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20xx關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)_勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)心得5篇-在線瀏覽

2025-05-15 12:11本頁(yè)面
  

【正文】 為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。有能力的同學(xué)“ 以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片 (如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等 )。知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯 (菜 )。學(xué)會(huì)自己整理書包 。 三、中年級(jí)學(xué)生寫出主題班會(huì)的體會(huì) 清理自己的“小天地” (鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等 )。做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來(lái)。 總之,通過這些活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng) 成果。下面我就我班五月份的活動(dòng)總結(jié)如下: 一、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)及意義有深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行了大掃除。 三、創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過程中,多數(shù)同 學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào),來(lái)展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。 總之,通過這些活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。另一方面節(jié)約意識(shí),珍惜糧食,愛惜成果,廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng),積極倡導(dǎo)文明就餐,開展不留剩菜的“光盤行動(dòng)”,增強(qiáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。 本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共上交 756 分作品,通過評(píng)選共有高一 5 班等 8 個(gè)優(yōu)秀班組織集體,評(píng)選張 __等 48 名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)稱號(hào),希望其他同學(xué)積極向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí),積極參與我校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 4 根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動(dòng)”通知 精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 專門召開了相關(guān)人員會(huì)議,進(jìn)行了專項(xiàng)研究,制定活動(dòng)的方案。 二、進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳 早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對(duì)全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。 四、活動(dòng)情況及成果 清理學(xué)校周邊環(huán)境。 清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺(tái)、門格、墻裙等。 典型事例: 由于低年級(jí)學(xué)生小,勞動(dòng)能力較弱,擔(dān)任一年級(jí)班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動(dòng)手帶領(lǐng)學(xué)生干,尤其是 2 班的老師還有一年就要退休,不顧年級(jí)大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無(wú)怨言。 我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動(dòng)。共清理了 20 余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá) 40余處 ,清理了操場(chǎng)、校門前大道、花壇白色污染達(dá) 50 余處。漫步在 __上,體會(huì)著 __的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)。通過此活動(dòng),教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生 三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng) 我校此次在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)?? 本次教學(xué)節(jié) 盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊 10個(gè)項(xiàng)目組成。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩(shī)意的飛揚(yáng)??各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。 第三篇: 2020學(xué)校迎五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) _學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì) 學(xué)校開展五一節(jié)活動(dòng)是讓師生在工作學(xué)習(xí)之余快樂身心,減輕工作壓力,過一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)中隊(duì)按照活動(dòng)方案,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除 。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等 。 )“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦等勞動(dòng)體驗(yàn),并進(jìn)行對(duì)勞動(dòng)者采訪,采訪的對(duì)象可以是家人、老師,也可以是不認(rèn)識(shí)的,工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者,并組織學(xué)生做好訪談?dòng)涗?。了解我?guó)不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,并寫出了深刻地勞動(dòng)體驗(yàn)感受,通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。從而都能學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,同時(shí)真正做一個(gè)愛勞動(dòng)的人。 學(xué)校迎五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) _學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì) (2) 根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排,學(xué)校工會(huì)以歡慶五一,構(gòu)建和諧為主題的慶祝活動(dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工 (男女混合 )籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球 (男女單打 )賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。 一、教工乒乓球單打賽 通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子 組第一名。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心 。 二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦 在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。通過這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下 一、 4 月 25 日 (周一 )王主任在國(guó)旗下做“五、一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片 (如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等 )。放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除 。學(xué)會(huì)自己穿衣服 。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。清理自己的“小天地” (鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等 )。做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。圍繞“我勞動(dòng),我光榮 。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦?,F(xiàn)總結(jié)如下: 學(xué)生了解了五一節(jié)的由來(lái)、意義 。 學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”,并建立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了本身的誓言。 培養(yǎng)了學(xué)生酷愛勞動(dòng)的優(yōu)越品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的精良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生優(yōu)越的精神風(fēng)貌。讓老師們?cè)诠ぷ髦嗫鞓飞硇模瑴p輕工作壓力,過一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。此次活動(dòng)共有 70 多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來(lái)、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。 三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽 4月 26日 — 4月 30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。 4 月 20 日下午 4: 10 全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識(shí)講座。 這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增 進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。 第四篇: 2020慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì) 為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),我們應(yīng)該積極開展和參加五一勞動(dòng)節(jié)相關(guān)活動(dòng),今天小編就給大家整理了慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀 ! 慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì) 1 “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)
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