【正文】 了它，上下而求索。教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平如何，直接關(guān)系到所培養(yǎng)人才質(zhì)量的高低。隨著教育改革的不斷深入，對教師的師德要求更加廣泛，教師作為人類靈魂工程師的責(zé)任也更加重大。因此幼兒園必須采取有效的途徑與方法，有針對性地推進(jìn)幼兒園教師師德建設(shè)，提高教師的師德修養(yǎng)。 中國古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行?！薄皩W(xué)而不厭，誨人不倦。唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑” ?！边@些論述都體現(xiàn)了對教師職業(yè)道德作用的重視。根據(jù)《中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》、《幼兒園教師行為十不準(zhǔn)》、《幼兒園文明用語》等，提出師德教育的具體要求，做到目標(biāo)明確，措施具體，結(jié)合不同時期思想政治的要求，突出重點，務(wù)求實效，使師德教育經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。新形勢的高標(biāo)準(zhǔn)、幼教改革的新要求以及新型教師的自身要求都對幼兒教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規(guī)范性的目標(biāo)，教師不僅要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，勤于學(xué)習(xí)新知識，了解新信息，還要成為意識新、能力強(qiáng)，有高度責(zé)任 感的幼兒教師。幼兒教師還要不斷提升自身專業(yè)化水平，保證每個幼兒受到公平教育的權(quán)利，促進(jìn)每個幼兒身心健康全面發(fā)展。 二、培養(yǎng)典型，樹立良好的師德形象。幼兒園的具體做法是： 正面引導(dǎo)。 典型示范。同時，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳，塑造幼兒園教師的良好形象。 師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。每年年初，根據(jù)國內(nèi)教育形勢，結(jié)合本園教育實際，確定當(dāng)年師德師風(fēng)建設(shè)主題，并圍繞主題開展一系列的教育活動。愛學(xué)習(xí)，爭做新時期教書育人的能手 。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。 學(xué)術(shù)報告活動。講解加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式，使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。在活動中，將幼兒教師、家長代表召集在一起，還可請有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)參加，大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法，營造師德建設(shè)環(huán)境。每年組織以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的文藝聯(lián)歡會，通過教師自編自演自導(dǎo)文藝節(jié)目，把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚(yáng)和宣傳，高奏師德之歌。 師德建設(shè)既要有自 律又要有他律，自律和他律結(jié)合，行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結(jié)合，才能不斷提高。 首先，幼兒園必須建立內(nèi)部師德考核機(jī)制，建立教師個人師德師風(fēng)檔案，將教師敬業(yè)愛生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一，教師的職稱評定、職務(wù)評聘、工資晉升、評選先進(jìn)，都將良好師德列為條件之一。 其次，幼兒園要聽取家長 意見，向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準(zhǔn)則，設(shè)立家長接待日、家長信箱，向家長發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表，公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話，鼓勵家長對教師評頭論足，并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。 五、真抓實干，探索可操作的的教育模式。 第一，向教師提出“一學(xué)、二全、三和、四心”的教育目標(biāo)?！岸保喝娜鉃橛變?、為家長服務(wù)。“四心”：對幼兒做到愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心。耐心 —— 堅持一個觀點，即沒有教不好的幼兒 。關(guān)心 —— 精心照料每一個幼兒。幼兒做錯事時，教師要以理服人，貼近幼兒，是他們喜歡的媽媽 。 第三，教師要做到“三個溝通”，扮演好“三個角色”：在與幼兒溝通時，教師是他們的良師 。在教師間溝通中，是教師事業(yè)的合作伙伴。 通過“一學(xué)、二全、三愛、四心”、“三個貼近”、“三個溝通 — 三個角色”、“三個信任 — 三個提高”師德建設(shè)的教育，提升教師的師德修養(yǎng)。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng) 的好壞。 下面從三個方面對我校一年來的師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行一下總結(jié)： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。建立了由周書記任組長，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制 定了學(xué)校師德師風(fēng)實施意見。學(xué)校校長還同全體教職工簽訂了師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確了責(zé)任。 首先，抓住身邊的典型。其次，組織教師外出學(xué)習(xí)。第三，聘請領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師來校做報告。 三、抓住重點，自查自糾 針對師德師風(fēng)建設(shè)的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務(wù)實，公開辦事制度，社會承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序。 召開教職工會。 設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱。 開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時給予了處理、整改。學(xué)校每一學(xué)期都要對 教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問卷調(diào)查，以學(xué)生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)，同時在對教師教學(xué)質(zhì)量考核中，學(xué)生的測評得分占到 15%。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長的違規(guī)行為得到有效遏制，學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會效益顯著提高，學(xué)生、學(xué)生家長對學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。 當(dāng)然我們也深知，師德建設(shè)是一項系 統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。時刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的工作，思想政治素質(zhì)高。不怕苦，挑重?fù)?dān)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，哪里有需要就向哪里去。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。加強(qiáng)個人品德自我修養(yǎng)，熱愛學(xué)，真誠對待學(xué)，用無私的人個魅力感染學(xué)。我認(rèn)為我在工作中存在的問題如下： 理論功底還不夠深厚。