幼兒園教師培訓(xùn)工作計劃范文-在線瀏覽
2025-05-03 22:52本頁面
【正文】 專業(yè)知識方面 :了解幼兒生長發(fā)育的一般特點(diǎn)及其影響因素 。熟悉幼兒園衛(wèi)生保健制度，幼兒園安全措施和安全教育內(nèi)容。熟練掌握幼兒常見疾病、傳染病和一般心理問題的預(yù)防及護(hù)理技能 。幼兒日常生活活動組織與指導(dǎo)技能 。 二、培訓(xùn)對象 農(nóng)村幼兒園新入職的未從事過學(xué)前教育工作的保育員 80 名。 四、培訓(xùn)內(nèi)容 分專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)技能與能力三個模塊，內(nèi)容、學(xué)時及培訓(xùn)方式見下表。 二、全面培養(yǎng)注重實(shí)效 (工作思路 ) 幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的生力軍。 三、不斷探索開拓新路 (培訓(xùn)過程與成效 ) 適應(yīng) 21 世紀(jì)教育發(fā)展需要的幼兒教師，是高素質(zhì)的幼兒教師，對她們的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是全方位的培養(yǎng)。 1 開展生動的師德教育活動，加強(qiáng)師德建設(shè)。力爭形成愛生敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。同時，提高教師的安全意識，有高度的責(zé)任感，教師真正做到為人師表、身正為范，用實(shí)際行動去贏得社會的贊譽(yù)，家長的尊敬和信賴。 我園圍繞中心園開展的各種評比活動，大力發(fā)揮骨干教師和青年教師的帶頭示范作用。要求教師設(shè)計一份體現(xiàn)《綱要》精神的活動方案，寫一份滲透《綱要》精神的有關(guān)論文，舉辦一次談《綱要》座談會。一周安排一次作為教師基本功練功日，一學(xué)期安排一次基本功競賽，認(rèn)真組織教師之間的教學(xué)研究活動。園領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于 30 節(jié)，教師不少于 20 節(jié)。 圍繞課題培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人，搞好課題研究培訓(xùn)工作。雙周二是作為教研組活動日，各教研組做到有計劃、內(nèi)容，有總結(jié)。 四、積累經(jīng)驗(yàn)，反思不足，努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作課
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