低碳環(huán)保，人人有責(zé)演講稿范文4篇-在線瀏覽
2025-05-04 02:36本頁面
【正文】 低碳排放，特別是二氧化碳的排放。我們不可以不喘氣。 現(xiàn)在，越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn)，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高 米。這些問題都與我們的生活息息相關(guān)，它們在提醒我們要愛護(hù)地球母親，不該讓它背負(fù)太多的垃圾。我們生活在地球上，就對它有了責(zé)任，所以環(huán)保，早就 應(yīng)該盡力的開始了。 有人認(rèn)為低碳生活很艱難，其實(shí)不然，降低碳排放量有很多辦法。夏天快到了，現(xiàn)在的氣溫比往年都高，許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開，并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。每開一小時(shí)就增加了 的碳。 所以我們在夏天，還是要做到盡量開風(fēng)扇，既省電，又低碳。如果非要開空調(diào)，那么，空 調(diào)的溫度最好控制在 26 度。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的 30%。所以，減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行，那就是騎自行車或乘坐公交車，更是可以步行，同時(shí)也鍛煉身體。 我們可以用學(xué)生的力量，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。生活在這個(gè)世紀(jì)，低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。做到低碳環(huán)保，更是人人有責(zé)。 低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。不是嗎 ?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎 ?由此校 園的美好可見一斑。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪
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