高中德育副校長個人工作述職報告范文精選-在線瀏覽
2025-05-03 13:43本頁面
【正文】 綱要和生命教育綱要為指導，開展了一系列的教育活動。同時，經(jīng)過仔細研究，用心申報，今年，我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點校園。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建三位一體的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標。德育團工作使教師人 人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能。這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領導的一致好評。這一系列的工作，使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發(fā)展。 校園安全工作是校園各項工作的重中之重，我始終牢固樹立安全第一的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。校園 24 小時有人值班 。校園各項管理措施嚴格到位 。同時加強與校外力量的合作，與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系，基本構成了校園安全管理上的內(nèi)外合力管理模式，確保了校園無重大安全事故的發(fā)生。因此，我對自己提出了凡事為先的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務于全校師生。每一天到校園，我先在校園內(nèi)走一遍，了解學生動態(tài)，巡視校園環(huán)境，了解教師工作狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，防微杜漸。望見學生、教師，自己先微笑點頭問好。由于共同的努力，學生的行為規(guī)范、校園的校風一向得到各級領導和社會的好評。 從校園已取得的成就來看， 要做好德育工作，就離不開德育科研，一年中，在老校長的指導下，我先后申報了十三五期間嘉定區(qū)德育科研重點攻關課題子課題《中學誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實踐與研究》，并撰寫了區(qū)級重點課題《建立全員德育機制的研究》的開題報告。我個性注重在英語教學中結合教學資料，滲透德育教學。一年中，我連續(xù)擔任兩屆初三的教學工作，在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下，打破了初三英語教學一向名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。首先應加強理論學習，提高自己的思想認識 。另外，工作方法上要不斷累積經(jīng)驗，使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。 面對新班子、新角色，必須重新審視自己的定位，面對新形勢、新要求，必須樹立新的觀念，不斷提高自身的教育理論素養(yǎng)。 牢固樹立為師生服務，為學校服務，為領導服務的思想。在我的工作范圍做到能辦就辦，該改就改，能補就補，辦事果斷，決不拖沓，杜絕浮夸，實事求是，表里如一。 在工作中，我以強烈的事業(yè)心、責任感，踏踏實實地抓好學校的德育、安全工作，確保學校教育教學工作正常運行。二年探索，尋找管理強校的更多支撐點，辦出管理上的特色。我的工作原則是：勤奮樂干、反思總結、率先垂范、落到實處。在此，我的工作希望能夠得到大家的肯定和支持，其具體情況如下： 一、分管工作親自干，常抓不懈、重在落實。針對分管的德育、安全工作，我深知肩上責任重大、如履薄冰，絲毫不敢懈怠，抱著人在工作在的決心，要做就做好的工作態(tài)度，做好這份嚴肅而重要的工作。 擬寫學習材料和工作計劃，加強德育隊伍建設。同時，還支持學校近 20 名班主任參加了培訓，并定期組織召開班主任工作會和安全工作會，與班主任交流管理經(jīng)驗，相 互學習，共同提高，培養(yǎng)了一支有敬業(yè)精神，工作能力強，工作有特色的管理隊伍。將教育與活動相融合，德育與教學相配合，打破本位主義觀念，使學校整體工作順利推進。 古人云直而影正，以己以正而為人之標，作為一名領導我對自己提出了凡是為先的工作要求。 校園安全工作是學校各項工作的重中之重，也是一項危險的工作，我始終牢固樹立安全第一的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。堅持校園內(nèi)外巡查制度，特別是帶領班主任查夜，加強校門人員進出把關，強化二十四小時值班巡查，尋求校外力量的合作。 高三畢業(yè)班工作是教學質量的關鍵。在名利面前不爭功 。在失敗面前不找借口 。以平常之心對待名利，以謙虛之心獲取進步，以踏實的工作尋求突破，以積極的態(tài)度改正錯誤。 三、臨時性工作樂意干，從不推諉、盡 心盡力。工作中不計名利、不計報酬，不計得失。同時還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作，如協(xié)調上下級關系，維護教師穩(wěn)定、實施田徑場征地，加強師德師風培訓，促進校園文化建設，組織高考、中考，搞好各方面迎檢和 接待等工作。 回顧一年來的工作，盡管自覺無愧于自己的職位，無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。 思想還不夠成熟，遇事心里太急，容易為工作上的事得罪同事。 學校地處農(nóng)村，留守學生比重較大，如何 引導學生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范，對德育工作提出了新的挑戰(zhàn)。班主任承擔的責任重大，待遇不高。 盡管在學校發(fā)展過程中還存在許多困難，盡管我的工作中還有許多不足。在李校長的正確領導和各部門的協(xié)作配合下，全體教職工兢兢業(yè)業(yè)、辛苦付出，打造了學校良好的安全環(huán)境 。取得突出的教學成績。 以上述職，有不對之處，敬請各位領導和老師批評指正 ! 高中德育副校長述職報告 尊敬的各位領導，各位同仁：大家好 ! 本人被組織任聘為 amp。副校長已有五年，主抓德
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