學(xué)習(xí)最美老師先進(jìn)典型心得體會(huì)文本-在線瀏覽
2025-05-13 18:18本頁面
【正文】 就是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作 ，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。最美教師，美在大愛。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛精神，本著愛人民、愛社會(huì)、愛他人的博大情，扎扎實(shí)實(shí)的做好為群眾服務(wù)的各項(xiàng)工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。最美教師，美在團(tuán)隊(duì)。向她們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為衢州兩個(gè)崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。就是要學(xué)習(xí)他們忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神，就是要學(xué)習(xí)他們樂于助人、至善大愛的精神，就是要學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。 總之，我要以最美教師為榜樣，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)得工作，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近幾天，陳霞、姜文、江忠紅三位老師和夏肖燕的感人事跡傳遍了三衢大地，深深震撼了每個(gè)人的心靈，他們這種平凡中 見不凡、普通中見崇高的精神，充分體現(xiàn)了新時(shí)代最美教師可敬、可親、可學(xué)、可愛的良好形象，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她們其實(shí)就是教師的一個(gè)代表，是老師忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、孜孜不倦形象的縮影。曾經(jīng)有位哲人說過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識(shí)；所有的知識(shí)是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的， 除非有愛。我相信，只要我們努力工作，用心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，我們個(gè)個(gè)都會(huì)是最美教師。在教育中，孔子主張對(duì)學(xué)生施以仁愛，就像最美教師說的我們學(xué)校沒有大樓，沒有大師，但不能沒有大愛。我們要做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師，用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。兩名孩子就讀學(xué)校的老師們發(fā)現(xiàn)姐弟同時(shí)曠課后，立刻打電話聯(lián)系，并四處尋訪，幾經(jīng)周折，最終在學(xué)生家中找到了煤氣中毒的一家三口，并將他們從死亡邊緣拉了回來。 最初看見衢江四小三位老師的先進(jìn)事跡是在網(wǎng)上，我深深的被她們的事跡所震撼，所感動(dòng)。在她們身上我看見了仁愛，看見了她們的堅(jiān)持不懈，看見了她們執(zhí)著的責(zé)任心，看見了她們那一份堅(jiān)定的信念。一般我們打電話，聽見停機(jī)的也就放棄了。但是三位老師并沒有因?yàn)檫@樣的挫折而放棄。作為老師的我們，應(yīng)該很清楚，調(diào)課是一件很麻煩的事情。平凡之中見偉大，細(xì)微之處見真情。今后，我也要像她們一樣，做一個(gè)會(huì)堅(jiān)持，會(huì)盡責(zé)，會(huì)關(guān)愛學(xué)生的老師。 繼我校開展向最美教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)后，我們進(jìn)行了深刻的思考和激烈的討論。 如何讓老師做學(xué)生的良師益友 ? 我們學(xué)校老師一直貫徹校長提出的以校為家的精神，使老師具有奉獻(xiàn)精神和主人翁意識(shí)。這樣我們和學(xué)生的接觸時(shí)間就更多了。 近日，我辦公室里的一位周老師，班級(jí)里的一位學(xué)生突然回家。自費(fèi)開車去學(xué)生老家
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