(zhì)。圍繞本職工作的要求，積極了解國家法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)政策，努力鉆研上級政策標(biāo)準(zhǔn)，隨時(shí)留心新出臺的政策性文件。堅(jiān)持依法辦事，杜絕以權(quán)謀私，絕不吃拿卡要，構(gòu)筑堅(jiān)固的反腐防線，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，真正做到克己奉公，廉潔自律。在項(xiàng)目審批過程中，充分利用服務(wù)熱線、電子郵箱、網(wǎng)站平臺等信息化 手段，超前做好指導(dǎo)服務(wù)工作，方便業(yè)主、節(jié)約 時(shí)間。堅(jiān)持“寧可自己麻煩百次，不讓群眾多跑一次”的服務(wù)宗旨，簡化程序，優(yōu)化流程，提高現(xiàn)場辦結(jié)率。三是實(shí)行“特辦”，為重大項(xiàng)目審批開辟綠色通道，絕不讓如東的項(xiàng)目建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展在審批服務(wù)環(huán)節(jié)上受絲毫影響。通過深入開展作風(fēng)建設(shè)年活動，努力在全州教育系統(tǒng)內(nèi)樹立求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、改革創(chuàng)新的風(fēng)氣、艱苦奮斗的風(fēng)氣，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。 二、以作風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)，努力做好教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作把作風(fēng)建設(shè)年活動與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，促進(jìn)工作。 三、從州教育局機(jī)關(guān)、學(xué)校教學(xué)、學(xué)生管理的一點(diǎn)一滴做起，積極創(chuàng)建和諧的教育局機(jī)關(guān)、和諧的學(xué)校育人環(huán)境在具體的工作實(shí)踐 中，州教育局機(jī)關(guān)將努力提高工作效率和質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高自身素質(zhì)、樹立教育部門良好形象，重點(diǎn)解決各族干部群眾關(guān)心的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”的教育問題和一些服務(wù)意識不強(qiáng)、辦事效率不高、工作作風(fēng)不實(shí)的機(jī)關(guān)病現(xiàn)象，倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、積極進(jìn)取、勇于攀登的工作作風(fēng)。各學(xué)校在作風(fēng)建設(shè)年活動期間要深入查擺在教育教學(xué)和管理上存在的問題、分析原因，找出解決問題的辦法，加強(qiáng)對學(xué)生的管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)認(rèn)真真的貫徹好國家“陽光招生”的政策，確保我州教育考試工作全過程向社會公開 、透明，嚴(yán)厲打擊高考移民，確保我州本地考生的公平，以此狠抓各項(xiàng)教育工作任務(wù)的落實(shí)來取信于社會、取信于自治州的社會各界同仁。 《作風(fēng)建設(shè)年動員大會表態(tài)發(fā)言》來源于 ，歡 迎閱讀作風(fēng)建設(shè)年動員大會表態(tài)發(fā)言。通過深入開展作風(fēng)建設(shè)年活 動，努力在全州教育系統(tǒng)內(nèi)樹立求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、改革創(chuàng)新的風(fēng)氣、艱苦奮斗的風(fēng)氣，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。 二、以作風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)，努力做好教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作把作風(fēng)建設(shè)年活動與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，促進(jìn)工作。 三、從州教育局機(jī)關(guān)、學(xué)校教學(xué)、學(xué)生管理的一點(diǎn)一滴做起，積極創(chuàng)建和諧的教育局機(jī)關(guān)、和諧的學(xué)校育人環(huán)境在具體的工作實(shí)踐中，州教育局機(jī)關(guān)將努力提高工作效率和質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高自身素質(zhì)、樹立教育部門良好形象，重點(diǎn)解決各族干部群眾關(guān)心的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”的教育問題和一些服務(wù)意識不強(qiáng)、辦事效率不高、工作作風(fēng)不實(shí)的機(jī)關(guān)病現(xiàn)象，倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、積極進(jìn)取、勇于攀登的工作作風(fēng)。各學(xué)校在作風(fēng)建設(shè)年活動期間要深入查擺在教育教學(xué)和管理 上存在的問題、分析原因，找出解決問題的辦法，加強(qiáng)對學(xué)生的管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)認(rèn)真真的貫徹好國家“陽光招生”的政策，確保我州教育考試工作全過程向社會公開、透明，嚴(yán)厲打擊高考移民，確保我州本地考生的公平，以此狠抓各項(xiàng)教育工作任務(wù)的落實(shí)來取信于社會、取信于自治州的社會各界同仁。 《作風(fēng)建設(shè)年動員大會表態(tài)發(fā)言》來源于 ，歡迎閱讀作風(fēng)建設(shè)年動員大會表態(tài)發(fā)言。 積極爭取 各類資源和扶持政策，加快各類手續(xù)報(bào)批，科學(xué)制定實(shí)體化運(yùn)作設(shè)置，整合利用好現(xiàn)有資源，及早推進(jìn)進(jìn) 入新建集團(tuán)實(shí)質(zhì)化運(yùn)行。 圍繞服務(wù)于城市重點(diǎn)工程建設(shè)，結(jié)合建設(shè)時(shí)間和重點(diǎn)，周密計(jì)劃，合理安排，扎實(shí)把籌融資工作貫穿于全年始終，努力形成籌資工作和建設(shè)需求的良性互動、良性循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)體系。 遵循市場規(guī)律，投身市場建設(shè)，加快在建工程建設(shè)，強(qiáng)化工程質(zhì)量安全監(jiān)督，強(qiáng)化施工現(xiàn)場管理，規(guī)范單體工程獨(dú)算核算，嚴(yán)把重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重要關(guān)口，提升經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。 一是一是著力從源頭上找形成原因。 區(qū)別好工程建設(shè)、使用不慎和正常老化三者區(qū)別，合理 解釋疏導(dǎo)，積極化解壓降信訪量。 對符合法律、政策要求的合理訴求
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