在工作中我有時往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。其次，社會形勢總是再 變，而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時，在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點不高的現(xiàn)象，在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來越大。 作為教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲，我越來越感覺到自己專業(yè)知識的欠缺，在教學(xué)過程中還有很多的不足之處。與同事們的交流上還存在不足。 對存在問題的原因分析及整改措施： 政治理論學(xué)習(xí)不夠。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。有時與領(lǐng)導(dǎo)的溝通不能及時到位。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。 其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。只有這樣，才能用個人的人格魅力征服人。通過這次自查活動，我深刻的評析、審視了自己，對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導(dǎo)，讓我不斷的進(jìn)步、不斷的成長，努力成為一名學(xué)喜愛的、家長滿意的老師 !2020 教師黨員自查自評報告第二篇： 師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)工作的前提保證，是教師的立身之本。 教師的一言一行，都對學(xué)起著潛移默化的作用，因此 教師要從小事做起，率先垂范，做出表率。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師”，“信其道”，進(jìn)而“樂于學(xué)”。不該聽的不聽 。嘴不亂說 。 二、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)教學(xué)中能面向全體學(xué)，尊重學(xué)的個體差異，盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識，使學(xué)終受益，用自己精熟的知識吸引學(xué)，用精辟的語言感染學(xué)，用高尚的品德影響學(xué)，成為學(xué)一學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時改正講課中存在的問題，糾正學(xué)作業(yè)中的錯誤，對于學(xué)困能夠耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。我利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。 四、存在問題雖然能夠按要求學(xué)習(xí)文件，但是總歸思想認(rèn)識不夠，總認(rèn)為不出事就好，沒想到平日的細(xì)節(jié)，有的行為可能也不符合要求。當(dāng)優(yōu)等與差產(chǎn)矛盾時，難免有偏心的時候。 五、整改措施要求加強(qiáng)學(xué)習(xí)。班級管理的方法，嚴(yán)格按照規(guī)章制度做。 用發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)，平等對待每一位學(xué)。給每個學(xué)展現(xiàn)自己的機(jī)會。針對學(xué)的實際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。 加強(qiáng)與家長的溝通。 總之，通過這次學(xué)習(xí)和整頓，我要根據(jù)工作的要求加強(qiáng)自我約束，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。時刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，衡量自己的工作，思想政治素質(zhì)高。并把全部的精力、能力全部 用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)中樹立了良好的教師形象。 人無完人，即使平時再認(rèn)真，偶爾也有工作不到位的時候。本人在工作中存在的問題如下： 政治理論學(xué)習(xí)不夠?qū)h和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外，會比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。 理論功底還不夠深厚理性認(rèn)識它源于感性認(rèn)識，又高于感性認(rèn)識，理性認(rèn)識是對事物規(guī)律性的集中反映。比如教學(xué)課堂上感覺孩子越來越難教。 性格上還有些許不足遇事不冷靜，看事情往往只能看到表面現(xiàn)象，不能 深入分析研究問題，不能及時做好批評與自我批評。 對上述存在問題的經(jīng)過分析，今后應(yīng)從以下幾個方面進(jìn)行努力： 社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴(kuò)大。只有不斷加強(qiáng)政治思想和教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。 在教學(xué)過程中，置身于教學(xué)情境中，不斷反思自己的行為，積累經(jīng)驗，探索規(guī)律性 的認(rèn)識。通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平。在今后工作中，要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想，注意積累，勤于思考，將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實踐更好的結(jié)合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學(xué)水平。 遇事應(yīng)沉著冷靜，凡事多思考，多動腦，先考慮，再行動。做事情都要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。 作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產(chǎn)黨員。在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞教育教學(xué)工作，力求教學(xué)創(chuàng)新，使學(xué)得到全面發(fā) 展，積極投身于“突出踐行科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)教育活動中去，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。 第三篇： 2020保健食品自查報告 2020 保健食品自查報告范文（精選 3 篇） 轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作又告一段落了，回顧這段時間的工作，既存在亮點，也存在不足，是時候認(rèn)真地做好自查報告了。 保健食品自查報告 1 XX 保健食品廠，地處興寧市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)南寨仔段，東臨 205 國道，交通十分方便。主要從事藥食同源、食品新資源物品的固體飲料和代用茶生產(chǎn)和銷售，于 XX年末第一次取得食品生產(chǎn)許可證。在廠子的組建和發(fā)展過程中，得到了興寧市質(zhì)量監(jiān)督局大量的無私幫助，廠子一直有著明確的方向和正確的道路。 廠里所用的主要原料有藥食同源植物、食品新資源物品、白糖、糊精等，這些原料必須都是經(jīng)過正規(guī)的渠道，從取得生產(chǎn)許可證的廠家購進(jìn)，并附有出廠檢驗報告，質(zhì)量要求很嚴(yán)格，必須符合國家對該食品的衛(wèi)生要求，比如糊精要符合 GB/T20880 的要求，白糖要符合 GB317的要求等等。根據(jù)企業(yè)自查情況，企業(yè)自身感覺各方面做得尚可，基本符合質(zhì)檢部門的要求?，F(xiàn)階段，企業(yè)基本 能做到系統(tǒng)管理，按標(biāo)準(zhǔn)要求組織進(jìn)貨、生產(chǎn)和銷售。本廠證照齊全，經(jīng)營范圍代用茶和固體飲料。所有物品均從具有合法資格的企業(yè)夠僅僅，購進(jìn)時索取了企業(yè)相關(guān)資質(zhì)證明。定期對生產(chǎn)場所、設(shè)備、庫房、進(jìn)行打掃、消毒。衛(wèi)生，杜絕一切污染的可能。生產(chǎn)人員的個人衛(wèi)生，工作服帽的整潔情況，班班檢查。驗收合格的原料從原料專用通道進(jìn)入生產(chǎn)設(shè)備。 四、食品出