母親節(jié)幼兒園活動(dòng)主持稿模板-在線瀏覽
2025-05-14 01:02本頁面
【正文】 板，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。小主持 2：希望今天在座的每一位家長(zhǎng)都能夠積極的參與進(jìn)來，用心去體驗(yàn) . 老師：這次母親節(jié)活動(dòng)后，您也會(huì)更加明白平時(shí)我們與孩子溝通及交流中哪些是應(yīng)該保持的，哪些是應(yīng)該改正的，更加有利于孩子們的成長(zhǎng)，而孩子也更要體會(huì)到母親對(duì)我們的愛，我們以后應(yīng)該以怎樣的方式回報(bào)媽媽，我們的活動(dòng)馬上就要開始了，為了保證我們本次活動(dòng)在快樂輕松、井然有序中進(jìn)行 請(qǐng)大家配合以下幾點(diǎn)： 小主持 1 活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)。 首先 請(qǐng)大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片（教師播放照片 ppt）以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片，看看寶貝們一個(gè)個(gè)洋溢的笑臉還真是開心！ 二、幼兒分析 不知不覺已經(jīng)和小朋友一起生活將近一個(gè)學(xué)期了，從開學(xué)哭哭鬧鬧，亂跑亂跳，到如今的說說笑笑每個(gè)寶貝都在成長(zhǎng)和進(jìn)步，下面我來向家長(zhǎng)朋友說一下我對(duì)班級(jí)幼兒在園狀況的分析：根據(jù)《 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo) : （一）、語言學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)：口頭語言傾聽與表達(dá)發(fā)展目標(biāo)： 1.認(rèn)真聽并能聽懂常用語言。 的語言習(xí)慣。 。 （二）、健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo)：身心狀況發(fā)展目標(biāo)： 康的體態(tài) 2 情緒安定愉快 。 。生活習(xí)慣與生活能力發(fā)展目標(biāo)： 生活與衛(wèi)生習(xí)慣。 識(shí)和自我保護(hù)能力。 。 4.關(guān)心尊重他人。 基本的行為規(guī)范。 （四）、科學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo)： ，喜歡探究。 。 、量及數(shù)量的關(guān)系。 發(fā)展目標(biāo)。我們也會(huì)尊重幼兒發(fā)展的連續(xù)性與階段性規(guī)律和幼兒在相思發(fā)展進(jìn)程中的個(gè)別差異。 ，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友按時(shí)接送幼兒。 ，家長(zhǎng)記得為我們的寶貝點(diǎn)贊。 ，安全是重中之重，放學(xué)后不要帶幼兒在園內(nèi)玩耍放學(xué)時(shí)孩子們處于興奮狀態(tài)，而且玩耍時(shí)年齡階段的幼兒不同玩耍時(shí)存在一定的安全隱患，另外家長(zhǎng)朋友在接送幼兒的路上也要注意安全，平時(shí)可以進(jìn)行安全教育，提高幼兒安全自我保護(hù)意識(shí)及能力。 ，家長(zhǎng)朋友可以讓寶貝帶些蔬菜來喂小兔子。你們有沒有信心堅(jiān)持到最后 ? 老師總結(jié)：隨著報(bào)紙?jiān)娇s越小，我們很多家長(zhǎng)都做了一個(gè)動(dòng)作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長(zhǎng)們對(duì)小朋友怎么說，怎么做的 ?（家長(zhǎng)彎腰，對(duì)孩子說，上來）對(duì)的，只有那么一小塊兒站立的地方，爸爸媽媽們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀，安全的后背，去依靠，去維持，其實(shí)我相信，如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長(zhǎng)們也絕不會(huì)自己站立的，他們一定會(huì)用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒！他們愛不愛我們 ?那你們抱一抱爸爸媽媽們，親一親他們吧。 1906 年 5 月 9 日，美國(guó)費(fèi)城的安娜 amp。賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。此后，她到處游說并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。 1913 年 5 月 10 日，美國(guó)參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年 5 月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。在母親節(jié)許多人將康乃馨贈(zèng)給母親，這是源于 1934 年 5 月美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。 總結(jié)：孩子帶給家長(zhǎng)太多的幸福與自豪，那我們是否愿意重新找回自己的耐心，認(rèn)真的去和孩子們溝通，去教育孩子。其實(shí)很多的感情，比如信任，比如真愛，往往真的都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的一些動(dòng)作中，體現(xiàn)出來對(duì)嗎 ?我希望我們的家長(zhǎng)們這次能夠敞開心扉，真心的 擁抱您心里最可愛，最稚嫩，最依賴您的那個(gè)小小的身影，讓他們感受到您真誠(chéng)的愛意，讓他們記得這種感覺，叫做安全感！媽媽們來擁抱一
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