體育教師個人計劃-在線瀏覽
2025-05-03 18:29本頁面
【正文】 體，課間操已成為學校的風景點，因此，要在原來的基礎上發(fā)展。 (1)制定課間操評比制度和評比細則，有體育教師隨機抽查，并把成績列入班級評優(yōu)條例。 合理安排課外體育活動。 制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度，合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。 采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作，并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例。 備課組是落實教學常規(guī)、實施素質(zhì)教學、深化教學改革、大面積提高教學質(zhì)量的基層單位。 抓好隊伍建設，樹立良好風氣，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。 抓好青年教師的培養(yǎng)。 (五 )全面動員，搞好各項體育活動。 (班主任、體育教師、學生會、領導等一致到位并進行評比 ) 舉辦高一年級班級體育活動，豐富學生文化生活，提高學生興趣、高一年級備課組一起集體備課、討論、交流、聽課、評課等、全體體育教師擔任裁判員組織教師進行國慶節(jié)、學校田徑運動會、元旦體育趣味活動等。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎，更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎，增進學生健康，增強學生體質(zhì)，促進學生德、智、體全面發(fā)展。 (2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習，多方面進行基本功培訓。 (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課，努力創(chuàng)建新的教學模式。 (2)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。 (4)安排好體育課的日常工作。 (三 )其他工作 (1)認真做好趣味運動會的訓練和組織比賽工作。 (3)認真落實導師工作，定期交流心得和進度。 三、體育備課組的工作安排 (一 )加強集體備課，豐富集體備課形式，將集體備課落實到實處利用每周星期四上午教研時間，進行集中集體備課 。 (二 )加強體育教師的理論學習和科研素質(zhì)的提高 理論學習： 樹立新的教育教學觀念，使體育教師的教學工作向縱深發(fā)展。本學期，進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比 。 (三 )加強對體育教學工作的管理 (1)體育教師要有自己模塊的教學計劃。 (3)多聽課
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