【正文】 出險區(qū)。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索 (如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩 )，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。學會保護自己。引起火災的原因很多。 2021 年 11 月 16 日我們班舉行了學習消防知識主題班會。對此，我有一些體會。在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。 生活火災。 電氣火災。由于學生宿舍所設電源插座較少，少數(shù)學生違章亂拉電源線路，不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大等引起電氣火災的隱患因素多。尤其是電熱器的使用，引發(fā)火災的危險性最大。自然現(xiàn)象火災不常見，這類火災基本有兩種：一是雷電；二是物質(zhì)的自燃。當作用于地球表面時，具有相當大的破壞性。預防雷電火災就必須合理安排避雷設施。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒；鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒；不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災。 人為縱火。有旨在毀滅證據(jù)，逃避罪責或破壞經(jīng)濟建設等多種形式的刑事犯罪分子縱火，還有旨在燒毀他人財產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。另外，還有精神病人縱火，是由于病人對自己的行為無法控制而產(chǎn)生的，所以，精神病人的監(jiān)護人一定要履行好自己的監(jiān)護職責。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻（在火災中喪失的 人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。因為衛(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。幫助消防隊更多地掌握火場情況，盡快到達火場。第 5 篇： 14 日清晨，秋日的暖陽剛剛從地平線上升起，而上海商學院徐匯校區(qū)的某宿舍樓里卻冰冷一片。經(jīng)消防部門勘查，事故系學生使用 熱得快 引發(fā)電器故障，并引燃周圍可燃物所致。 其實她們有很多逃生的機會，但由于過度驚慌，都錯過了。 消防專家告訴記者，在火災初起階段，不應去接水自救，正確的做法應該是招呼室友一起沖出宿舍，抓緊時間逃離事故現(xiàn)場。被困陽臺后，女生們也不應該輕易就跳樓求生。 即使身上著火，也不必太驚慌，只要在地上滾兩圈，火就能滅了。 宿舍常見的不安全隱患和因素有： 私接亂接電源 有的為了自己方便，從室內(nèi)插頭處私接電源充電或其他用途。 點蠟燭看書 部分學生平時不認真學習，臨近考試，心里沒底就點蠟燭挑燈夜戰(zhàn)，蠟燭放在床架上，躺著或坐在床上看書相當危險，一旦打起瞌睡容易發(fā)生火災事故。將煙頭扔在走廊的雜物上，易引燃雜物發(fā)生火災。安全 防火要做到： ☆不使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險電器：及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器。 ☆留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)的安全通道，以防萬一。 沉著應對、冷靜思考、見機行動 古人云：行成于思，如果發(fā)現(xiàn)某宿舍著火，濃煙挺大但沒有明火，就應判斷 為初期火災及時撲救，切不可貽誤戰(zhàn)機釀成大火。然后用濕毛巾等捂住口鼻，提著滅火器進入室內(nèi)，對準著火底部噴射。 安全消防，防是重中之重。 首先，要提高自己的消防安全意識，不要心存僥幸心理，生活中要注意一些小的細節(jié)，堅決杜絕生活中的一些不良習慣。往往有些造成重大經(jīng)濟損失甚至人員傷亡的重大消防事故都是有一些看似不起眼的安全隱患引起的，一個煙頭可能引發(fā)一場大火，電氣設備用過之后未及時關(guān)閉或沒有徹底切斷電源，這也是存在安全隱患的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，短短的十八個字道出消防管理的主旨所在。家中、工作單位、車中都要準備好消防設備。生命對每個人都只有一次，是無價的，安全第一不是只在在發(fā)生事故時才被體現(xiàn)的，每個人應該在日常生活中注意自己和他人的生命安全?？墒遣环镣鶋奶幭胍幌?，一旦發(fā)生火災，這些東西能救我們自己和我們身邊的人的生命，買這些消防設施所花的這點錢和占用的一些時間又算得了什么呢。 1 水基滅火器，噴出的液體絕緣、隔熱、隔絕空氣，可以用來對燃燒的電氣設備進行滅火，滅火之后液體揮發(fā)，無殘留。 3 防煙面具，完全將頭部罩住，用活性炭來過濾有毒氣體。講授安全消防知識的馬主任，還詳細地講解了滅火器等一些基本的安全消防器械的使用方 法和日常維護。這是很重要的，如果沒有做好維護工作，事故現(xiàn)場的滅火器很有可能成為無用的擺設?；馂氖侨绱说乃僚盁o情，他奪走了太多的無辜生命，也給好多人帶來長時間無法彌合的傷痛。一個個目不忍視的的例子擺在眼前，看到別處發(fā)生消防事故，我想我不會再因為自己不在現(xiàn)場而感到慶幸，因為 太多的悲劇已經(jīng)給我們敲響了警鐘。引起火災的原因很多。 2021 年 11 月 16 日我們班舉行了學習消防知識主題班會。對此，我有一些體會。在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。 生活火災。 電氣火災。由于學生宿舍所設電源插座較少，少 數(shù)學生違章亂拉電源線路，不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大等引起電氣火災的隱患因素多。尤其是電熱器的使用，引發(fā)火災的危險性最大。自然現(xiàn)象火災不常見，這類火災基本有兩種：一是雷電；二是物質(zhì)的自燃。當作用于地球表面時，具有相當大的破壞性。預防雷電火災就必須合理安排避雷設施。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就 可燃燒；鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒；不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災。 人為縱火。有旨在毀滅證據(jù)，逃避罪責或破壞經(jīng)濟建設等多種形式的刑事犯罪分子縱火，還有旨在燒毀他人財產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。另外，還有精神病人縱火，是由于病人對自己的行為無法控制而產(chǎn)生的，所以，精神病人的監(jiān)護人一定要履行好自己的監(jiān)護職責。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻（在火災中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。因為衛(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。幫助消防隊更多地掌握火場情況，盡快到達火場。 第四篇：消防安全知識學習心得 4 篇消防安全知識學習心得 篇一 為增強員工消防安全法制觀