【正文】 依舊早早地起床給我做 飯、上班。 我每天放學(xué)回家，地板和玻璃也總是甘岡靜靜的。每一天，你上完班回到家，沒有協(xié)歇一會，就忙活起來。 記得您常常因為文化水平不高，不能教我而自責(zé)，騎士您不用自責(zé)，我以后會好好學(xué)習(xí)，把不會的弄明白，不再讓您擔心、自責(zé)。我會把您對我的點點滴滴關(guān)愛，都幻化為以后學(xué)習(xí)、成長的動力和方向，去好好報答您的。 在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。我們有時候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難，我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動力，這使我們心存 感激之情。上課時，您那溫柔、銳利的眼神，鋼勁有力、抑揚頓挫、嚴厲教導(dǎo)的話語，嫻熟的動作，叫我們銘刻在心、終生難忘?？衫蠋熌c中了我，我慌慌張張地站起來：“這??這??這。您見我這般模樣，不但沒有生我的氣，還溫和地一句一句地給我們講解，啟發(fā)我，直至我茅塞頓開，一口說出了答案，您眉開眼笑，滿意地示意讓我坐下。平常我們有什么不懂的地方，您都親切的講解，從不發(fā)火，聲音如同布谷鳥唱歌一樣，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛課本里的耙桓鱟鄭扛齜哦急涑閃艘徽耪琶覽齙耐薊綬諾纈耙話閽諼頤悄院 鎘吵觥 啊 !老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀 !您知道嗎 ?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹 。我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢 ?最后，我想說一句：“感謝您，老師 !” 生活是豐富多彩的，充滿了七色陽光， 也彌漫著風(fēng)霜雨雪。我們成長的歷程，不僅僅是寬闊的大道，同時也布滿了荊棘險灘，是他們諄諄地教導(dǎo)，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導(dǎo)航。的確，對于我們的成長而言，老師是我們成長道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事，如何與人相處，如何健康成長。 老師，您把希望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會責(zé)任感注入在了我們的靈魂里，社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。雄鷹因為感恩天空，所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因為對愛感恩，才獲得了鉆石般的光芒??我要感恩我的老師。老師，快推開窗子吧，這滿園春色，這桃李芬芳，都在向您敬禮。但那生命是脆弱的，蒼白的。 老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧 。老師，您的愛，深沉而無言。 老師，您每天最后告別長夜，又最先迎來黎明。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國家的棟梁。您的敦敦教導(dǎo)，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠流長，深深 銘刻在我的心中。您的愛也許有時嚴厲，但嚴厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。 漫漫人生路，有老師的愛伴我們上下求索，前面的路不會艱難，也不會孤單。霞光只是日伴紅日行，然而您卻不舍晝夜，不分陰暗，時時溫暖著我們的心。您的愛就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報 。您的愛是一眼清泉，用一生一世匯成一 條洶涌的河流?? 落花不是無情物，化作春泥更護花。老師，給我指明人生的方向，讓我有了前進的動力 。 可愛可敬的老師，并不用她們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，她們的可愛可敬表現(xiàn)在日常的點點滴滴。 周老師，是我們可愛可敬的班主任。當我們遇到不會做的題而心慌意亂時，她會細心地為我們講解 。一個溫暖的眼神，一句贊美的話都讓我們感受到溫情。她是一位孜孜不倦、一絲不茍、和藹可親的老師。當我們遇到挫折垂頭喪氣時，她會鼓勵我們讓我們重拾信心，繼續(xù)向前 。 我發(fā)自內(nèi)心地感謝你們 !感謝你們，我的老師 !你們是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵 。你們是燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人 。 感謝你，老師 ! 第四篇：中學(xué)生作文 600 字 篇一：中學(xué)生作文 600 字 春節(jié)又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。但對于我來說，春節(jié)沒有這么 好，春節(jié)的到來，卻不能給我?guī)硐矏偂? 每當春節(jié)早上我一醒來，就在想：“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢，能有好多的點心吃，那該有多好呀！每當想到這里便情不自禁地跳下床，可是，無情的事實不得不讓我熄滅了心中的希望之火。 又是一陣清脆的爆竹聲，把我從往事中拉了回來。 我以極快的速度梳洗完畢，當我跨出 房門時，廳堂里的一幕吸引了我的目光，沒錯！那是我爸媽擺放出來的點心，沒錯的！當我想到這時，媽媽走了過來，手里還拿了一張嶄新的 50元人民幣，帶著無限關(guān)愛說：”麗，新年快樂，這是你今年的壓歲錢，拿好，別丟了！“我頓時驚呆了?！啊蹦沁呥€有點心，多吃點。 我靠著門邊，一手拿著點心，一手捏著媽媽給我的 壓歲錢，再望著不遠處那群孩子打鬧的情景，聽著大人們說著”新年發(fā)財“的祝語，耳畔是那此起彼伏的爆竹聲，心中不覺暢快無比 篇二：中學(xué)生作文 600 字 快過年了，大家走街串巷，忙著辦年貨。這些媽媽被吵得沒辦法，只好放下手中已看好的衣物，先帶”寶貝們“一陣狂購后，再來為自己添置?！斑@時突然傳來一句道歉?！睕]關(guān)系！“小姑娘笑嘻嘻地拿著剛選好的年畫又走進了另一家商店。 ”哈哈哈??“那邊又傳來了一陣陣笑聲?? 除夕之夜 ”嗤，嗤，嗤 —— “的幾聲，天空盛開了幾朵鮮花，五彩繽紛，原來是幾位小朋友在放煙花。隨著鮮花的盛開，頓時傳來一陣驚喜的歡呼聲。天上的美景稍縱即逝，地上的驚 喜卻在漫延。 走親訪友 ”恭喜發(fā)財！“一陣陣問候傳入耳中，原來是路上走親訪友的熟人互致問候。而這大多是送給自己的老爸，有時也會試著抽一下，可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。大人們在一起談?wù)劶页?，老人們則在兒女們的陪伴下觀看著 TV 節(jié)目，精彩的節(jié)目時而惹得老人們會心地笑個不?！，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。 等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。老師在上面講，我卻在下面神游。回來時，我問爸爸：”老師說我什么了嗎？“爸爸說：”老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子，將來一定有出息！“我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。 后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：”你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。 事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的 印象卻依然是那么深刻。那當時的我會是這么的心情呢？以我的性格，我一定會擔心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。 篇四：中學(xué)生作文 600 字 這幾天天格外的冷，每當放學(xué)的時候同學(xué)都會說冷，但是我卻不會說，同學(xué)問：”你怎么不冷？“我說：”你們看，我穿著棉衣呢，是奶奶給我做的?！巴瑢W(xué)們看了贊不絕口，說我有個好奶奶。爺爺奶奶住在農(nóng)村，村子周圍是大山，我只記得爺爺養(yǎng)了很多牛，每天去山里放牛，奶奶有時帶我去找爺爺。童年的時光很美好也很快樂。 以后每年放假，媽媽總是讓我和奶奶住兩天，最多三天，久而